初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
有這樣一對(duì)夫婦，兩人都是中學(xué)教師，并且多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。但是，命運(yùn)讓這個(gè)本來(lái)很溫馨的家庭，卻不再溫暖。
二零零七年十二月，張學(xué)強(qiáng)被查出患有晚期尿毒癥。這是一種很不好治的病，如果想活下來(lái)，必須換腎，他才有被救活的希望。但是，甚遠(yuǎn)不是這么好找的。一開(kāi)始，張學(xué)強(qiáng)的妻子佟素葉想用自己的腎來(lái)救丈夫，但不幸的是，他們兩個(gè)配型不成功。每天，張學(xué)強(qiáng)只能靠透析來(lái)維持生命�？筛甙旱耐肝鲑M(fèi)讓這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭變得生活更加困難。此時(shí)的太陽(yáng)從東邊跑到了西邊，然或就要落下。佟素葉心急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻，非常著急。就在佟素葉一家馬上就要失去信心的時(shí)候，一根救命稻草送到了他們的.嘴邊。
在佟素葉的家里，收拾得非常干凈，地就像雪一樣白，客廳里的桌子、椅子，都被擺放得整整齊齊，干干凈凈。一切和平常沒(méi)有什么兩樣。就在這時(shí)，一名叫做張繼民的男子，來(lái)到了他們家。
原來(lái)，這個(gè)叫做張繼民的人剛做完手術(shù)，在住院休養(yǎng)期間，無(wú)意間在報(bào)紙上看到了佟素葉一家的故事。于是，張繼民特地從湖南趕到長(zhǎng)沙來(lái)到了薊縣，要為張學(xué)強(qiáng)捐腎。我本以為張學(xué)強(qiáng)聽(tīng)到這個(gè)消息會(huì)很高興，說(shuō)不定在他的心里還會(huì)想：我怎么這么幸運(yùn)啊！但事情并不像我想象的那樣。捐腎手術(shù)是有一定風(fēng)險(xiǎn)的，萬(wàn)一出了什么差錯(cuò)，兩個(gè)人都會(huì)在手術(shù)臺(tái)上離開(kāi)這個(gè)世界。這一點(diǎn)佟素葉是非常清楚的。他不想因?yàn)樽约旱恼煞蚨α诉@么好心的人。張繼民多次追問(wèn)佟素葉是否進(jìn)行進(jìn)行配型檢查。但佟素葉一次又一次的拒絕了。因?yàn)樗�，自己的丈夫沒(méi)救成，這位熱心人也受累贅，自己的心里會(huì)很不是滋味。但是，庸俗也很快就改變了主意，畢竟和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人配型成功率太低了。百萬(wàn)分之一的幾率啊。反正也不太可能。試一試吧。
由于家庭條件不是太好，醫(yī)生建議從價(jià)格最低的項(xiàng)目開(kāi)始做起，如果哪一項(xiàng)配不上可以馬上停止。但是，奇跡出現(xiàn)了。百萬(wàn)分之一的幾率就讓張學(xué)強(qiáng)和張繼民碰上了。可是看看張學(xué)強(qiáng)，聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果好象并不覺(jué)得怎么高興。和平常一樣。而張繼民呢？他卻無(wú)法掩蓋自己的心情。急著要做腎移植手術(shù)。
病房里一片白色�？纯此闹埽咨牡�，白色的墻，白色的床，還有白色的衣服。一切都顯得那么安靜。就在這種壞境下，手術(shù)又突然遭到了法律的瓶頸。二零零七年五月一日，國(guó)家規(guī)定：活體器官移植只能在三代以內(nèi)親屬中或妻子中移植。
上天再一次幫助了他們兩人，張繼民父親與張學(xué)強(qiáng)父親的偶然攀談之間，他們發(fā)現(xiàn)張繼民和張學(xué)強(qiáng)是同一個(gè)爺爺。兩人順利完成了手術(shù)。
手術(shù)后三個(gè)月，兩人在天安門(mén)合了影，定格了一段人間佳話。
初中的作文 篇2
在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)飽經(jīng)滄桑，大多樹(shù)干像龍一樣盤(pán)旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán)，在陽(yáng)光的映照下，滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。
學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí)，榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹(shù)上許多小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子，正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。
當(dāng)夏天來(lái)臨的`時(shí)候，太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都是不愿在操場(chǎng)隨意玩耍了，榕樹(shù)總是樂(lè)意伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳，好像在說(shuō)：“來(lái)吧同學(xué)們！”
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么的綠。操場(chǎng)上小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都是愛(ài)到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹(shù)的氣根從兩丈多高的樹(shù)干上垂下來(lái)，在秋風(fēng)地吹動(dòng)下，它就像一位白歲老人，捋著長(zhǎng)須，愜意地?fù)u擺著，優(yōu)哉游哉。
