初中的作文3篇(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
夜幕織上了天空,月亮和星星按時來堅守他們的崗位。夜已經(jīng)深了,靜的連一根針掉到地上的聲音都能聽得很清晰,但我的房間里不時地傳出一陣翻書聲。
此時的我,正暢游在書的海洋中。我像一棵小樹貪婪地吸吮著書中的甘露。而書也毫不地吝嗇地傳送源源不斷的養(yǎng)料給我這棵正在成長中的小樹,使我得以茁壯成長。
依稀記得我第一次接觸的書是《十萬個為什么》。那時的我總是戴著一個沒有鏡片的小眼鏡。裝得很淵博的樣子問旁邊的人:“你知道為什么會有日全食嗎,為什么會出現(xiàn)星星嗎?”旁邊的人笑著說不知道。我總會自豪地告訴他們答案。并等著他們的`贊揚。
時間飛快過去。我上小學時被高爾基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙讓我為他感到悲傷,我仿佛跟著他到了伏爾加河流域,跟他一起體驗人間的滄桑。
時光的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,我上了中學,學習越來越緊張。時間也緊了許多。讀書的時間所剩無幾。甚至一段時間,我放下了書本。一次偶然的機會,我得到了一本,《魯濱孫漂流記》這本書深深吸引了我那顆早已空靈的心。我如饑似渴地品讀著書中的細節(jié)。我的內(nèi)心又充滿了許多。在不知不覺中我的寫作水平逐漸提高,內(nèi)容變得優(yōu)美、簡潔、明了。
書,我的終生益友,讀書的樂趣無窮無盡。
初中的作文 篇2
我的初中生活豐富多彩,多彩多姿,
認識了許許多多的朋友。接下來就聽聽我的初中生活吧!
從一個剛進校里無人所知的王壽坤{三兒},到一個初二同學們?nèi)巳怂娜齼,?jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的事。
剛進校里我不認識別人,別人也不認識我。我只在138班,整天門在教室里悶著,不說一句話,只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個同學——江海的關(guān)系也很好,而后來跟他也認識也一些朋友,女生們我沒理過,剛開始在班里也就郭曉琪第一個開始叫我王壽坤的,后來我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學做我的朋友,自然也就有了老師做我的朋友,在初一叫我英語的魏老師就是我的一個大朋友,這個大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班兩個班學生的朋友,她常常和同學們聊天,漸漸便成了學生們最信任的老師,到了初一第二學期的時候,我參加了校里的一個節(jié)目,那天手拿雙節(jié)棍表演了一個節(jié)目,之后一提到雙節(jié)棍,就都認識我……
不知不覺的一個學期過完了,將又要開始新的學習生活,但是我卻跟一個朋友鬧翻了,一氣之下我就開始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的`活兒——跟工,
經(jīng)過了一個多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學校,很辛運,我分到了140班里,認識了許多弟兄們。就在某一個星期四,我卻與一個初三的同學發(fā)生了爭執(zhí),那場架持續(xù)了一個星期。知道第二個星期四才解決?刹恢朗裁磿r候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單,很痛苦,就在這時候兩個我生命中最重要的人走進了我的生活就是我的兩個妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個妹妹,而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個時候,我漸漸高興起來,我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認我當哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來也就沒事了……不知不覺有一個學期過的啦!第二個學期,我決定好好學習,可是一只魔爪正向我伸來。我記得那是物理自習,我很無聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉(zhuǎn)了身,物理老師卻說我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來,這一吵便是三四節(jié)課……后來因為這件事離開了學校。
預知后事如何,請聽下回講解。
初中的作文 篇3
“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。風車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),風花雪月的詩句里我在年年的成長……”一曲經(jīng)典的老歌,訴盡了多少的惆帳:韶華易老。繁華易逝。
花開花落花無常,曲終曲散曲雙亡。云卷云舒云弄影,月圓月缺月獨殤。
南歸的燕在天邊翱翔,海棠花開,蒹葭乘風飄蕩——又一個春。
靜靜地,我在成長,經(jīng)歷人世間最美妙的蛻變。
成長的路亦是通往未來的路。路上,有美艷的凌霄花、隱逸的菊花、天界的曼珠沙華,讓過路人好生欣賞。亦有滿是荊棘的玫瑰,隨著驟雨,刺向扭曲的人兒。
可曾被蝶兒那一雙彩翼驚艷了時光,沒有經(jīng)歷破繭的痛苦,哪能有化繭成蝶的美麗?可曾見到屹立在巖石的松兒,沒有一身的堅韌本性,哪能有如軍人般的風姿?可曾看見冬日白雪間的那一抹紅,那是臘月的梅,在萬物凋零的季節(jié)開放,忍受萬般磨難,開傲雪凌霜的花。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!毙Υ煺郏瑢⑺?yōu)槌砷L的助力。在風雨中前行?v使染濕了青衫,凌亂了青絲。卻尋到屬于自己的命運,那是努力的果實。
水擊三千里,扶搖直上九萬里。驀然回首,你已踏上一徑神秘而優(yōu)雅的路,路的那頭,是無盡的`榮耀。
這是生,如夏花之絢爛。
可人生,只有匆匆百年啊,無人能永久的生存在這世上,這是一個命倫,永遠無法打破。世人皆畏懼死亡,可又不得不死亡。
可以看到,清秋時節(jié),萬物枯萎,滿城鮮花盡凋零。葉子飄落,落在泥土里,靜靜地,過完它安詳?shù)囊簧,再無凡塵的夙念,無一絲哀怨,落葉歸根,等待著下一個輪回。
其實死亡,僅是肉體的離去罷了,你的精神、魂魄卻還是殘留在這個世間的,永久的,流傳下去。
愛因斯坦離開了我們,但留下了他的偉大發(fā)明,進一步加強了科技時代,我們?nèi)际芤娣藴\;畢加索離去了,但留下了他筆精墨妙,行云流水,落筆如云煙的畫作。
葉,雖化作泥土,卻為夏添上點睛的一筆,勾勒出絕世的韻味。
“人生如逆旅,我亦是行人。”一步一腳印,一步一生花;没环驳木辰纾荷缦幕,死如秋葉。
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