初中的作文10篇[精品]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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初中的作文 篇1
五月的風是柔和的，給人以甜蜜的感覺，風也多情地配合著溫暖的陽光，陽光下的一切是那么的美好！
五月柔和的陽光屬于活潑可愛的孩子們。在浪漫的五月，白云在天空中隨風而動，純潔的顏色十分美妙。陽光透過窗戶，只見老師帶領小孩子上手工課，做著各種各樣的新奇玩具。有古老陳舊的泥塑；有五彩斑斕的千紙鶴；還有調皮搗蛋的小猴子。孩子們歡笑著，左看看、右瞧瞧，望著老師真誠的目光，認真做著手中的小玩藝。五月的陽光透過淡藍色的窗欞，照在孩子們身上暖洋洋的是多么的.愜意！
五月絢爛的陽光屬于風華正茂的少年�；ǘ渚`放，像一個個小喇叭。學生正川流不息地走進校園，它們譜寫著歡快的樂章。婀娜多姿的小樹搖曳在草地上，卻堅韌挺拔，枝條也翩翩起舞，校園里朗朗的讀書聲打動人心。
和煦的陽光照在四個女孩臉上，一個孜孜不倦地認真咬著筆頭在思忖著問題，另外三個展開激烈的討論，臉漲得通紅。樓下，幾個大孩子在跳繩，他縱身一躍，輕盈的身姿不住地跳動，其他同學也躍躍欲試。五月的陽光到處充滿著生機勃勃的氣息！
五月暖暖的陽光屬于中年人。下午，一個個矯健的身影與你擦肩而過，邁著迅猛的步伐，永不低頭地向前走，一邊品味著音樂的韻味，一邊欣賞美麗的風景。五月的陽光照在他們的臉上，細密的汗珠掛在了臉頰上。
五月暖暖的陽光屬于老年人。一個個鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶穿著紅色的服裝，臉上露出活力的笑容。擺出輕盈的舞姿，伴著樂曲跳了起來，仿佛向青春宣言。
五月的生活多么融洽，多么曼妙，多么美滿。我愛五月的陽光，更愛五月向往美好生活與追求的這種精神！
初中的作文 篇2
我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對生活充滿信心的微笑。
那天上午，我走出家門，無意間看見門口的`垃圾堆旁，有一個身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后，仔細一看她手里捧的不正是我早上扔的語文書嗎？我感到十分好奇，“喂，小姑娘�！蔽医械�，但她并沒有回答我。想必是看得太入神了。我又叫了她一遍，她才回過頭來，笑著問我：“噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什么事嗎？”我笑了笑，問她：“你喜歡這本書嗎？”她微笑地回答我：“是啊，這本書很好看�！彪S之，她像變魔術一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站了起來。我驚呆了，她竟然少了一條腿！我指著她的腿說：“這……”她好像明白了我的意思，看了看自己的腿，微笑著告訴我“一次意外，沒什么�！比缓髶P了揚手中的書，說：“我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現在好了，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢�！�
我聽得入了迷，久久還沒有緩過神來。不知過了多長時間，我才猛地想起了什么，急忙跑回家，拿了幾本書，塞到了小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：“謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！”“再見�！�
