初中的作文（精品9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
吹過小院的風，唱著那一支春天的歌又回來了。原來，它與我之間，始終有一根透明的線，牽著心底最柔軟的地方。
這院子在我眼里是太美了。春天里，冬青葉光滑的嫩葉上閃射著陽光，而低矮的灌木叢還未褪去水紅色的衣裝，與葉尖上初春的晨露戲耍著。還有梨樹開花時沁人心脾的芬芳，不知引得多少行人駐足！它們曾許多次被我畫在美術作品里，寫在習作里。
更忘不了的，是在院里度過的童年時光。吃過晚飯，我們這群孩子把碗往桌上一放便急匆匆地跑出門去，生怕小伙伴們等得久了。暖暖的晚風吹的那棵大槐樹上的葉子“嘩啦啦”地響，仿佛它們也被大家的急切感染了似的。
院里總有很多樂趣等著我們發(fā)現(xiàn)：遍地都是青青的野草，長的、短的、寬的、扁的、鋸齒狀的`、竹節(jié)狀的……常被我們拔去玩“配中藥”的游戲，弄的手上身上滿是植物的汁液也還是樂此不疲。男孩子們經(jīng)常滿院兒跑著去找足夠堅韌的樹枝，把它們當做強大的武器，玩起“打仗”來，捉到了“俘虜”又交換回來，總沒有個夠的時候……過了這么多年，小院還停留在我的記憶里，好像一個個春天的音符，每當回憶起來，快樂的歌兒便不知疲倦地在腦海里回想起來�？上в捎谡n業(yè)繁重，我便很少有機會再回到那里了。
多少個埋頭于書山學海的夜晚，抬頭看見窗外只有刺眼的街燈和空無一人的街道，心中不免感傷。翻看著以前在小院里拍下的照片，看那青草叢毛茸茸的小腦袋，大槐樹翡翠般透亮的新葉，還有調皮的長尾巴鳥灰藍的羽毛、溢滿靈動的眼睛，想到朋友意味深長的話：“想念也是美麗的呀！”
我釋然。心中的想念使記憶鮮活，也一定會使重逢更加美麗。縱使我暫時聽不見它的歌喉，但依然清楚地聽見心底，那一支歌兒唱著春天，唱著回憶與溫暖久久地回蕩著，永無止息……
初中的作文 篇2
我的爸爸是一個和藹又嚴肅的人，他的臉黑黑的，不胖也不瘦的身形。不怎么愛說話。
記得我在幼兒園的時候，周末回家要做作業(yè)，作業(yè)的內容是判斷大于和小于，但是我還不會大于號和小于號。我爸爸還有媽媽就教我做作業(yè)，爸爸教了幾十遍，很有耐心的教我，但我還是不會。人的忍耐性是有限的，爸爸火了，拿起雞毛撣子指著我說：“還不會嗎？”我搖頭。爸爸拿起雞毛撣子打了一下我的手，頓時，我哭了。
最后，我怎么回到房間我不清楚了。當我躺在床上時，爸爸走了進來，手上拿著油，笑瞇瞇地對我說：“手還疼不疼��！我拿了油，給你搽搽。”當時我的心像有一條暖流緩緩的流過我的心田。這件事，我記得非常清楚，可以看出我爸爸對我的愛。
我爸爸對我非常嚴格，我的一舉一動都在他的監(jiān)視下，我爸爸很注重禮貌。有一次，我在吃飯時，還在喝湯，我不想拿起碗，就把頭低下去喝，剛喝了一口，我爸爸就嚴厲的對我說：“你是怎么喝湯的？這樣很沒禮貌！快拿起來喝。以后再敢這樣喝，我就用筷子打你的嘴�！蔽衣犃肆⒖棠闷鹜雭砗�。從此，我再也不敢低下頭來喝湯了。
記得我在五年級暑假的時候，我喜歡上了看電視，我?guī)缀趺刻於荚诟野职譅庪娨�。一天，我最喜歡看的電視劇在晚上大結局，那是我夢寐以求的'。但是，不好的事情發(fā)生了，在電視劇大結局的那段時間，我爸爸要看新聞，我便和爸爸爭，我爸爸像是爭不過我，坐在那看報紙。我媽看了我跟爸爸爭就說：“你整天霸著電視，作業(yè)做完了沒，快去做作業(yè)�！蔽衣犃耍缓萌プ鲎鳂I(yè)了。當我做作業(yè)時，我看見爸爸做了一個得意的笑容，我當時很生氣，對爸爸做了一個很不服氣的樣子。到了第二天，我和爸爸才好了一點，最后，就沒事了。
