初中的作文（實用4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我時常會想起成長中的故事。
暑假的一天，我剛滿九歲，和堂哥楊晨來到小區(qū)的操場上比賽跳高。
來到操場，這里有一個相對矮小的60厘米跳竿，有一個80厘米的`，還有一個100厘米的，都堅不可摧地屹立在那里。
“你都能跳得過去嗎？反正我行的，都是小意思！”楊晨說著，一個箭步?jīng)_了上去，輕輕一跳，跳過了60厘米的跳竿。第二跳，跳過了80厘米的跳竿。第三跳，他縱身一躍，跳過了100厘米的竿，像隕石一樣落了下來。我也不甘示弱，冷靜、輕而易舉地跳過了60厘米高的竿，第二根80厘米的有點難度，勉強完成。降下來時，我一屁股栽在草地上，PP疼痛難忍，“哎呦哎呦”地叫開了。
休息了一下，怎么辦？雖然我比楊晨小兩歲，但我可不能認輸��！在第三根竿前遲疑了好一會兒，額頭上也滲出了黃豆大的汗珠。“跳吧！”楊晨在一旁鼓勵我�？捎袝r候這樣的鼓勵卻是起反作用的�！翱墒牵�，可是… …”我開始語無倫次�！安灰�，先使勁沖一把，再利用那種慣性和力量縱身一跳，就過了，掌握了方法就不會摔跤的。”“嗯！”我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣�！澳憧�，這里的地面是草坪，又不是萬丈深淵，摔跤了也不會有什么事的�！睏畛坑终f。這句話似乎充滿了神奇的力量。我一下子放松下來，后退幾步，鼓足了勁，奮力向前沖刺，但跑到竿前時，我又條件反射似的停下來了，我的腿好像不聽使喚，立刻軟了下來。
“再來吧！”楊晨說。我又后退了幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，耳朵兩邊的風呼呼作響，似乎都在為我加油。離竿越來越近，使出全身力氣，縱身一躍… …。
“耶吔!跳過去咯！”我和楊晨同時歡呼起來，好高興�。∫驗檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長為了一個勇敢堅強的男孩！
初中的作文 篇2
初次看到“蛇島的秘密”這個名字，就讓我耳目一新，蛇島會有什么樣的秘密，這又是一段怎樣的驚險路程，帶著好奇心，我翻開書本，專心致志的讀了起來。
這本書講的'是一個考察隊來到了蛇島 ，島上危機四伏，石頭上，草叢中，樹枝間盤旋著 一條條毒蛇，一不小心，就會被毒蛇狠咬一口而奄奄一息，但是考察隊不畏艱險 ，克服了種種困難，不僅沒有被毒蛇咬傷，還有了很多收獲，親眼見證了蝮蛇和老鷹之間的戰(zhàn)斗，海貓和蝮蛇之間的戰(zhàn)爭，當他們解剖蛇時，竟發(fā)現(xiàn)了毒蛇的很多藥用價值，為人類醫(yī)學研究做出了許多貢獻。
讀了這本書，我增長了許多知識，讓我認識到了自己對蛇的偏見，毒蛇雖然可怕，但渾身是寶，毒蛇的皮可以治療腫惡瘡，肉能治皮膚病和麻風，骨頭燒成灰，可以治赤痢，甚至毒蛇的糞便還能治療痔瘺，但最珍貴的要數(shù)蛇膽了，它能治小兒驚鳳，咳嗽，哮喘，可以殺死寄生蟲等多效功能，如果你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)花露水中含有蛇膽原汁精華，用后香氣幽雅，清新爽潔。
我不禁感嘆道：蛇在醫(yī)學方面的藥用價值這么多，怪不得考察隊冒死抓了上千條毒蛇，他們這是在為民造福��！
在沒閱讀這本書之前，我看到蛇就害怕，一想到他那致命的毒牙，吐著紅芯子，就讓人瑟瑟發(fā)抖，記得有一回，我和小伙伴在草叢中玩耍，發(fā)現(xiàn)了一條蛇，嚇得要命，拔腿就跑，但現(xiàn)在我對蛇有了新的看法，它并不是十惡不赦，而是一個寶，等著我們?nèi)ネ诰颍槿祟愖髫暙I。
初中的作文 篇3
春天來了，大地復蘇了，小樹抽出了嫩芽。然而在半個月前，花園里還是冷冷清清的，一樹的枯枝敗葉，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我那個有趣的實驗，就在這種情況下開始了。
