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(優(yōu))初中生活的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
“哎呀，頭好暈哦�！币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上，和大地來了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開了眼睛：“咦，這里是哪呀？怎么從來沒有見到過？”我慢慢的抬起頭，向天空望去------
“啊！那些是什么？”看到那片奇特的天空時(shí)，我一下子就愣住了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那原來是人，心里頓時(shí)舒了一口氣：“幸虧只是人，不是什么外星生物�！彼坪跤窒氲搅耸裁�:“什么?他們是人？我的上帝呀，這一定是一場夢。人怎么可能會飛呢？”
我越想越不對勁，趕緊拉了一個(gè)路人過來：“他們怎么會在天上？”那路人用一種驚訝的眼光看著我，我被盯得毛骨悚然，好像他要把我給解剖了一樣。過了一會兒他卻反問我：“怎么了，這很奇怪嗎？”人都會飛了，這還不奇怪？我迷茫的問：“這是哪里？”他不可思議的瞪著我：“20xx年的中國呀！”我一聽可傻眼了，20xx年？我先是愣了一下。接著，我把事情的來龍去脈都告訴了他。
“哦，原來如此�！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來，他們都踏著可以飛行的隱形滑板呢！這一種滑板，不但速度極快、不會排放尾氣，而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米，雖然時(shí)速快了，但是它卻不會排放汽車那刺鼻的油煙味，取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能，那可不是一夜兩夜能說完的! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們，它們的功能可大著哩！下雨天它就會變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘；炎熱時(shí)，它會變出一把輕便的電扇；寒冷時(shí)它會變成一件暖和的棉襖……
我走在大街上，一會兒聽聽路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲，一會兒看看由花瓣建成的漂亮屋子，一會兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機(jī)，急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去，飲料就自動(dòng)的滾了下來。我打開瓶蓋，里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的`把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，一股清甜溢滿了我的嘴。喝完了之后，吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖，清涼解暑讓人神清氣爽。
我又來到了一個(gè)花園，花園邊有一條清澈見底的小溪，小溪一會兒“彈”起了古箏，一會兒又“敲”起了鼓，還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚種，它們自由自在的游來游去仿佛在和溪流一起舞蹈。�。∧沁叺膰娙趪娝�。看它一下子變成一只高大威武的大象，一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥�，F(xiàn)在又變成了一條彩虹，七彩炫麗，光芒四射，真是太精彩了。
完美的科技，讓生活更加的美好。在這高科技的世界里，我忍不住的贊嘆：“科技真神奇呀！”
初中生活的作文 篇2
又過了幾天，一件令我自上初中以來感受最深的事發(fā)生了！
那天，不知什么時(shí)候，我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了，以至當(dāng)天晚上的英語作業(yè)沒寫。第二天，班主任查作業(yè)時(shí)，我緊張地向老師解釋原因，可老師不聽我的任何解釋，還未等我的話說完，四、五個(gè)嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時(shí)候，那個(gè)偷拿我單詞表的同學(xué)居然還大笑著，班級內(nèi)充斥著嘲笑，沒人同情。那一刻我感到了從未有過的痛苦和孤獨(dú)。
這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷，很痛苦了，可萬萬沒想到接下來下學(xué)期的日子居然比這還要難熬，給我?guī)淼囊膊粌H僅是痛苦和孤獨(dú)，還有恐懼。
到了下學(xué)期，我們班級換了一位姓張的班主任，她比上學(xué)期那個(gè)班主任還厲害，打人還狠，更為嚴(yán)重的是作業(yè)留的很多很多。