望著小女孩一瘸一拐地向遠處走去，我簡直不敢相信，這么小的一個孩子少了一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對生活充滿著信心，這簡直不可思議……我應該向小女孩學習，保持樂觀的心態(tài)，不管遇到什么困難、挫折，都永遠綻放對生活充滿信心的微笑！
望著小女孩遠去的背影，我鼓起了勇氣，帶著微笑，向前走去！
初中的作文 篇3
隨著年級的升高，學習壓力越來越大，作業(yè)負擔也越來越重。每天都要坐在寫字臺前埋頭寫個不停。媽媽走過來說：“你們老師也真是的，怎么留這么多的作業(yè)�！蔽覜]有當回事，還是繼續(xù)埋頭寫著。
后來班里的.一位同學寫了一篇作文，說出了同學們的新生。老師也同意了給我們“減負”。所以我在下午放學后，到了家里，剛想打開書包寫作業(yè)�？捎窒胍粫䞍涸賹懓�，反正作業(yè)也不多，我就放下書包去找同學玩了。晚上回到家才想起寫作業(yè)來。弟弟跑了過來，笑著對我說：“姐姐，我看你應該屬貓，而且還是夜貓。”我知道弟弟的話里的含義，也沒有著急。逗趣地問他：“為什么呢？”“因為你愛熬呀�！�
第二天，我還是沒有吸取教訓，依舊把作業(yè)推遲到了晚上。弟弟這回可來了精神。“夜貓，我把你的新綽號也傳傳好了�！蔽液蠡诘卣f：“完了，臭名遠揚 了”可心里又想，我要改掉這個臭毛病，改不了這個毛病我誓不為人！于是我就寫了許多字條提醒自己。媽媽看見了說：“如果你下定決心改掉一個毛病，就一定會成功。但是，你不誠心誠意，效果只能適得其反�！�
就這樣，我時刻提醒自己每天去認真完成作業(yè)�，F在，我不僅甩掉了“夜貓”的稱號，還懂得了“世上無難事，只要肯登攀�！边@句話的真正含義。（20xx、12、18）
……
初中的作文 篇4
低一些，再低一些。
這是一間充滿溫馨的屋子。時間回到了我小升初的日子。
我坐在桌前，明亮的臺燈下，奮筆疾書地寫著各科的輔助資料。媽媽輕輕地走到我身后，放下一杯濃白濃白的牛奶�！敖裉炷闼蟠舶�，我們在上面放了一張涼席�！眿寢屳p聲說。“哦，不！還是你們睡大床吧。你們兩個人擠小床多么不舒服啊！再說，我睡小床也有好多年了，都習慣了�！蔽覕[擺拿著鋼筆的手。但爸爸卻說：“不行！你現在學習這么辛苦，睡小床怎么行？我和你媽媽睡睡小床也就挺過去了，又沒什么。”聽他這語氣，我也就只好聽話了。
伴著那均勻的呼吸聲，我的筆尖迅速的轉動著。
在瞧一瞧那大床上露出的涼席的一腳，看著都舒服。
其實我已經發(fā)現了，媽媽上床都這么半天了，但她卻依然沒有睡著。她每次都會輕輕地翻過一個身，但她卻依然沒有睡著。她每次都會輕輕地翻過一個神，過一會再翻一個身。我心里也知道，媽媽翻身是因為我的燈光太刺眼了，弄得她睡不著覺；而她每次都輕輕的，是因為怕打擾了我復習，寫作業(yè)。
隨著媽媽反動身子的次數越來越多，她的眼角的皺紋也一圈一圈地加重了。那一圈一圈的皺紋，似乎就像一個一個鋪開的網，套住了我的心，拽的一下一下的疼。
今天，媽媽又把小床“占為己有”了。我也在臺燈下寫著作業(yè)。突然我腦海里靈光一閃，我伸出手，把臺燈的旋鈕往下一圈圈地旋。從清晰到模糊，那兩張可親可敬的.臉��！燈光漸漸地暗了下來。輕輕的翻身停止了。我感到我的臉正向上牽動著。
低一些，再低一些！
我也第一次感到，愛的表達可以如此簡單！
桌旁的人兒醒著。
心中的愛傳遞著。
初中的作文 篇5
人生就像無數個交叉路口，每到一處要做出正確的選擇。買東西你會排隊嗎？這件事雖然不大，但足夠體現你是否自律。
寒假舅舅帶我去濟南芙蓉街品嘗美食。芙蓉街是一條網紅小吃街，寬不過五米的過道擠滿了人群，大人牽著小孩的手，小孩緊緊跟在大人的身后。對于美食的誘惑，我們一貫的認識就是那里人多，哪里一定與眾不同。舅舅突然看到前面有一家小吃店的門口排起了長長的隊伍，便拉我去那里排隊。唉，中國人真不愧是“龍的傳人”，居然排了那么長的隊伍，彎彎曲曲，人們翹首以待，配上源源不斷地從小吃店里飄出來的.白色水霧，真像一只翱翔于云端之間的中國龍。
