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初中生活的作文

時間:2023-09-29 12:20:47 初中作文 我要投稿

初中生活的作文合集[8篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文合集[8篇]

初中生活的作文 篇1

  戰(zhàn)士,是一個至高無上的稱號,是無數(shù)人所渴望的,雖然只是一個稱號,但其中有太多苦是我們無法體會的,需要親身實踐,才能有所明白。

  在暑假的美好時光后,迎接的是我中學的第一次軍訓,但這是我第二次的軍訓,有一定的經(jīng)驗,內(nèi)心既激動又害怕。

  我們這次軍訓的地點是周至,我們剛去時天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來,哭得十分悲傷,讓我們頓時不知所措,只好找?guī)愕娜,暫時躲到里邊。

  隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進入軍訓生活。

  由于中午在下雨,就沒進行訓練,休息了一中午。

  我們宿舍有五個是我們五班的,有三個是六班的,一個二班的和一個七班的,我們利用了中午這短暫的時間互相認識了一下,對彼此之間都有一定的了解。

  到下午后,天氣莫名其妙的好起來了,我們到了操場上集合,給我們每個人發(fā)了一把凳子,然后給我們講了將近兩個半小時的在這里的軍訓規(guī)矩,我們整個過程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來沒時間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個小操場集合排隊伍,我們花了將近半個小時才把每個班的隊伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

  吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個集展廳里,讓我們學校的一位政教處老師給我們講校規(guī),這一講就是兩個多小時,接近三小時。

  我們這一天雖然沒干什么,但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會兒時間自行休息,但到10點就必須熄燈睡覺。

  我們在這段時間里不停的聊天熟悉每個人,到了10點后,教官讓我們?nèi)w熄燈,我們是熄燈了,但依然在說話,教官在外面聽的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時不敢說話了,我們等教官差不多睡著時,又用及其低的聲音說話,直到聊累了才睡覺。

  到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們早上練了兩個多小時后,教官讓我們在原地坐下休息。

  隨后讓我們到滿是草地的操場上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓練,但我們不太安省,在隊伍里說了很久的話,教官聽到后,整個腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢給嚇到了,立刻停止說話?戳藢⒔粋小時后,我們又去訓練,等差不多到12點時,讓我們排著隊回宿舍拿好自己的飯盒準備吃飯。

  我們拿著飯盒到操場上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個宿舍的舍長出來領熱水壺,我們宿舍還沒定舍長,就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

  吃完后我們每個人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒有直接睡覺,而是在說話聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽到,就要在走廊里站著,我們當時差點就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺了。

  下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結果還有晚訓,讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓的規(guī)矩說了一遍,比上次時間還長,到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場跑操比賽,讓我們好好訓練,隨后說了一句“帶回宿舍”,我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經(jīng)很累了,但還是想聊天聊到10點熄燈時才不說話,睡覺。

  到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場集合,給我們展示軍人的折被子的方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

  我們便回宿舍照著教官的`折法來折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個人床上的被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

  然后先是讓我們在這小操場練軍姿,將近9:00時,他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級帶到馬路上,每個人手里都拿著一把凳子。

  我們到外面站到相應的位置后,便把凳子一個一個傳到臺階這里,開始訓練。

  我們先是把每一個軍姿先練習遍,然后是把走正步練習將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習踢正步,又接著休息。

  在我們休息時,四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說看誰的班走的好,便激起了兩個班的斗志。

  最后各分秋色,打了個平局。

  隨后我們便一直訓練跑姿,一直訓練到中午開飯。

  到午休時,我們已經(jīng)身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時,我們還是在訓練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準備,在這其中還加了一句口號,為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

  我們在晚飯后又進行了一會兒練習,然后來到操場上,準備迎接正式的比賽。

  到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時候,照明燈開了,我們開始比賽。

  我們每個人買著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號,心里油然而生了一種榮譽感,雖然最后沒有排上前三,但我們已經(jīng)很知足了。

初中生活的作文 篇2

  這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺,這六年就像一只海豹在眼前一閃而過,但腦海里總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。