然而，我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的`。剛過了幾天超過十一點(diǎn)半睡覺的日子，家長就開始生氣起來。最先，媽媽要替我寫作業(yè)，我堅(jiān)決不用，因?yàn)樗龑懙慕^不會有我認(rèn)真，第二天檢查不合格，不但會撕掉讓我重寫，還會挨罵。進(jìn)而他們干脆不讓我寫完作業(yè)，當(dāng)然我更不同意，難道我想挨罵，還是想挨第二次打？剛開始時(shí)，他們還只是絮絮叨叨地說我，后來竟然開始罵我，打我！還是一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生的我，固然是脆弱的，無奈的我只好屈服。
初中生活的作文 篇3
一花一草，一沙一石，時(shí)光的輪回，未停止。彈指一揮間，我告別了小學(xué)，進(jìn)入初中，幾分歡喜，又有點(diǎn)幾分忐忑，不過這一切終將到來。小學(xué)結(jié)束，并非終點(diǎn)，而是新的開始，我將迎來嶄新的生活。 晨起。好鳥相鳴，嚶嚶成韻；山高水闊，書聲陣陣。漫步于初中，一草一木皆有情。陽光普照大地，朝氣寫在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉，柳樹一如既往，生機(jī)勃勃。闊大的操場，雖沒有一人，但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著，它看著我們，笑了�！ ≈形纭Ｌ栔藷岬恼罩蟮�，隨著一聲下課鈴，我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的'一份事情——買飯。我們中午都去買飯，我第一次面對這樣的情況，自然也特別興奮。我比較“挑剔”，去了一家又一家商店，始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后，時(shí)間快被我消磨完了，我只能隨便找一家。既來之，則安之，我胡亂要了飯，狼吞虎咽吃起來，總算把肚子填飽了�！ “怼！跋﹃枱o限好的，只是近黃昏。”時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，到了晚上。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)，我可謂是“腰酸背痛腿抽筋�！奔�(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下，我熬了三四個(gè)小時(shí)，才長出一口氣。聽著校園里的音樂，我疲憊不堪打的回到了家。 早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家，加上一天高強(qiáng)度的課程，雖然很累，但我仍不怕，去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑溃藨?yīng)該在困難中磨煉、成長�！ ∪松L，愿我不忘初心，去珍惜每一次開始，花開花落，去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天！
初中生活的作文 篇4
內(nèi)心蕪雜，太多的美好早已擱淺。時(shí)光荏苒，暑假來臨。本該熱烈澎湃，可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利，抹滅不掉的失敗，烙印于心。縱使暑假這個(gè)快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置，但該來的快樂卻覓不見影，是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳，找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺，自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的，有著難以言語的傷。太多時(shí)候，在意別人的眼光，卻忘卻了自己。時(shí)間的沉淀，終于讓自己找到了那久違的答案，有人對我說“人世間有太多的無奈，我們不能讓別人遷就自己，而應(yīng)理解別人。無論怎樣，都要堅(jiān)強(qiáng)�！币还膳髁魅胄牡住�
沒有了之前躲在角落暗自垂淚，而是在失敗中尋找根源。兩個(gè)月的沉淀，我懂得了更多。靜下心來，這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂，它嗤笑著我。太多的無奈，也只能忍受。
不知該詰問誰，也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨，孤單坐在回憶里逞強(qiáng)，對寂寞甚是稔熟�，F(xiàn)在的自己會笑著面對一切，因?yàn)檠蹨I不值錢�，F(xiàn)在的自己會在痛苦時(shí)安慰別人，因?yàn)闆]人會愿意傾聽那所謂的累�，F(xiàn)在的自己會聽從父母，因?yàn)椴豢赦枘妗?/p>
直面慘淡的人生，那些開始不甚了了的事，耳濡目染多了，也會有點(diǎn)歇斯底里。正是這兩個(gè)月，我才發(fā)現(xiàn)不能一味地去嗔怪別人，而首先應(yīng)該反省自己。不能一味地注重成敗，而應(yīng)該認(rèn)真對待每一天，充實(shí)地過好每一天。不能一味在意別人的眼光，而應(yīng)該做好自己。
吊唁童年，光陰一去不復(fù)返。未來屬于我，當(dāng)然也應(yīng)由我主宰，絕不能望而卻步。跌倒沒什么，重要的是要在跌倒后站起來。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走，展顏一笑，答案我終于找到了。