舅舅發(fā)現了另一家小吃店前也是門庭若市，便決定分頭行動，讓我在這兒先挨著。可我排了很久，隊伍卻好像絲毫沒有前進過，半天才可以挪動一下腳步。正當垂頭喪氣之時，前面不遠處突然出現了一個空的位置，我不禁大喜，沖入腦中的第一個想法便是快步走上前搶走占這個位置�？墒遣恢罏槭裁�，有了這個想法的我遲遲沒有行動，整個人就像被封住了穴，腳灌了泥沙一樣，一步也挪動不了。我似乎感覺周圍排隊的人們仿佛看透了我的心思，正在用一種鄙視的眼神盯著我，對我指指點點。我頓時就像在舞臺聚光燈下出錯的演員。
我不禁想到一個故事：一個旅行者為了捉弄以自律著稱于世的瑞士人，分別在兩個電話亭上貼上了“男”“女”二字。結果，無論“男電話”亭外等待的人再多，也沒有一個人自作聰明地跑到寥寥無幾的“女電話亭”邊。想到這，寒風中我的臉竟變得滾燙，我羞愧的無地自容。剛才還處于龍尾的我向后扭頭一看，竟發(fā)現身后排滿了許多人，前面的那個空位置依然空著，可沒有一個想去逾越。
冬日的暖陽拉長了我的身影，我安安分分地排隊。雖然我花費了很長的時間，但我在這個交叉路口做出了一個正確的選擇——放棄捷徑，選擇自律。選擇亦如在雷雨中舞蹈，即使淋得透濕，也能領略生命的快意。
初中的作文 篇6
傍晚是一個橘黃色的世界，我看著媽媽就像一種花，是一種很燦爛的話，它就像是媽媽一樣。
媽媽望著我，愣了一下，說：“丫頭，你望著我干嘛呀”。我說：“媽媽你真像燦爛的向日葵呀”。
媽媽撫摸了一下我的頭，然后用她那美麗的笑臉看著我那水汪汪的眼睛。
我拿起媽媽旁邊花瓶里的向日葵說：“媽媽您和爸爸就像這兩朵花一樣恩恩愛愛”。媽媽聽了我這句話心里有種美好幸福的.感覺，突然媽媽接到了一個電話，里面說：“一定要在7點之前送到貨物，不然會失去這次機會的”。媽媽說：“丫頭，今天媽媽答應你陪你佢參加你同學的party的，可是不能去了，這件事很對不起你”。我說：“沒關系媽媽”。
媽媽的心情我很明白，理解，可是當我聽到不能去，我的心有一種刺痛的感覺，媽媽不能帶我去，她的心情還是很開朗的，一說到這里，我就想起了向日葵的花語，花語是：“開朗，燦爛，陽光，不屈不撓。突然我看見新聞上說今天晚上會下大雨，我又不知道媽媽有沒有帶傘，真是讓人擔心啊。
第二天早晨，家里的電話響了起來，電話里說：“你媽媽得了重感冒進了醫(yī)院”。我馬上飛奔跑去醫(yī)院，到了醫(yī)院，當我要準備進去媽媽的房間的時候，看見媽媽那痛苦的樣子，我覺得很難過，我進去了，坐在陪床上，握著媽媽的手，媽媽對我說：“你知道嗎。當我痛苦的時候，想起你對我說的那句話，我就不再痛苦了，我要保持向日葵的精神”。我覺得我很幸福啊。
我真的很想說：“媽媽你真像向日葵啊”。向日葵的精神，我也有永遠保持。
初中的作文 篇7
春季在我們熱切的盼望中，提著她的石榴裙，輕手輕腳、步履翩翩地走來了。
她也許是先去跟小娃娃們打了聲招呼，告訴他們春姐姐要回來了，不然，為什么他們這么早就出來玩了呢？蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，那無憂無慮的樣子讓一旁的我羨慕不已。
河岸邊的柳樹都泛出了綠色，遠遠一瞥，仿佛有綠煙蒸騰。迎春花也迫不及待地來給大家報喜，展現出她特有的明麗而又溫馨的黃色笑顏。
學校里的兩株玉蘭，悄悄地吐出了幾朵花苞，那是一種比雪更純的白色，在陽光的照耀下變換著光彩，在滿眼的春季的綠色中，愈發(fā)圣潔的讓人不敢直視。早早地就盼著她們開花，一天不知要趴在窗邊張望多少次。看她們嬌小的身軀微顫著，是因為這乍暖還寒的春風，還是因為重生的欣喜？陽光的氣息逗弄著玉蘭花蕊，急得她們在一夜之間把花瓣全部推開，跳出來和大家見面了。她們在眾人的目光里賣弄著自己曼妙的身姿，坦然地接受著人們的贊美，愜意地瞇著眼睛看太陽。