半個月前的一天下午，放學后，我和張含旭背著沉重的書包，在花園里慢悠悠地散起步來。我們邊走邊聊天，這時，張含旭像發(fā)現(xiàn)了一個寶貝似的，撿起了一個什么東西。好不容易，張含旭終于停止了蹦跳。我一看她手里的東西，哎呦我的媽呀！滿滿一手樹枝！我很奇怪，干嗎要撿樹枝呀？現(xiàn)在煮飯做菜都要天然氣了，誰還用樹枝燒飯做菜？
“你為什么要撿樹枝呢？”“因為我喜歡呀！”張含旭說。她把樹枝都篩選好，留下了一堆不好的樹枝。我把那一堆樹枝挑了又挑，揀了又揀。最后，扔掉了幾根不合格的，拿著好樹枝就回家了。
路上，我想：這些樹枝多嫩啊，上面都長了小芽苞，插在水里，不就可以活了嗎？然后再把它埋到土里，不就可以長成小樹苗了嗎？想到這里，我十分激動，一路小跑著回了家。
到了家，我把長樹枝都折成了小段，全泡在了水里。第二天，我把小樹枝拿出來一半兒，分別插在了花盆的土里和沙子里，希望它們能長出葉子來。
我每天都在花盆旁守著，希望它們能快點長出葉子來�？墒牵惶爝^去了，兩天過去了，一個星期過去了，樹枝依然還是老樣子，一點葉子也沒有長出來。我非常掃興，再也不理它們了。又過了大約一個星期，我去陽臺觀察它們的長勢。�。〔豢床恢�，一看嚇一跳：所有的小樹枝都發(fā)芽了，給死氣沉沉的花盆添了許多生機，多么美的`景象��！
我再去看水里的小樹枝，它們已經(jīng)長出了三五片葉子了，漂浮在水面上，顯得很柔美。
為什么呢？為什么小樹枝能活呢？為什么在水里的小樹枝比在土里的小樹枝長得快呢？就這幾個問題，我請教了我的爸爸。
“因為植物的生長離不開土壤、水、陽光和空氣。而植物在水里可以吸收養(yǎng)分，來維持它的生命。如果水里養(yǎng)分多的話，植物活得相對來說可以長一些。如果這只是單純的水，那么植物也能活，因為植物本身保持成活就對養(yǎng)分的要求不是太高，但是不管怎么說，樹枝在水里的存活都不是長期的，而是短期性的。所以，樹枝能活下來很正常。
“植物的種子遇到水時會膨脹起來，這時，種子就發(fā)芽了。你說的樹枝上本身就帶有小芽，所以，到了水里它當然能發(fā)芽，樹枝在水里吸收的水分比在土壤里吸收的水分多，所以，樹枝在水里發(fā)芽得更快啦！”爸爸這樣給我解答。
哦！原來如此！那么我要是多種上一些這樣的小樹枝，豈不是可以美化環(huán)境了嗎？多么有意義的實驗哪！
那么我以前做過的其它實驗里，人工水草、水養(yǎng)油菜等，不都是這個道理嗎？原來科學知識對我們?nèi)绱酥匾�！我們一定要多發(fā)現(xiàn)、多觀察、多思考，這樣才能研究好科學。另外，我們應該對一些現(xiàn)象好奇，因為好奇是開啟成功之門的第一把金鑰匙。
初中的作文 篇4
特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不平凡。
這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊!形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數(shù)個小圈圈，在這些圈圈里，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我特別愛表現(xiàn)自己，而是我的`靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好;我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛;我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧!
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現(xiàn)自己，就算是多么平凡的動作，內(nèi)心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
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