似乎暑假不會令人枯燥乏味，一定是有趣生動(dòng)的罷。憧憬的'假期也是如此，不免渴慕擁有。這次，我找到了自己的目標(biāo)，砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事，而換用一顆沉著的心看待。
那個(gè)關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢，終究是個(gè)夢罷了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思過后的醒悟，我知道自己該去向何方了，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽蒸融�，F(xiàn)在，徹底醒悟了。
那個(gè)心中的“冬季”漸漸忘卻了。
初中生活的作文 篇5
盛夏七月，燥熱難耐，我們擺脫了作業(yè)的束縛，擁堵的課程，迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個(gè)快樂無憂的暑假生活，我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個(gè)暑假。
今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門，我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁的'花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)�，五顏六色，競相開放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動(dòng)翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著太陽公公的饋贈，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。
初中生活的作文 篇6
從小，我就有著童話般的生活，雖然日子不好過(就當(dāng)作貧國上的公主說吧，但本人沒有公主漂亮，見笑了)，卻要什么有什么。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我還是獨(dú)生女，父母的愛自然落在我的身上。
在我七歲的那一年，我又多了一個(gè)妹妹。我們差了六歲，日子還是得照樣過著，但卻因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而多了一口飯，父母添加了更多的重?fù)?dān)，變得忙碌。隨后，照顧妹妹的責(zé)任自然落在我的身上。
很小很小的時(shí)候，妹妹就一直隨著我。對于她的童年，我深感虧欠。真的，她的童年很不幸，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，父母正忙于發(fā)展——沒空；我自己也還要照顧自己；對于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次，爺爺抱著，卻突然聽見哭聲。原來，爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了，還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了，那也是沒辦法的。
我們兩姐妹繼續(xù)地長大，妹妹便習(xí)慣地隨著我到處闖蕩。是啊，媽媽也說妹妹是我?guī)Т蟮�，她常常�?xí)慣性的貼著我。就是去做客，沒有媽媽或者是我陪著的話，她是待不下去的'。但有時(shí)候，我們也經(jīng)常鬧別扭，甚至有時(shí)候，明明是她的錯(cuò)，她卻總是先跑過去很委屈的打小報(bào)告，當(dāng)然還是得由我受罪，不是被打就是被罵。對于為什么會那么容易和好，就相當(dāng)與宇宙中為什么會有地球一樣的問題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了，數(shù)數(shù)，快十年了吧！
正巧那一年又發(fā)生了一件事，一件到現(xiàn)在都不想說的事。我犯了錯(cuò)，對于當(dāng)時(shí)的我來說——很嚴(yán)重吧！當(dāng)時(shí)立馬被叫罰跪。我習(xí)慣用筆來宣泄我的情緒。趁著沒人的時(shí)候，我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫著一些叛逆的話，說什么我不是父母所親生之類的東西。不知是忘了把它藏起來還是故意要讓他們知道的，反正他們最后是知道了。雖然沒什么事，卻寐不過自己的良心。爸，媽，女兒對不起你們。
這樣的示例發(fā)生過很多很多次，直到現(xiàn)在我才知道，這條架在我和妹妹之間的平衡線從來都沒有被碰過，知識發(fā)生在我的錯(cuò)覺上罷了。偶然的一個(gè)機(jī)會，我看了一篇文章。是��！原來，我并沒有因?yàn)槊妹玫拇嬖诙ツ嵌种坏膼�，而只是借給了她二分之一的愛。在將來的某一天，她會更加疼惜我。讓我坦然在這錯(cuò)覺上的愛！
初中生活的作文 篇7
夕陽斜斜的照耀大地，鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下，在畢業(yè)歌的流瀉后，一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯，一步步走入的課本，也走入了競爭的壓力中。