“士別三日，當刮目相看”，一個清明假期，短短的三天時間，其它花也已綻放。再來時，已是滿園芬芳。女同學們快活地在花從中來回穿梭，她們也同樣有著花兒一樣的.容貌，花兒一樣的青春，花兒一樣的燦爛明媚。人面花容交相映，她們給這滿園春光賦予了靈動的精神。
葉的清新氣息與花的淡雅香味在空中交織著，如同一個美麗而朦朧的夢境。我不禁又在想，那一片遲遲未開的紫藤蘿花何時才能綻放呢？
初中的作文 篇8
風烈烈地吹，懸崖邊上立著一大一小兩只鷹。母鷹銳利的目光里閃過一絲憂郁。
“已經到了起飛的時候了，準備推它下去吧�！蹦跟椡h方暗自下決心。
“孩子，準備好了嗎？”母鷹用健碩的翅膀撫摸著小鷹，小鷹驀地往后一退，蜷縮到母鷹身后。
“媽媽，我能不能不跳，能不能不飛？”
母鷹望著小鷹瑟瑟發(fā)抖的樣子，有些于心不忍。
“不能。你必須學會飛，不會飛的鷹是沒有資格擁有一雙翅膀，更沒有資格生存的。母鷹轉過頭碰了碰小鷹，是在給它勇氣，看著孩子稚嫩的身軀，母鷹眼里噙滿了淚水。天邊的薄霧已漸漸散去。
“媽媽，我怕——好怕�！毙→椔拷逻�，始終沒有下去的勇氣。東方的天空白得刺人眼睛。
“哇——”一聲尖銳的喊叫，小鷹被母鷹推下了懸崖。小小的身影飛快地下墜，很快縮成了一個黑點。老鷹有些絕望地閉上了眼睛。太陽露出了臉。
“孩子，媽媽必須讓你學會自己飛翔，那樣你才能擁有生存的能力；孩子，別怪媽媽狠心……”
母鷹望著深不見底的懸崖，滑落的淚水已充溢了它的雙眼……
忽然，一只鷹從谷底呼嘯而上，披著太陽的光輝，奪目閃耀。是小鷹飛起來了！
“媽媽，我飛起來了！”小鷹充滿了喜悅，不停地在山谷間盤旋，向母鷹昭示著自己的勝利。
“好樣的孩子！”母鷹的眼角滾出了淚珠，是欣慰的淚水。母鷹也騰空而上，飛翔在山谷里。
陽光格外的燦爛，一大一小兩只鷹不停地盤旋，俯沖，分享著成功的喜悅。
“媽媽，我要感謝你推我下懸崖�！�
“傻孩子，媽媽其實差一點就因為于心不忍而放棄了。”
“媽媽，幸虧你沒有放棄，沒有溺愛于我，我明白了您的苦心，當我被您推下去的'那一刻，我感到極度的恐慌，于是我拼命地振動翅膀，可我還是不停地往下墜，越往下我越害怕，快到谷底了，我奮力一搏，自己就飛起來了，翅膀強大的力量瞬間爆發(fā)了，沖上去看到您的那一刻，我知道自己成功了！”小鷹還沉浸在成功的喜悅里。
“孩子，你是好樣的！”母鷹的慈愛像山間的一草一木包圍這小鷹，它慶幸自己克服了對孩子的溺愛，堅信只有經歷苦難才能擁抱成功。
崖邊的小樹看著這一切，隨風搖擺著。太陽升得老高了，照亮了山谷的每個角落。
初中的作文 篇9
風兒輕輕地拂過深谷中的花兒，帶起陣陣幽香，吹過遠方，惹得花兒們一陣不滿的嚷嚷聲，見此，春風姑娘只是笑笑。突然，她劇烈地咳嗽起來，驚得花兒們忙不迭地詢問春風，她搖搖頭，留下一句話：“你們該小心了……”
“奇了怪，怎么今年的春風來得那么快呢，還說些奇奇怪怪的話呀?”嬌小的郁金香對于春風姐姐的異常表示疑惑不解，一旁的德高望重的蘭爺爺應聲道出了：“我覺得春風應該是在提醒我們，我們將迎來一場大災難!”“那應該是什么呢?蘭爺爺?”膽小的玫瑰十分的擔心花家族的安危，連聲音都變得發(fā)顫，機敏的猴面皺著眉頭說：“會不會是……人類?”他猶豫地說出了心中的猜想，此話一出，令得花家族的眾成員大驚失色，蒲公英顫抖著說：“前幾天，我讓孩子們出去探風，結果他們發(fā)現了離我們深谷大約20里路有村民再生煙，我們在這里呆了少說也有幾十年了吧，還從來都沒有過人類來這兒呀!不會吧……”“別怕!我們會有辦法的!”一向是大家眼中的勇士的風鈴自然是擔當起了靈魂人物的位置，振奮“花”心，“這樣，蒲公英、風鈴軍、仙人掌你們速速到自己的崗位，開啟一級防御!”
