當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時(shí)間:2023-09-28 08:57:49 初中作文 我要投稿

初中生作文9篇(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文9篇(精選)

初中生作文 篇1

  真摯的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶,有了朋友,生活才會(huì)顯出它全部的價(jià)值。——題記

  鋪開了記憶的卷軸,看著那靜靜地伏在書架上只剩下一半的別致的小豬形香蠟,偶然回憶起往事,我與他真摯而美好的友誼便從塵封已久的記憶中浮現(xiàn)出來。

  那是一個(gè)停電的晚上。

  爸爸正在看書,弟弟在看電視。我正為迎接升學(xué)考試而忙著復(fù)習(xí),忽然半路殺出個(gè)程咬金——停電了!弟弟見電視忽然黑屏了,大聲叫道:“我要看動(dòng)畫片,我要看動(dòng)畫片!”

  爸爸也很奇怪:“這是怎么了?怎么關(guān)燈了?”

  “是不是停電了?”媽媽也疑惑地說道。

  “是呀,我這下怎么復(fù)習(xí)呀?”我焦急地附和道。

  “唉,快下樓去商店里買蠟燭吧。”媽媽提議!爸荒苓@么辦了!”

  我和爸爸換好鞋,準(zhǔn)備下樓,只聽外頭一陣驚恐的喧囂聲。走出門,就與鄰家王姥姥撞了個(gè)滿懷。問她緣由,她便說:“是停電了,這幾天下雨,潮濕的很,電線可能是被老鼠咬了,或許是被雨水打濕了。我家也沒蠟燭,正趕著去買呢!”說罷,便動(dòng)身走了。

  因?yàn)橥k,樓道中漆黑一片,不知怎的,就連一向一絲不茍的發(fā)電機(jī)也開始“罷工”爸爸只能用手機(jī)照亮。下了樓,來到小區(qū)空地上,人們集聚于此,為了獲得一點(diǎn)光明,人們紛紛用手機(jī)發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,光點(diǎn)與天上的繁星相呼應(yīng),分不清是天上還是人間。

  空地上很黑,單憑手機(jī)所發(fā)出的微弱光亮還不足以看清道路,人們只能期盼月兒向人間灑下似水般的清輝,但月兒遲遲不肯露面,興許她害羞了罷,因?yàn)榭盏厣嫌性S多雙眼睛在焦急地盼著她。終于,月亮的一角不小心從輕紗織成的帷幕中露了出來,一縷輕柔而寶貴的月光便從那一角中傾瀉了下來,慌忙中,月兒又用潔白的薄紗遮住了秀美的臉。

  天色更加暗了下來,商店中的蠟燭早已被搶購一空。將近晚上十點(diǎn)了,很多商店都打烊了。這次考試至關(guān)重要,如果沒能好好復(fù)習(xí),會(huì)會(huì)影響升學(xué)的。這可如何是好!

  對(duì)了!我的好朋友小蕓家也許有多余的蠟燭,我可以去問他借一支,就這么辦!

  來到小蕓家,我看見他正伏在書桌上復(fù)習(xí),桌旁,還有一支散發(fā)著微弱的光芒的蠟燭,照亮了他清瘦的臉龐。我敲了敲門,輕輕地喊了他一聲。小蕓見我來了,高興地搬來椅子給我坐,還端來一杯果汁,“這么晚了,你來我們家有什么事嗎?”小蕓不解地問道。

  我見他只有一支蠟燭,也不好意思說出我的目的。但為了不浪費(fèi)復(fù)習(xí)的時(shí)間,我還是尷尬向他開口了。“那個(gè)——,可不可以借你一支蠟燭,商店里的蠟燭買光了,我也趕著要復(fù)習(xí)。”如果沒有就算了,他也要用呢,不要為難他。我心中暗思忖道。“真對(duì)不起,我也只有一支蠟燭了,不過——”他想了想,從書柜里拿出了一個(gè)包裝得十分精美,顏色斑駁陸離的禮品盒。

  他略帶猶豫,小心翼翼地打開盒子,好像里面是什么貴重的寶貝,只見他從中拿出了一只兩個(gè)拳頭那么大的小豬形狀的香蠟,抱著用目光撫摸了幾遍,不加思索地遞給了我。

  這不是他爸爸上個(gè)月出差去北京給他買的生日禮物嗎?他好幾個(gè)月都沒舍得用,還把它當(dāng)寶貝似的保存,怎么……

  “這是爸爸買給我的生日禮物,你既然那么需要蠟燭,那就拿去吧,擺著也是擺著,反正我也用不著,祝你考個(gè)好成績(jī)!”說完,露出了微笑。我聽了這話,別過臉去,不想讓他看見我臉上晶瑩的淚花。

  “打擾了,我沒什么事了,再見,真感謝你,也祝你明天也能考個(gè)好成績(jī)!蔽覐(qiáng)露出一個(gè)微笑,道了別,我扭頭走了出去。

  走在月影婆娑的小路上,我想:他真的不需要嗎?我要如何感謝他呢?他真是我最好的朋友!