上了初中，告別了小學(xué)的快樂生活，來到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界，一次次的考試變成了一場場的戰(zhàn)爭，鉛筆變成步槍，橡皮擦變成手榴彈，每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡，到教室后，腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù)，如何打敗敵人，攻城略地。每天戰(zhàn)爭一一的在教室中上演，我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn)，眼里布滿著血絲，手也增添了 一層又一層的繭，有形的敵人容易對付，無形的敵人擋不住，也摸不著，那就是時(shí)間。
還沒睡飽，鬧鐘已搖著屁股，扯開喉嚨，叫我起來，哎！夢中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘，揉揉眼睛，勉強(qiáng)自己面對真實(shí)的世界，浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我，加快腳步，別再遲疑。刷完牙后，帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車，一路上不忘邊走路邊背單字。校車上，一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動(dòng)作，上下眼皮已快親吻，仍盯著手上的課本。到了學(xué) 校，我的課本仍不敢離手，邊掃邊讀，灰塵漫天無舞，緊張的'情緒也跟著高漲，就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的：“我的日子滴在 時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！倍业臅r(shí)間花在考試的分?jǐn)?shù)里，沒有增加，也沒有增少；我的快樂藏在夢里，沒有形體，也沒有味道。
我就像一只駱駝，在沙漠里駄著重物，緩慢行走，從星期一走到星期六。好不容易到了星期天，可以卸下重?fù)?dān)，暫時(shí)擺托學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班生活，我想抱著籃球，直奔球 場，舒展四肢，讓大汗淋漓；無奈�。⌒挠杏喽Σ蛔�，經(jīng)過了長途跋涉，我已精疲力盡。興趣擺一邊，溫暖的床是最佳去處，無所顧忌，大睡一場，才是我所追求的。想去被窩里尋一個(gè)美夢，夢中的我，擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中，我絲毫不敢懈怠，一有閃失，就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰(zhàn)局中，為了能勝出，我只能放棄興趣，全心全力拼學(xué)業(yè)。時(shí)間的流不會停止，興趣也只是暫時(shí)放一旁，盡責(zé)任、守本分，待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固，我仍會尋回它。
初中生活的作文 篇8
同學(xué)們：
有人說這么一句話：“生活就是一本書，需要你一字字一句句的去咀嚼，美詞佳句要細(xì)細(xì)品味，幽默之處可以含笑領(lǐng)會，名言哲理應(yīng)該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的，每個(gè)人，每件事都是一種色彩，組成了生活這副油畫。
有人認(rèn)為真正的生活應(yīng)該是這樣的：有一份滿意的工作，一個(gè)溫馨的小家庭，還有時(shí)裝、別墅、財(cái)富。不錯(cuò)，優(yōu)裕的環(huán)境也是一種色彩，但如果這樣設(shè)想，讓你一輩子置身于這單一色彩中，不久你將被單調(diào)的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說，它并不具有色彩的魅力，反會遭到有理想、有抱負(fù)的人的厭棄。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)人長時(shí)間聽同一首樂曲，反反復(fù)復(fù)，不過幾天，那人一便受不了，以后每當(dāng)聽到這首曲子便會頭疼 ，疼得分裂。同道理，生活不能永遠(yuǎn)是軌跡，它應(yīng)該像一曲交響樂：有鋼琴的深沉含蓄，風(fēng)琴的明快活潑，大提琴的如泣如訴，短笛的樂觀奮發(fā)，架子鼓的奔放灑脫......
即使你的生活是一個(gè)軌跡，只要開心，你也應(yīng)該發(fā)覺它蘊(yùn)含的色彩，不要忽視一個(gè)微笑，一聲親切的招呼。在你痛苦之時(shí)，有一個(gè)知己緊握你的'手。那秋月里的一片落葉和開春時(shí)節(jié)那一星淺綠透出無限的情趣。
生活的色彩是多層次的，每個(gè)人都追求著不同的色彩。意志堅(jiān)定的人，他們渴望征服生活的每一個(gè)堡壘，這是一種熱烈的鮮明色彩；清貧自守的人，他們悠然自得，與世無爭，這是一種淡雅的，不太明顯的色彩；憤世嫉俗的人他們看險(xiǎn)惡、勾心斗角；心胸狹窄的人，則是那不令人喜歡的調(diào)子。
生活中沒有兩個(gè)人的色彩是完全相同的，有的只是共性和個(gè)信的和諧。這正如大自然中并排只有綠色，也并非只有一種黃、紅......
