初中作文合集(8篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我敢說自己從來沒有聰明過，師氣、漂亮的字眼也與我絕緣，我甚至有些糊里糊涂，手忙腳亂。我是上帝打瞌睡時(shí)制造出來的次品，站在沼澤地里遙望別的精品煜煜發(fā)光，渴望有一天成功向我招手微笑。我能說我重要嗎？
可是當(dāng)我坐進(jìn)教室里，把封面破舊的課本補(bǔ)得整整齊齊，使它們得以驕傲地陳列在課桌上；我拿出書包中的.水果分給別人，我聽到有人向我說“謝謝”；下課時(shí)我眉飛色舞地說著笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑；放學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己并不是毫無牽掛，我飛身跳出教室看見很多人遠(yuǎn)去了，惟獨(dú)好友還在等我。于是我覺得自己有點(diǎn)重要。
當(dāng)我行走時(shí)，我努力避開草坪，免得小草現(xiàn)遭受折磨；我隨意把微笑投給每個(gè)人，收獲的是同樣真誠(chéng)的笑臉；我遇見一個(gè)乞丐，便把自己從牙縫中節(jié)省下的幾毛早餐錢給了他；后來我又遇見一個(gè)年逾古稀的老人，我急忙過去幫她把一個(gè)沉重的箱子提上車。然后我走了，同時(shí)我開始覺得自己挺重要。
當(dāng)我騎車時(shí)，我被撞倒了，責(zé)怪自己的車技太差，可是撞倒我的人非要帶我去醫(yī)院檢查一下。于是，老師知道了，同學(xué)們趕來了。“有沒有事？傷沒傷到？”同樣的問題被問了好幾遍。我?guī)е徊羵稽c(diǎn)皮的胳膊回到家，比往常遲了一些。但是我看見父親焦慮的眉頭，母親忙亂的身影。我變得不敢說自己不重要了。
夜深了，我回顧自己一天的經(jīng)歷，考慮著同一個(gè)問題：“我是否重要？”于是我有了目標(biāo)，并決定為此拼搏一番，努力將自己打造成“精品”！現(xiàn)在，我覺得自己很重要了。
平日里，我們珍惜一粒米，一滴水。而我們正是這一粒米，一滴水所養(yǎng)育的，在這之上又加上父輩們的殷切希望。如今，我們不能說自己不重要了，只能從容而自信地宣布：我要讓自己變得更重要。
初中作文 篇2
白衣飄飄的十三歲，少了小時(shí)的快樂，卻多了長(zhǎng)大的煩惱；少了學(xué)校的瑣事，卻多了家長(zhǎng)的嘮叨……
我已經(jīng)進(jìn)入了初中，不再是那個(gè)不懂事的小兄弟了，雖然在學(xué)校有同學(xué)的關(guān)心，老師的呵護(hù)可是在生活中還是覺著缺少了什么。
在學(xué)校里我每天都是一副開心的'笑臉，有著一群知心的朋友，整天在一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在一起學(xué)習(xí)，過著開開心心的生活。在家里我是那么的肆無忌憚，雖然媽媽總是說我，可是我還是那么的我行我素。
“腹有詩書氣自華”“走自己的路讓別人說去吧”這是我人生中的兩大名言。前者指引我去學(xué)習(xí)，后者自然是我做人的道理。十三歲，一個(gè)白色的年代，包裹我的青春，一個(gè)白衣飄飄的年代，一個(gè)只有白色的年代。
我的十三歲，里面有好有壞，我的初中生活，可能幸福，快樂……
初中作文 篇3
一次，我看到一副有趣的漫畫，名字叫《插足》。在一間候車室里，一個(gè)人不僅把鞋脫了，還把腳搭在前面的椅子背上，嘴里叼著一根煙，一副舒舒服服的樣子。他舒服了，前面的人可受不了了，前面的那位女子緊緊地捂著鼻子和嘴，一臉的`厭惡。男的則惡狠狠地瞪著他。哎！這人還真把候車室當(dāng)成自己家了，如此插足真是不應(yīng)該呀！