  回了家,不舍的.點(diǎn)燃我們友誼的結(jié)晶,一股暖流散發(fā)出來,涌上了我的心頭,填滿了整間屋子。一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來,繚繞在我的鼻梁,洋溢在整個(gè)小區(qū)。一團(tuán)柔和的微光鋪張地氤氳開來,照亮了我的心房,光明了整個(gè)世界。心中好像堵了什么東西,澀澀的,原來,這就是世間最真摯最純潔的友誼。

  我,與這燭光為伴,在友誼的支撐下,一直復(fù)習(xí)到深夜。窗外,一群繁星,還或稀或稠地鑲嵌在泛紅的天幕上,像天使的眼眸,漂亮,迷人,又似天堂傳出的燈火,溫暖,明亮……

  合上了記憶的卷軸,回憶著那段美好的往事。幾年過去了,記憶中的許多事情都漸漸模糊了,而那雪中送炭的友情就像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃光,F(xiàn)在,因?yàn)榉N種原因,他已杳無音訊,我們更不再是同學(xué)。但,我定然不會(huì)忘記我們之間的友誼,也不會(huì)忘記那次的停電,還有,我們友誼的見證——小豬香蠟。

初中生作文 篇2

  最愛湞姐笑。

  那笑如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。

  愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達(dá)。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡(jiǎn)單的了解新知,而是一場(chǎng)與文字穿越千年的邂逅。當(dāng)在這場(chǎng)邂逅中遇見了奇思妙想,如化學(xué)反應(yīng),一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的'白絹上,永不褪色。當(dāng)白娟上的墨色成形,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結(jié),坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對(duì)人生。

  也許多年后,已記不得書冊(cè)的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點(diǎn)點(diǎn)暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!

初中生作文 篇3

  我的同桌,絕對(duì)算得上是品種優(yōu)良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂于助人。當(dāng)然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無窮,好處多多,她對(duì)我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你!

  好人永遠(yuǎn)都是善解人意的,猶其是在對(duì)方遇到挫折時(shí)。像我,考場(chǎng)失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是,在我還抱著試卷給它洗淚澡時(shí),會(huì)有一張紙條從桌那邊遞過來。翻開,她的筆跡書寫著我的人生格言:“笑著面對(duì)生活,不管一切如何!币粡埖箳熘耐律嘈δ槪粋(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵(lì)安慰!

  考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對(duì)于我這種愛財(cái)如命的人來說簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。交了錢,整個(gè)人虛脫到話也沒力氣說完整,吞吐半天也說不出個(gè)所以然來。這時(shí)我同桌會(huì)做出一個(gè)她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來——用紅茶來買我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了!蔽沂Γ粗鄣椎囊荒ㄐσ,之所以入這么明顯的`騙局,她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a(bǔ)我的損失,安慰我的創(chuàng)傷,否則她不會(huì)一次次地上當(dāng),一次次的抱怨。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言!

  被罰交錢已經(jīng)很可怕了,而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個(gè)致命惡習(xí),就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠(yuǎn)我,沒有斥罵我,只是鐵著臉,用批評(píng)將:“思想教育夾心餅干”包裝起來砸向我。打開,語言面粉餅干夾著習(xí)慣名言,名人習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣重要性,壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無淚。當(dāng)然在這陣勢(shì)之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育!

  有一必有二,我的第二個(gè)惡習(xí)就是愛說話。平日說說沒什么,但自習(xí)課上說話就是找打。一日下午自習(xí)課上!皣u ̄趕快寫作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了。”同桌無奈的開口:“沒事,我不在乎!蔽已鲱^繼續(xù)長(zhǎng)篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站著哩!蓖赖吐暫艚。我驚得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會(huì)過一會(huì)兒再看看門口,卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒有;蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口,有時(shí)她會(huì)堅(jiān)定點(diǎn),有時(shí)卻會(huì)淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據(jù)充實(shí)之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。

  但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。

  我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標(biāo)兵“的沖動(dòng),真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。

初中生作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí),我也迎來了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。

  我的初中生活是豐富多彩的!

  早晨,我早早地來到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈! ”下課了,我站在教室門口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾…… 我的`初中生活是純潔的!

  上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來了,大家熱情地向老師問好。老師提出了問題,大家積極舉手回答,爭(zhēng)先恐后的,生怕自己沒有搶到機(jī)會(huì)……我的初中生活是實(shí)際活躍的!

  上自習(xí)時(shí),大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀(jì)律的!

  下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們?cè)诨▓@里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個(gè)花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美!”連小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒有煩惱……我的初中生活是快樂的!