謝謝，我的國旗下講話完畢。
初中生活的作文 篇9
也許有人說，初中生活是美好的，因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說，初中生活是辛苦的，因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？
我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵诔踔猩钪校壹雀械矫篮玫囊彩切量嗟�。但是這些又在哪了感覺得到？
美好在于
還記得開學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識，感覺孤零零的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過來，對我說；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說�！敖慌笥�？”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊�！彼咽址诺轿业募缟希f；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的.朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！
辛苦在于
在前幾天，我們元旦放五天假，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對老師布置的作業(yè)這么多，不滿意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的相同。晚上，我快速的寫作業(yè)。一邊寫，我就一邊嘆氣，十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行，我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫作業(yè)，但是聽了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要這樣做，學(xué)習(xí)成績一定能迅速提高。
“學(xué)習(xí)就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢想的那座高山，加油。為父母對我們的關(guān)愛，加油！
初中生活的作文 篇10
說起低碳，也許人們并不陌生。因?yàn)樵陔娨暋?bào)紙上常�？梢姟暗吞肌钡纳碛啊５暗吞肌钡降资鞘裁茨�？有人說是環(huán)保，有人說是節(jié)約，而我對它的理解是“節(jié)能減排，減少二氧化碳的排放”�，F(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛，人們生活的非常舒坦。但，我們是不是失去了自己的本性，就是——環(huán)保。我們共同的媽媽，也就是地球，她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地：亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎！不是的，還有人們的貪婪�，F(xiàn)在都倡導(dǎo)“綠色低碳生活”，而我家則就是這樣的“模范家庭”，就讓我來給你介紹介紹吧。
廢品回收（實(shí)用率：★★★★）
一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的小瓶裝，也許你喝完后就會隨手扔掉，而我卻會把它變廢為寶：先在它二分之一的地方剪開，取它的下半部分，再用自己喜歡顏色的紙包裝起來，用彩紙和裝飾品裝點(diǎn)起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個(gè)漂亮的'花瓶就做好啦！做到這里，你一定會問那上半部分用來做什么呢？哈哈，這個(gè)你大可不用擔(dān)心，因?yàn)樗部梢宰龀闪棵咨住⒘克�。是不是很�?shí)用呢，呵呵。
節(jié)水妙招（實(shí)用率：★★★★★）
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上，水資源日益緊缺，而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易。人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！在此，我來介紹一些日常生活中的節(jié)水常識：盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時(shí)候，還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水嘩嘩地流著，殊不知這些習(xí)慣會浪費(fèi)大量的水。據(jù)分析，一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的節(jié)水意識就能節(jié)水70％左右。
自制衣柜（動(dòng)手力：★★★★★）
自制衣柜？！可以做到嗎？別著急，我的爺爺是一位“巧手爺爺”，他的雙手就像是雙魔術(shù)手，什么樣的東西都不在他話下，迄今為止，我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行，繞了那么多彎，現(xiàn)在就開始進(jìn)入正題——衣柜。至于當(dāng)初為什么要做一個(gè)衣柜，還得從那個(gè)“革命”衣柜說起，這個(gè)衣柜頂棚都積滿了灰塵，每到你放條衣服進(jìn)去的時(shí)候，它就會“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個(gè)自制衣柜則不同，因?yàn)樗侨止ぶ谱�，櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全，毫不遜色于普通市場上能買到的衣柜，雖然做工粗糙，但是非常實(shí)用哦！現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜靜下心來，還能聞到木頭的陣陣清香呢！
低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起，也許只要你的一個(gè)小動(dòng)作就能保護(hù)地球�，F(xiàn)在就行動(dòng)起來，保護(hù)我們的地球媽媽，保護(hù)我們?nèi)找陨娴木G色家園！
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