其實(shí)在生活中還有比這幅漫畫里的人更可氣的呢。一次，媽媽帶我去麥當(dāng)勞里吃飯，趁媽媽買漢堡的時(shí)間，我順便開始寫作業(yè)。我正在寫作業(yè)時(shí)，我旁邊的人開始放音樂，我說：“請(qǐng)把聲音調(diào)低點(diǎn)，好嘛？”那人可倒好，非但沒有把聲音調(diào)低，反而故意把聲音調(diào)的更大，還放在我耳邊。我只好捂住耳朵，低頭寫作業(yè)，不再搭理他。我心里憤憤地想：這種人真是太可惡了。
又一次，在回家的路上，我看到有人隨手把一袋垃圾扔在了馬路上，一輛車碰巧碾在垃圾袋上，隨著“砰”的一聲，只見車子偏離了方向，猛烈地撞上了路邊的大樹。原來是垃圾里有碎玻璃，車胎被扎破了。但是，那個(gè)扔垃圾的人看到這一幕后，笑著跑開了。你說可氣不可氣！
這一幕幕的場(chǎng)景，令人不堪。我想告訴大家：不要讓自己成為漫畫中的“插足”者，管好自己的手和腳，管好自己的嘴。讓文明之花處處開遍。一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍(lán)天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
初中作文 篇4
總記得那個(gè)陰云密布的中午，最不能忘記的是父親的眼神。
“爸，快點(diǎn)走呀！”我不斷拉著父親，催促他快點(diǎn)走。由于下午還要比賽的緣故，午餐只能在外面將就些。
他拖著昨夜剛出差回來的疲憊的身軀，緩緩說到：“別著急，不會(huì)遲到的�！焙盟瓢参康目谖�。我能理解父親的苦衷，但為了下午的準(zhǔn)時(shí)，我不得不加緊前行。
“我知道有一家館子不錯(cuò)的，要不要去嘗嘗？只是……有點(diǎn)遠(yuǎn)，你看著辦�！彼⌒囊硪淼卣f�？晌倚睦飭蜗胫荣悾宦牭健斑h(yuǎn)”，就沒了興趣。當(dāng)我回頭意圖拒絕時(shí)，卻無意間觸碰到他的眼神——一掃往常的嚴(yán)肅，有的只有滿眼的期待，還有遮不住的疲勞與紅血絲。他仿佛在等我的同意，這時(shí)一陣狂風(fēng)呼嘯而過。不忍讓老爸掃興，便強(qiáng)顏歡笑道：“可以吧。”此時(shí)，父親的眸子里不經(jīng)意地閃過一絲欣喜之色，不過須臾間就又被疲憊所替代�！澳蔷妥甙桑�?guī)��！?/p>
街上人跡慘淡，冷風(fēng)在我們耳邊呼號(hào)，不時(shí)灌進(jìn)我們的衣袖。我與父親踽踽獨(dú)行，慢慢地走在煙塵滿地的路上。
行了約莫二十幾分鐘，只見父親俶爾停下腳步，眉頭緊鎖，目光中透出一股驚訝與懷疑的神色。正疑惑是何事，順著他的.目光望去……我的瞳孔猛地一收縮，見到了一座破敗的建筑獨(dú)自蕭瑟在秋風(fēng)中，兩旁全然沒有建筑物�！暗搅耍 彼诡^喪氣的一語在我心中激起了蕩蕩漣漪。
我快步走上去，只見“出租”兩個(gè)大字赫然出現(xiàn)在門上。我的心中頓時(shí)又洶涌起波濤：走了這么多冤枉路，到頭來只有這么個(gè)破敗的建筑？?jī)龆家獌鏊懒耍挥羞@么個(gè)破玩意兒？下午的比賽怎辦……剎那間，我的心中混雜著憤怒，不安，無奈……我正想回頭數(shù)落父親，責(zé)怪他領(lǐng)錯(cuò)路，但卻驀然看見他的眼神。
這是多么頹唐的眼神！他的眼里充滿了失落，仿佛在重大成功的機(jī)會(huì)上失利了；他的眼里放射出悔恨與無奈，如同犯了什么不可原諒的錯(cuò)；他的眼中全是深邃與空洞。父親的手無處安放，身子有些微顫，也許是因?yàn)樘炖浒�。他眼神中充滿了不安，仿佛一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，等待我的原諒。