  而即將步入初中,我懷念六年的時光同時又憧憬著初中的生活:步入校園,同學們都會熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進教室,新的一天又開始了。同學們都在井然有序的交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進行的'那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來請老師講解,沒有一個人會開小差,因為老師不會讓他們有可趁之機。下課時,同學們都會三五成群的往門口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學們也會按秩序回到坐位上,繼續(xù)開始吸收新的知識。放學后,同學們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會津津有味聊著今天的學習或八卦。

  這就是我向往的初中生活,但愿這三年會也會成為人生中美好的歲月和回憶。

初中生活的作文 篇3

  三年的時光轉眼間就過去了。

  回首這三年,問過自己快樂嗎。結果當然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂與感動充盈著。有初一同學生日結果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時在寢室里和室友們哼著小調聊著天的溫馨時刻。三年過去,不僅快樂,應該也是學到了不少的。美好的時光太多,這些時光帶給了我什么,我想才是最重要的。

  大概是由每次的運動會的開幕式,學到了臨危不亂,也學到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。

  大概是由各個職位的競選,學到了事前準備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準備好自己所應該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。

  大概是學期最后的沖刺。由之前的沒有信心,否定自己,到后來成績獲得提升時的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的,重要的是你有沒有為之拼搏,為之付出努力。

  大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學會寬容,要學會珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競爭中合作,共贏是原則。

  大概是在觀察世事時,以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題,多角度看待問題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應該為將來的自己所爭取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。

  小學關于人生和社會的許多觀念都比較模糊,大體的架構都是在這三年所形成。初中階段應該是一個開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時段。所幸,我沒有荒廢。

  中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領獎臺上,她手捧獎杯,聲音顫抖,淚眼說完了感言,喜悅的同時期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報到宣讀名次的全過程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來,一步一步地走上了領獎臺。面對這個令人沮喪的排名,她沒有哭。一直那么堅強而堅定地笑著,說出了讓我印象極為深刻的一句話。

  “一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時被大家所認可。”

  她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的.是比任何時候都明晰的光。這才明白,其實經(jīng)過一年,她所收獲的遠比她在排名上失去的多。她成年了,也成長了。會坦然接受自己努力所換來的結果,也再不會因為個人得失導致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。

  而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長,在經(jīng)歷中成熟?辞遄约旱奈恢,站好立場,迎接著下一個目標和挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當初進的不是外校,如果我當初進的不是這個班,如果我當初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學……哪有這么多如果。一切皆因一個緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說過的這句話,也是這三年時光教給我的。

  那么,再見了,我的初中生活。

初中生活的作文 篇4

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學生的我不再像小學生般的天真爛漫,反而變得有點離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學六年,初中三年甚至高中、大學、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學?還要考基測?就因為學歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的`句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責任,也為自己的一切付責任。

初中生活的作文 篇5

  初中生活,樂哉?苦哉?

  盼望著,盼望著,雙休來了,快樂的腳步近了。但是,很快語文老師便說:“又到雙休了,同學們利用星期六和星期天的時間把《醉翁亭記》背過!眿屟,這篇課文可真長啊,抱怨一句:嗟夫,歐陽修你寫就寫吧,這與這么長干什么啊,這不是成心跟我們作對嗎?我還沒想完呢,數(shù)學老師又來了:“把配套上的練習題做做,下周咱們講一講練習冊上的'題目!卑?不會吧,這些題目還不把我給折騰死?嗯,嗯,俺不活了。你也別再拉著我了,英語老師,歷史老師……這,難道就是我那夢寐以求的雙休日嗎?

  清晨,當我仍沉浸在甜美的睡夢中時,門“咯吱”一聲響了,著媽媽進來的腳步聲之外,還有那刺耳的“快起來,太陽都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛,抱怨道:“俺娘哦,煩人不煩人啊,看不見人家正在睡覺嗎?”媽媽聽后心平氣和地說:“好孩子,快起來幫幫 忙,干點家務活,你個女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛!”“唉呀,我不起來!”“你到底起不起來?”“我就是不起來!”話音未落,我就被媽媽“提”了起來。無可奈何,只好起床干活吧!

  干完活后,我正想大玩特玩一通,也想跟我知心朋友——電視機來個親密接觸,但是我又想起了我的那一拃來厚的作業(yè)(在我看來,它比珠穆瑯瑪峰的海拔還要高得多)!唉,我不得不再次陷入作業(yè)的深淵之中了。

  哲人說過:“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金,那就再也不能一 飛沖天了!蔽覇枺骸叭绻谛埴椀某岚蛏辖壣铣恋榈榈膲毫,它還能飛上藍天嗎?