隆冬的太陽(yáng)也是似乎怕起冷來(lái)，榕樹(shù)就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風(fēng)陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。
我喜歡學(xué)校里的大榕樹(shù)，它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量，總是那么的美，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，叫人念念不忘！
初中的作文 篇3
白塔湖濕地是諸暨市最大的湖畔和生態(tài)濕地，是諸暨市北部重要的生態(tài)屏障。
美麗的白塔湖可稱“千島湖”。你瞧，一塊塊田猶如一個(gè)個(gè)小島，一千塊田不就是一千個(gè)小島嗎，你說(shuō)不是“千島湖”是什么？因此，船成了村民們唯一的交通工具。白塔湖湛藍(lán)的湖水像寶鏡一樣映出了藍(lán)天白云的倒影。在湛藍(lán)的湖水里，有美麗的珍珠。還有河蟹、甲魚(yú)、鰱魚(yú)等各種淡水魚(yú)類。
白塔湖的周邊，住著辛勤的村民。湖水上有著許多石板，辛勤的村民幾乎每天都會(huì)在是班上洗衣服、洗拖把。白塔湖以后要建成一個(gè)吸引人的`旅游勝地。村民們聽(tīng)說(shuō)要建旅游勝地，就在想自己家開(kāi)什么店賺錢。有的想旅客來(lái)了肯定要睡覺(jué)，我們就開(kāi)個(gè)住宿吧！有的想旅客來(lái)了一定要換衣服、洗衣服，我們就開(kāi)個(gè)洗衣店吧！又有的想客人來(lái)了絕對(duì)要吃飯，所以開(kāi)個(gè)飯館更賺錢！村民們你說(shuō)這樣好，我說(shuō)那樣好，大家都拿不下主意。
我希望能見(jiàn)一個(gè)美觀、雄偉的旅游勝地來(lái)，這樣，即可以吸引游客，還可以幫村民們賺大錢，不是一舉兩得嗎？白塔湖，店口的旅游勝地，店口的璀璨明珠，美麗的白塔湖，吸引人們?nèi)ヂ糜危尨迕褡兊酶挥小?/p>
你想去白塔湖旅游嗎？不管你什么時(shí)候去，白塔湖都會(huì)歡迎你。
初中的作文 篇4
我們寫(xiě)東西到底是為了什么?我想，無(wú)論每個(gè)人的寫(xiě)作目的有什么不同，當(dāng)初的選擇，都一定是出于內(nèi)心的喜好!喜愛(ài)這份精神的創(chuàng)作，想用自己的文字，去體會(huì)這個(gè)世界脫離了物質(zhì)之外的一種享受;用自己的文字，抒發(fā)內(nèi)心或親柔、或熾烈的情感;也希望自己的文字，能給他人帶來(lái)心靈上的撫慰，大家從中找到思想上的共鳴，解開(kāi)心中郁結(jié)的精神苦悶、無(wú)法表述的`寂寥、以及思想中排遣不開(kāi)的猶豫彷徨。
人同低等動(dòng)的區(qū)別就在，人類產(chǎn)生了精神思想。所以人誕生于物質(zhì)世界，而存活與精神世界。這就是人類獨(dú)有的生活。人的生活需要思考，而語(yǔ)言文字就是這種思考的最重要的表現(xiàn)方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用一種藝術(shù)的形式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，我們的精神，會(huì)感到無(wú)比的快慰和美妙!盡管生活中的藝術(shù)形式已經(jīng)多種多樣，但文字，抑或說(shuō)文學(xué)藝術(shù)，始終占據(jù)著它不可撼動(dòng)的地位!以其直接而又有豐富蘊(yùn)含的形式，充實(shí)和不斷提高著人們的精神境界。
為此，我們深愛(ài)文學(xué)，我們?cè)谖膶W(xué)殿堂里暢游，也把自己的思想放開(kāi)，如同展開(kāi)一雙飛翔的翅膀。我們用文字，結(jié)識(shí)物質(zhì)生活之外的知己，一同感受來(lái)自心靈最深處的精神快樂(lè)體驗(yàn)。所以我在堅(jiān)持著自己的文學(xué)夢(mèng)想，甚至也會(huì)幻想在這個(gè)領(lǐng)域成名成家(但這種想法只是步入文學(xué)的初級(jí)階段。尚未體會(huì)到文學(xué)真正的強(qiáng)大精神力量和深厚底蘊(yùn)。一旦走進(jìn)文學(xué)深處，就不在意物質(zhì)世界的影響了。這就是多數(shù)真正的文學(xué)巨匠甘于生活的貧困和寂寞，始終陪伴文學(xué)一生的主要原因)。
我的文友們，堅(jiān)持你自己的文字!堅(jiān)守那個(gè)無(wú)論是什么目的的夢(mèng)想!只要你堅(jiān)持下去，就能達(dá)到精神的圣賢!就能凈化紛繁的欲念，重新找回那一份純真與明凈。我很贊賞一位文友寫(xiě)的一段自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的感受：身邊的親人和朋友總是問(wèn)，為什么不給我們多宣傳下自己?就只顧著自己守在那份寂寞中?我只想回答說(shuō)，這條路是我自己選的!成功也好，失敗也罷!它都只屬于我一個(gè)人，如同一個(gè)母親養(yǎng)育獨(dú)屬于自己的孩子!所以我要獨(dú)自走完它!雖然這條路很難走，也很寂寞。但依舊懇請(qǐng)你們，讓我隨著我的心、陪著我的夢(mèng)、一直走下去!直至生命的盡頭!
這也提示我：更重要的是，在寫(xiě)作學(xué)習(xí)中，學(xué)好怎樣做人吧。就像另一個(gè)文友所說(shuō)：文字的堅(jiān)守，生命的寄托，在精神世界暢游，就不懼怕一個(gè)人的寂寞。