看！這就是我的爸爸！
初中的作文 篇3
夏又到了，天像以往一樣掉下了眼淚。
我從來沒有仔細觀察過雨，也從來沒有喜歡過雨，總煩躁地認為它是上天的苦水，在這個炎熱的季節(jié)憋不住了才往人間吐。所以一到這樣的時候我總是能避就避，能躲就躲，寧愿呆在家里做作業(yè)，也不愿去外面“活受罪”（我是這樣認為）。
今天妹妹軍訓回來，媽媽執(zhí)意要我陪她去接妹妹，我大聲抗議，結果被媽媽更大聲地駁回了。無奈，只好跟著媽媽去學校了，看來是避不過與這討厭的雨打交道了。
一路上，我昏昏欲睡，沒有向車窗外看過一眼。我半閉著眼睛，享受著車上音樂的撫摸，直到它——雨這討厭鬼，大聲地拍打著窗，把我從半睡半醒的狀態(tài)中拉回了現(xiàn)實。我不禁有些懊惱，睜大眼睛憤怒地看著窗外的雨，以為它會因為我的怒視而停止拍打。但事實恰好相反，它拍打地更歡了，仿佛在嘲笑我的無能為力。沒辦法，只好任由它放肆地在我面前手舞足蹈，心想也只有在這個季節(jié)它才有歡樂的自由，就隨它去吧！
車慢慢地開著，現(xiàn)在我已經(jīng)完全清醒了，便扭過頭去看窗外的風景。
窗外這地方，是那么熟悉而又陌生。看街旁的這些樹，它們都長大了、長高了，這些樹曾經(jīng)陪我走過六年的小學生涯，六年的風風雨雨。上初中以來，我都沒能回來探望它們。在雨的洗禮下，它顯得愈加生機勃勃，每一棵樹上的葉子都是那么地綠，綠得仿佛就要滴下來把整個世界染綠一樣。我的心莫名其妙地加速跳動起來，也許是因為重逢老朋友的'緣故吧。此時，記憶的畫卷迅速展開，小學許多美好的回憶——它們曾經(jīng)丟失過，現(xiàn)在全展現(xiàn)在了眼前，不一會兒我便沉浸在這美麗的記憶中，仿佛又回到了小學那個天真無邪的時代。
突然醒悟：這些美好的回憶都是由雨——我一直認為的天的苦水帶來的。如果不是它，我就不會去觀察窗外的樹；如果不是它，我就不會沉浸在這美好的回憶里，不會回到過去的美麗里……
雨，這調皮的孩子，它居然在我昏昏欲睡的時候把我叫醒，但卻幫我把曾經(jīng)丟失的記憶尋回，你說我怎能忍心再叫它討厭鬼？
雨，它是小精靈，是天派來的小精靈，是令這一整個夏日清爽的小精靈。
初中的作文 篇4
從小學到現(xiàn)在有多少次，有多少分在一次次的馬虎中，丟掉了，回想起來，追悔莫及。
哼著小曲兒，喝著可樂，吃著瓜子，做著小題兒，多么和諧的一幅畫面啊，但是，第二天，數(shù)學作業(yè)發(fā)下來了，我的個乖乖，好多個紅叉叉，咦，悔呀，悔呀，腸兒都悔青了，一半以上的題我都能做對，唉，要怪只能怪昨晚上的不仔細了。
“你看看你，寫個作業(yè)也不打草稿！”“本姑娘聰明，不用打草稿！”“你爸我都40了，檢查你的題我還打草稿呢，首選，你的態(tài)度就不對，什么聰不聰明......”“得得得，我的親爹呀，我打草稿，打草稿，怎么跟我媽一樣嘮叨！煩人��！”“你.......”“好好好，打草稿36×270＝......”可算送走了我“神”一樣的親爹，繼續(xù)口算，悲劇就這樣發(fā)生了。