  我的初中生活,苦哉!

初中生活的作文 篇6

  隨著考試結束的鈴聲,

  我去仰望那遙遙長空,

  心中豁然開朗,

  一如頭頂那晴澈的碧空.

  微風之中,

  偶然發(fā)現(xiàn)書中被遺忘的干花,

  我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.

  啊!我此時此刻感覺真是美妙.

  我還從未有過這樣的心情.

  我要把那美好的往事,

  點點滴滴綴成一條項鏈,

  我要去尋找那誰也看不見的寶石,

  一天能找到一顆就行,

  那樣,我會一天一天變得像個成熟的女性.

  啊!我此時此刻的感覺真是美妙,

  我還從未有過這樣的心情.

  微風鼓起我的長裙,

  我如同騎著掃帚的魔女,

  敏捷地避開腳下的水洼,

  飄然著地,瀟灑,輕盈.

  沐浴完畢我仰望星空,

  我熟知的星座在熠熠閃動.

  啊!我此時的感覺真是美妙,

  我還從未有過這樣的心情.

  我要將每個愉快的'瞬間,

  點點滴滴綴成一個謎.

  當這不想給任何人看的杰作完成時,

  我將變成一個成熟的女性.

  我要把那美好的回憶,

  點點滴滴綴成一條項鏈,

  一天能找到一顆就行,

  那樣,我會一天天變得像個成熟的女性.

  啊!我此時的感覺真是美妙,

  我還從未有過這樣的心情.

初中生活的作文 篇7

  已是秋至,冷冽的風夾雜著寒意在游樂園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘,各種笑聲與尖叫充斥在每個角落,仿佛連這陣寒風都要被驅逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過分。安置在墻外的長木椅上佝僂著一個裹著斗篷,帶著黑色兜帽的身影。風經(jīng)過時,便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時的抬起頭隔著墻望過去,渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后,慢慢的在一本筆記本上寫著一大段一大段的字。

  他寫:生活中最精彩的,或者說那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過于令我們?nèi)松l(fā)生重大轉折的高峰與低谷。就像過山車一樣,可能在我們攀上頂峰的時候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時又將我們捧至云端。無論眼下是好是壞,都只是暫時的。

  我去過江南,那里的巷子頗多,鋪著青石板的道路,冗長曲折。不是常年在這里居住的人,恐怕一個晃神就會迷路。在此之前,我從未來過這里,對這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多,我小心的跟在別人的身后,亦步亦趨。但當他們都走到目的地,卻不是我想去的地方時,一種巨大的茫然向我襲來。但總是要走下去的,我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷,冗長曲折。誠然,每個人在生活上都會惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來的路,我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路,但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒有誰的生活可以成為別人的復制版本,你的生活得由你一步一個腳印的踏實走下去。當你勇敢的`走下第一步時你會發(fā)現(xiàn),下一步是如此清晰。

  生活是什么,每個人都有自己不同的見解與看法。而我說,生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,于你或于他人的生活帶來一場不小的驚喜。之于我來說,生活就是這一潭清水,無論是怎樣的風浪或是偶爾泛起的漣漪,最后總要歸于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂,都將被時間碾為灰塵。這所有的一切,都只是過眼云煙,不過爾爾。童年的天真無邪,年少的叛逆不羈,青年時的自由與闖蕩,中年時的穩(wěn)重與平和,以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼湊著那些回不去的時光與經(jīng)歷,才能感到平淡生活的幸福。

  生活就是如此。我只能以此筆來記錄一些我對生活的感悟。

  合上筆記本,他再一次的隔著墻望著不遠處的鐵軌,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風中蹣跚而去。

初中生活的作文 篇8

  中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學,我滿懷期盼地走進去,得到的.,卻是——

  進入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,此刻我分配一下班干部:嗯,班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級,我的表現(xiàn)也不錯,但人才濟濟,一向在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>

  苦

  初中要軍訓是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學,我一向堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的中學生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學生入學的講座中,我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然,中學生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才明白我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過去醒了,回到現(xiàn)實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自我!

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