  中午放學(xué),隨著動(dòng)聽的音樂,我收拾了書包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門……我的初中生活是自由的!

  這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂,自由的初中生活!

初中生作文 篇5

  青春,宛如一本空白的書,等待我們?yōu)樗麜鴮憚?dòng)人的故事;青春,好似一個(gè)花園,需要我們的精心呵護(hù)和細(xì)細(xì)灌溉;青春,如同一年里的四季,孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一,等候我們的努力與拼搏。

  告別了六年最純真的小學(xué)生活,我們迎來了新的挑戰(zhàn)與新的起點(diǎn),F(xiàn)在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我們將度過一段難忘的生活。我們會(huì)在磨礪中成長(zhǎng),會(huì)在汗水里收獲,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,成就更好的我們。

  初一,是成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。壓力不斷襲來,逼迫著我們適應(yīng)與成長(zhǎng)。從小學(xué)只有語文,數(shù)學(xué),英語三門學(xué)科增加到生物,地理,歷史等七門學(xué)科,從以前輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍到現(xiàn)在緊迫的`學(xué)習(xí)氛圍,增加著我們學(xué)習(xí)的壓力,在無形中令我們成長(zhǎng)。同時(shí),現(xiàn)在的我們不再像以前一樣輕松,我們要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著不知何時(shí)會(huì)來臨的周考和月考,這種壓力讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,無時(shí)無刻都在努力。

  初一,不僅讓我們成長(zhǎng),更讓我們堅(jiān)強(qiáng)。不斷增加的作業(yè)令我們不堪重負(fù),父母額外要求的習(xí)題令我們疲憊不堪,再加上補(bǔ)習(xí)班的困擾,讓我們找不到一點(diǎn)放松的時(shí)間。但是,現(xiàn)在的我們?cè)缫巡皇悄莻(gè)只會(huì)抱怨與哭泣的我們了。及時(shí)被學(xué)習(xí)的壓力擊垮,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎,失敗只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持下來,一定會(huì)成功。壓力固然可怕。可是,如果我們奮力拼搏,壓力也只會(huì)是我們成功的墊腳石!

  初一,讓我們學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí),從跌倒中爬起。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)跌倒。因?yàn)樵趯W(xué)會(huì)跌倒后,我們不再害怕它,只會(huì)從跌倒中成長(zhǎng)。不斷襲來的考試讓我們壓力劇增,看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分?jǐn)?shù),內(nèi)心滿是失落。可我們不能就此放棄?荚嚨腻e(cuò)題告訴了我們基礎(chǔ)薄弱的一面,我們要借此機(jī)會(huì)抓住我們的錯(cuò)誤并改掉它,讓下一次考試不再犯同樣的錯(cuò)。

  初一的學(xué)習(xí)生活或許并不再像小學(xué)的生活一樣童真,但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)從失敗中爬起,讓我們見到了一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)更加完美,更加努力的自己!

初中生作文 篇6

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴!}記

  打開記憶的門閥,喚醒內(nèi)心深處的一件件事,我不禁想起那件今人感動(dòng)的事。

  那天早上,我第一次去上鋼琴課,一無所知的我,被同學(xué)“看不起”,也不是說看不起,就是覺得很難融入他們這個(gè)群體,這個(gè)老師卻是個(gè)例外,她溫柔,她寬容,她一絲不茍,她不那么偏心只是對(duì)于新來的我更加寬容,也許這是同學(xué)們無法接受我的理由吧。

  “先彈這個(gè)鍵,再按這個(gè)……”老師給我一個(gè)解說著!翱梢試L試把它們連起來嗎?如果不行也可以大膽嘗試,老師不會(huì)笑你的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上,盡力讓自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前,成功了!我自己都感到不可思議,雖然只是入門級(jí),但我卻能在一節(jié)課內(nèi),把它大大小小差不多的音符彈出來,老師驚喜地大叫起來,可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學(xué)們里去,于是叫了幾個(gè)同學(xué)來聽我演奏,我緊張極了,坐在我面前的幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳的不知在討論什么。

  “你可以開始了,加油!”老師站在我身旁為我打氣。

  我開始彈奏了,突然一個(gè)同學(xué)沖我沖來,像是被抽掉了凳子。重心不穩(wěn)才往我這栽來,我恍惚了一下,鋼琴蓋狠狠地往下蓋來,我的`手絲毫沒有躲閃的意思,依然在鋼琴上停留著,一眨眼的功夫過去,鋼琴蓋并沒有砸向我的手,我抬頭一看,是老師幫我抬住了鋼琴蓋,我楞了一下,連忙把手縮了出來,看著老師吃力的面對(duì)鋼琴蓋的沖擊,那一刻,我被感動(dòng)了。

  這樣的人我不得不感動(dòng),發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

初中生作文 篇7

  “慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個(gè)冬日里。

  那個(gè)星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來,秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。

  第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時(shí)而吞噬了整個(gè)校園,時(shí)而露出一個(gè)模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來的絲絲寒意。

  瑟縮中,教室里突然安靜下來,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒有立即站起來。

  在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來,說道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒帶上一件厚實(shí)的衣服!沒把你凍著吧?”我該說點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的`手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時(shí)一股暖流流遍全身。

  當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開始后悔起來,為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動(dòng)著你平日的好;當(dāng)我面對(duì)挫折灰心喪氣的時(shí)候,是誰在一旁說:“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),是誰將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時(shí),又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!