第二天，“喂，Q老師叫你去辦公室。”“哪個老師？”“數(shù)學！”“哦�！弊叩嚼蠋熮k公室，“報告，老師您找我？”“嗯，我找你，你看看你作業(yè)，昨晚上就十道題，你呢，對兩兒，你是不是沒學會呀，不對，這全是計算，你以后能不能細心點，打打草稿，行了，改錯去吧！”天啊，這就是我精心的小學生活，再看看初中吧。
“唉，不對呀，這圖我畫的怎么那么糾結呀？”“我看看，哎喲我的媽呀，哥，不是，姐，您老看看，你這數(shù)都算錯了，描點能對呀��！”“就是呢，嘿嘿！”“嘿個大頭鬼呀，你也太粗心了呀！”“切，我心細，小心眼”“嘿，我說的.這人......”“你趕緊寫作業(yè)去吧，哈，拜！”唉，糗大發(fā)了，真丟人。
“不對呀，這二次函數(shù)圖像怎么下去又上來啦，我數(shù)沒算錯呀！”“Give me look look！嗯，數(shù)沒算錯，唉...沒事，...數(shù)對著呢...哦��！你這個家伙，（－1，－1）在下面呢，你給寫成（1，－1）！你看你！”“哦，我知道了，謝啦！”“你以后細心點！”“是，長官！”唉，是該改改這個毛病了，要不到了中考，我就真的傷不起嘍。
青春的路上，我把粗心甩地身后，留下了細心為伴，而明年的中考沖刺，相信自己會成功，對吧，親愛的細心？！
初中的作文 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“腹有詩書氣自華”??這些詩句都贊頌著從古至今的文學天才。我不但羨慕出口成章的人，而且羨慕文筆好的人，我堅信自己終有一天能達到那樣的水平，我認為只要肯多讀書，肯定會有進步！我努力改變著！
閱讀，已經(jīng)成為我不可或缺的生活習慣之一。我一邊閱讀，一邊想象書中的故事情節(jié)，細細地咀嚼作者那優(yōu)美的文字，并把文中的好詞好句摘抄下來，在課余時間翻閱，我對閱讀有了一種特殊的感情。
閱讀考古類的書籍，我穿越了時空，來到侏羅紀，看到了恐龍龐大的身影，驚奇的發(fā)現(xiàn)人類的'祖先竟然是猿人！讀地理類的書籍，我不僅了解到美麗壯觀的故宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的宏偉壯麗！還“到”雄偉的萬里長城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亞加拉大瀑布觀賞游玩。閱讀科普書籍，我知道了萬有引力，認識了擁有八大行星的太陽系、遼闊無
垠的宇宙，乘坐宇宙飛船去火星，金星參觀??這是多么有趣啊！
我喜歡“一蓑煙雨任平生”的灑脫，贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁，心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊，感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的震撼，感悟“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動??在書中，能穿越時空，體會到唐朝的繁榮。去到未來，與機器人“玩�！�，與高科技打交道??這一切，可以在書里感受到，觸摸到，體會到??