漸漸地，夜幕降臨，蘭爺爺一直在猶豫著，到底要不要讓花兒們閉開……一夜未眠……
“看呀!這里有一大片的奇花異草呀!我們把它們摘走吧，這么多可以賣個好價錢呢!”“是呀!”深谷邊，有兩個拿著鋤頭的農民用貪婪的'眼神盯著深谷下一大片花勢正好的花兒們，試探著下到深處�！霸懔�!人類入侵了!蘭爺爺、風司令，你們快想想辦法呀!”花家族混亂了，風鈴指導著花勇士們保護花兒們，可是……十分鐘后，花家族已經少了一半了，兩個農民帶著一簇簇花兒，滿心歡喜地走了�！皢鑶琛币粫r間，深谷中就充斥著悲傷的情感，到處唉聲嘆氣，蘭爺爺滿眼的痛惜看著剩下來的花兒，無奈的說：“孩子們，今年，我們不開花!”
“什么!”眾花驚呼道，每一朵花兒的臉上都露出了驚訝的表情。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，也是萬花開放的季節(jié)，這是自然規(guī)律，不到萬不得已之時，是不會違背規(guī)律的，可是……如今蘭爺爺卻下達了這個命令，可見此時的危險情況!蘭爺爺彎下了老腰——他已經活了八十多年了——“對不起，孩子們，我也是萬不得已呀!可是，這猖狂的人類已經無藥可救了，為了大家的安危，我也只能這樣了。請大家原諒我!”“蘭爺爺!”蘭爺爺望著曾經湛藍，現在卻也染上了些許灰色的天空，留下了幾滴眼淚：“春風，你說的就是這個吧�！�
次日清晨，昨日的兩個農民果真又來了，他們滿懷著期待，也許是貪婪地往下看去，結果，綠茵茵的一片——只有青草，沒有花兒，就連昨日留下的殘枝碎葉也不見了。他們兩個丈二和尚摸不著頭腦地嘀嘀咕咕地走了，殊不知，有一課綠芽從草地里偷偷地鉆了出來，無聲無息，世間仿佛寂靜了整整一年……
春風拂過，卻沒有帶起一陣屬于深谷的幽香，卻帶起了一種憂傷，她搖搖頭，留下一句話：“這一年，它們都會因你們而寂靜，人類……”
初中的作文 篇10
你陪我長大，我陪你變老。若當有一天我也開始光華逝去，那我也要邁著緩慢的腳步，陪你走到世界盡頭，看這世間最后的靜好。
是個初夏的傍晚，下午剛下過大雨，太陽被淋洗了般，發(fā)出格外黃燦燦的光沉郁、溫柔。刷的一下，整個小城都被染黃了。樹下斑駁的光影似是漏下了時間的縫隙，時間似乎也慢了起來，到處彌漫著慵懶的味道。
我走在放學回家的路上，公園里隱隱冒出蟬兒一天中最后的`幾聲低鳴我每日經過這個公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見一老婦人推著輪椅上的人正緩步前行。
開始是并不注意的，快步超過了她們，可好奇心又驅使我多看了她們幾眼，這一眼，我大概明白了，他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親，她的女兒正推著她在公園遛彎。我忍不住笑了，那位推著她母親的人或許也當了奶奶或姥姥了吧。
我放慢了腳步，走在她們后面。母女二人緩緩前行，老婦人從包中拿出一塊薄毛毯，為她的母親蓋在腿上，繼而又蹲下，喂母親幾口水喝。她看著輪椅上的老母親，眼里不再是這個年紀的滄桑，而更多的，是一個孩子在大人面前的依賴。幾根黑中透白的頭發(fā)在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著母親花白的頭發(fā)，滿是孩童般的溫潤。
走出公園，改過馬路了，當屬一天中的下班高峰期，車上的車擁堵著繼而又逮著空便要飛快地駛過，似是急于回自己的小窩。母女倆趁著綠燈過馬路，老母親不停地左右看著，臉上掠過些許的驚慌。最后，她抬起手，把手放在了女兒推著輪椅的手上，緩慢地抬起頭來，嘴里因為沒有牙而說話并不清晰，卻因看著自己緊握著女兒的手，咧開嘴笑了。我想，在她心里，女兒似乎仍是那個需要她保護的小女孩。奶奶總說：孩子再大，只要爹娘在，在爹娘心里就還是小孩。
那日最后，我站在小區(qū)大門口，看著她們母女二人一點點消失在夕陽余暉中的背影，一點點，一點點變小她們走出我的視線許久，我還在望著，一股暖流在心里涌動，似是收到了這般美景的洗禮。
那景，我至今想起都覺靜美地醉人，那是歲月所給人心中最深的滌蕩這個世界，只要你還活著，無關年齡，總有一個人把你當小孩，寵著你，深愛著你，陪著你。
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