  在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽之下……

初中生作文 篇8

  在不知不覺中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會(huì)他們喋喋不休的叮嚀;不再……因?yàn)槲摇呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)意識(shí)到我們自己已步入青春的大門。

  青春期是人生的花季!

  花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!

  花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個(gè)假期的快樂旅行。

  花季中的我們熱情洋溢——夢(mèng)想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。

  花季中的我們對(duì)未來充滿了無限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百強(qiáng)之首的首席執(zhí)行官的'寶座上笑容可掬。

  對(duì)多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌,閉月羞花之色,國(guó)色天香之容,傾國(guó),傾城……

  我承認(rèn),這一切我都有!而且那樣的強(qiáng)烈!但是,我清楚地明白……

  這時(shí)候的我們最容易迷惘,最容易對(duì)一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個(gè)泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!

  如果它是一個(gè)值得回味的泥潭,洋溢著話的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)從中走出。

  但是,我不敢說這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

  我時(shí)刻那一句話來告訴自己:

  自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!

  朋友,請(qǐng)銘記:自尊無價(jià),自尊者贏得他人的尊重;自信者強(qiáng),自信是成功的基石。我們都向往成為一個(gè)自尊自信的人,讓我們行動(dòng)起來贏得自尊,從成功中獲得自信吧!

  我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來不是夢(mèng)!

初中生作文 篇9

  隨著春天在花開的聲音中蘇醒,夏天在香樟的綠葉中膨脹,冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延,秋天在樹葉的秋千搖擺,一年又過去了,我們又迎來了蕭蕭唔葉送寒聲的秋天。就如每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)開端,我的新學(xué)期打開了秋季的大門,也打開了一件值得記憶的事。

  那天是周一,陽光燦爛,炎熱的大地好似一個(gè)大烤箱。在綠樹繁茂的學(xué)校里,我們將舉行第一單元測(cè)驗(yàn)。到了班上,大家都在復(fù)習(xí)和朗讀,我的心一直跳個(gè)不停,一直擔(dān)心自己考不好。這種情況很影響我的考試,給我?guī)砹撕艽蟮膲毫,使我沒辦法輕松地去學(xué)習(xí)。

  就在我最忐忑不安的時(shí)候,老師走進(jìn)來了。他面帶微笑,一臉溫和,手里拿著一卷考卷,大聲地說道:“今天是第一單元測(cè)驗(yàn),較為簡(jiǎn)單,相信大家都能考好!边@句話好似一股夢(mèng)幻般的香氣圍繞著我,使我原本緊張萬分的心一下子安定了下來,而且第一次產(chǎn)生了考第一名的期望。

  開始考試了,拿起鉛筆,看了一下全卷,心里偷想:“真的簡(jiǎn)單!北阋荒橀_心地開始做卷子。很快就寫完了卷子,我提了一下眼鏡,裝成一個(gè)博士,把卷子交了上去,但心情仍然緊張。老師看一下卷子,對(duì)我們說:“只要平常有著‘世上無難事,只要肯登攀’的學(xué)習(xí)精神;有著‘欲要看究竟,處處細(xì)留心’的日常習(xí)慣;有‘采菊東籬下,悠然見南山’的恰然自得,便能把每一次考試考好。當(dāng)下一單元測(cè)驗(yàn)時(shí),你將會(huì)輕松自在地迎接考試。”我聽了老師的一段話,感到十分有道理。接下來的日子里,我像老師說的`一樣,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。果然,我的成績(jī)好似一支穿云箭一樣猛速提高了,我的心情也輕松了許多。而對(duì)考試,我再也不緊張害怕了。

  老師的一番話使我終生受益。在那個(gè)清風(fēng)破署連三日的秋天,老師的話仿佛在我的心扉上劃過一條美麗的弧線。

【初中生作文】相關(guān)文章:

初中生作文[經(jīng)典]07-23

初中生的作文(精選)07-25

(經(jīng)典)初中生的作文07-26

【精選】初中生作文07-04

初中生的作文(經(jīng)典)07-20

初中生作文06-16

初中生的作文11-04

初中生作文11-02

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

初中生的作文[經(jīng)典]07-29