我與書籍的情緣會綿延一生，因為在書中，有無窮的讓歡樂。我們一起走進書中的世界：在那里我們能找到一刻的寧靜，在那里我們能從平淡中體會到真情，在那里我們的思想能飛翔，在那里我們會找到屬于我們的一片天空，在那里與思想為伴，與快樂同行！
初中的作文 篇6
我只是難過，你終不懂我的淚。
鐘聲劃破了寧靜的黑暗，短暫的兩下聲響后，又跌進無盡的黑暗。床邊的人影還是不曾有動的樣子。手機微弱的光闖進了黑暗，手指有規(guī)律的滑動著，光最終還是黯了下去。
月光照進地板上的“湖”，波光粼粼。不知是甚么東西種種的跌進湖里，驚起一片漣漪。一會便平靜了……有規(guī)律的重復著。
終是許多年，朋友無數(shù)，卻在深夜手機里沒有一個可以讓我打擾的人。
我曾有過許多的朋友，她們留給我的記憶是深刻的，也許隨著時間我會漸漸淡忘，但內心深處影藏的痛，是今生的傷疤。沿著往事的蛛絲馬跡，我總能清晰地找出一些不能忘記的事物。
你終是不能明白，那日我的眼淚究為何流下來。其實不喜歡就是不喜歡，一生中我們沒有多長的時間用虛偽的面紗蒙住我們的眼。
其實在人影交錯的年華里，我們會失去很多的.人，而我們能做的只是懷念，這是你在日記中寫到的。其實你一直不懂我，我只是傷心，你一直不是那個我可以去打擾的人。不管我們讓我們的友誼再過簡單，刪了又刪，終是刪去一些沒有辦法重復的片段。也許不喜歡就是不喜歡，一生中沒有多長時間用來懷念。
我終是明白那句詩：昔人已乘黃鶴去，
此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，
白云千載空悠悠。
初中的作文 篇7
二十年后回家鄉(xiāng)作文600字
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是一位著名的教授了。有了自己的家庭和兒女。
啊！我已經(jīng)二十年沒回家鄉(xiāng)了，真想回家鄉(xiāng)去看看；不知道家鄉(xiāng)會變成什么樣子？
我情不自禁地打起回家鄉(xiāng)的念頭；于是，我立即買了張火車票。坐上了回家的列車。途中的我仿佛變小了很多，回到了從前。
……
我走在一條整潔的水泥地上，一輛輛太陽能汽車從我面前奔馳而過。我不禁想起20年前；一條條泥巴路被人們一個又一個腳印踩踏著，不斷地濺起一個個泥巴水花。20年前的幾棟小高樓，如今變成了一棟棟高大的電梯房；一眼看去，似乎沒有小樓房，都是高樓大廈。人們各個懂禮貌、有素質。真想不到當年那個破破爛爛的小村鎮(zhèn)發(fā)生了這么大的改變。
去我小時候的“游樂園”看看吧！門口那曾經(jīng)是被小朋友們踩踏的草坪，可現(xiàn)在卻變成一塊塊被“發(fā)型師理好發(fā)”綠茵茵的草坪。一進幼兒園的門，我就不禁哭了起來。想到我的`調皮和搗蛋的時候，給老師添了多少麻煩啊，直到我當老師后我才體會的老師的辛苦與煩惱；我有很多很多的話像跟你說……這時老師們也變地白發(fā)蒼蒼的了，他們?yōu)槲覀兏冻鰠s不求回報。那用幾塊用木頭拼成的黑板已經(jīng)換成液晶屏幕了，老師可以更好地教學了。
來到家鄉(xiāng)后面那條清澈見底的小河，清澈的水是魚兒最好的“娛樂場所”，也是我童年時的“游樂場”。
小時候，是哪里給你快樂？
小時候，你在哪里成長？
長大后，你應該去哪里？
家鄉(xiāng)，是家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)是給你們溫暖的地方，給你們快樂的地方；家鄉(xiāng)是養(yǎng)育你的地方。長大后，如果你不知道去哪，就去家鄉(xiāng)。
初中的作文 篇8
有一個人，不甘平庸，堅持實現(xiàn)自己的愿望；有一個人，鎮(zhèn)定自若，以樂觀的心態(tài)改變自己的處境；有一個人，自立自強，為求生存奮斗不息。這個人就是魯濱孫。
魯濱孫雖然出生在一個富足的家庭里，但理智明達的他并不想過這種安逸空虛的日子，因為他有自己的夢想，有自己的抱負，他熱衷于航海，多次向他父母提意獨自航海，雖然總是遭到全家人的反對，但是這個念頭已經(jīng)在魯濱孫的心中扎下了根，他不畏艱難險阻，堅持實現(xiàn)自己的愿望，踏上了夢的歷程。
“生活的意義寓于美和追求生活目標的力量，而且應當使生活的每一時辰都有崇高的目的�！睕]有夢想和風浪的`人生是平淡的，沒有目標和追求的靈魂是空虛的。莎士比亞說過：患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只能并驅競勝；命運的鐵掌擊中要害的時候，只有大智大勇的人才能夠處之泰然。是的，航海的過程無疑是非常艱苦的，每一次困難來臨時，魯濱孫總是能想方設法地應付突然襲來災難。在困境中，他對生活充滿了無限的熱愛和憧憬，自信、自強、自立，神奇地把一片荒島變?yōu)樗耐鯂�。他有超人般的毅力，于是困難在他面前也低下了頭。他心中有一個堅定的信念，那就是求生的愿望。
這又使我想起了一個寓言：一個人經(jīng)過兩山對峙間的木橋，突然橋斷了，奇怪的是，他沒有跌下，而是停在半空中，腳下是深淵，是湍急的澗水。他抬起頭，一架天梯蕩在云端，望上去，天梯遙不可及。倘若落在懸崖邊，他絕對會亂抓一氣的，哪怕是抓到一根救命小草�？墒沁@種境地，他徹底絕望了，抱頭等死。其實，他踮起腳跟就可以夠到天梯，可是他卻放棄了求生的愿望。
通往夢想的道路是崎嶇不平的，會遇到大大小小的困難。我們總是把困難在自己的想象中“放大”，總是把它想得似乎永遠也不可能解決。于是，我們便怨天尤人，甚至于絕望，其實我們只是把問題看得難以解決，只是用悲觀的眼光對待問題。為什么不改變思維、換一種眼光看待他呢？
我也有過許多夢想，我想當一名畫家，可是每次提起畫筆，我就會煩躁不安。我想當一名設計師，可是我又怕太苦太累……許多夢想就像肥皂泡一樣破滅了。今天，我明白了，實現(xiàn)自己的理想是要付出努力的，它需要毅力，它需要勇氣，更需要自信。只要我像魯濱孫那樣乘風破浪，勇敢前行，未來一定屬于我！
初中的作文 篇9
這天偷偷沒寫作業(yè)，玩游戲，媽媽看見了，馬上晴天變陰天，哎，怎么辦？又要打一頓、罵一頓了，真慘!
我見狀，立馬關掉——退出游戲，但已經(jīng)晚了，媽媽用那已握成拳頭的手重重的打了我的那小小的手臂，并說：“哎呀，作業(yè)沒寫完，倒玩起游戲來了，臉皮真的厚來!”我聽了，望了媽媽一下，準備哭的，但還是忍住了，不聽話的結果作文。 然后我快速把椅子轉過來，并拿起筆，開始寫作業(yè)，還沒寫一個字，老媽就已經(jīng)“先下手為強”了，要不是我反應快，用雙手抱頭，這會兒腦袋不開花才怪!媽媽又開始說那早已準備好的.“臺詞”，“明天就上課了，作業(yè)沒寫完，你反倒在這里玩游戲!氣死我了!”邊說邊用重力錘打我的背部，雖然我背部的骨頭勉強的挺住了，再用力點，可能我的骨頭就要散架了! 我記得非常清楚，媽媽這次一共打了四下，說話里最傷人的一名就是：“天下哪有你這種女兒，別人的女兒都很孝順，沒見過你這樣的女兒!”我開始哭的那一次就是媽媽重重打完第一次的時候。
出門前媽媽帶嚴厲對著我說，這次我把頭轉過去聽媽媽說話，她說：“作業(yè)沒寫完，就別想吃飯，作業(yè)總是拖拉，都好幾年了，你這壞毛病怎么也改不了!”媽媽這番話使我無精打采。 媽媽罵的這一番話，讓我想到古人的一名話：“慈母多敗兒”，如果利用媽媽罵的話轉換成這句子話，就是：“慈母多敗女”。哎，我真是自不量力、自食其果，以后一定不犯同樣的錯誤了！