我愣住了。從父親的眼神中，我竟讀到了本應(yīng)不屬于他的東西。怎么會(huì)這樣？我暗自思忖：不知從什么時(shí)候起，父親竟會(huì)聽取我的意見？不知從何時(shí)開始，父親竟會(huì)請(qǐng)求我的原諒？不知從何時(shí)起，父親竟……老了？累了？仿佛我成了大人，他，卻成了小孩？他還是那個(gè)雷厲風(fēng)行的男人嗎？他還是那個(gè)我心目中的父親嗎？
狂風(fēng)驟起，吹亂了我的思緒。在風(fēng)中，我與父親對(duì)視著。他的眼神中依舊是失落與不安。
父親的佝僂愈發(fā)明顯，突然，我鼻尖一酸，淚含在眼眶里，見不到他的眼神了。也不知哪里來的勇氣，我沖上前去抱住他，并擦去眼淚，讓他見我的堅(jiān)強(qiáng)，說：“沒事的，大不了再回去�！蓖蝗婚g發(fā)現(xiàn)，這竟是我第一次主動(dòng)抱他……
多年過去了，我卻永遠(yuǎn)忘不了他的眼神。每每想起來，總在晶瑩的淚光中，又見他的眼神。
初中作文 篇5
這個(gè)冬季遲遲不肯到來。
前方，秋風(fēng)姑娘漫不經(jīng)心的用手拂過樹葉，輕輕地，柔柔地。樹葉慢慢變黃、變干，時(shí)間一滴滴滑落，秋季戀戀不舍的離開。
寒風(fēng)兒終于等不急了，他要趕去看秋風(fēng)姑娘，每一次，他焦急的向前飛奔，一點(diǎn)都不顧及自己在眾人面前的風(fēng)度。他粗暴的撞開樹枝，從枯草的頭頂重重踩過，年邁的老人家差一點(diǎn)兒被他刮倒，幼小的孩子被吹得臉蛋兒通紅。
寒風(fēng)兒終于趕來了。以前，他總是可以在秋天的尾巴上遇到秋風(fēng)姑娘，她總是慢悠悠的在那里行走，不時(shí)地駐足停留，輕撫樹葉，慢吐幽香。她高貴端莊的氣質(zhì)總將那著急趕來的寒風(fēng)兒阻擋，“她太美了，我不敢和她說話”，寒風(fēng)兒告訴自己。寒風(fēng)兒默默地站在秋天的界限外，呼呼的喘著粗氣，把周圍的事物吹得四處亂飛。
秋天慢慢地離開了，秋風(fēng)兒也慢慢地離開了，一切都離開了。寒風(fēng)兒眼巴巴的看著這一切的離開，終于，遠(yuǎn)處海天交接的地方一無所有。
寒風(fēng)兒迅速地向前沖去，他一遍遍的撫摸秋風(fēng)姑娘曾經(jīng)親拂過的`樹葉、枯草，土地......他感覺秋風(fēng)仿佛還在這里，他輕輕的，柔柔的嗅著那些殘留的氣味。氣息越來越淡了，越來越淡了，僅僅只有一絲絲、一縷縷的氣味還在空氣中，樹枝上，枯草頭頂，土地表面......寒風(fēng)兒突然變得十分的暴躁，他猛地沖向前方，把遇到的任何東西吹得東倒西歪，飛向四面八方：他吹下落葉，他吹斷樹枝，他吹倒枯草，他吹的一切都亂七八糟。寒風(fēng)兒早已不顧自己的形象。
懶散的冬天和純白的雪花也來了。在他們眼里，一向溫文爾雅的寒風(fēng)兒哥哥每一年都在這里，這一片沒有生機(jī)的土地上發(fā)著瘋，有著異乎尋常的舉動(dòng)，做著難以理解的事情。難道寒風(fēng)兒哥哥很討厭秋天，他要把這一切都?xì)У簦?/p>
不，他們不會(huì)理解他的，他們?cè)趺磿?huì)理解他！
只一會(huì)兒，寒風(fēng)兒便停下了，這里的一切都變了樣子：沒有了樹葉，只剩下折斷的樹枝，還有吹亂的枯草在痛苦的呻吟著......寒風(fēng)兒停下來大口喘著粗氣，密密麻麻的汗珠布滿他的額頭，他的目光向著秋風(fēng)消失的地方。他，默默地，靜靜地，佇立。
這時(shí)，雪花兒告訴冬天：“來，讓我們?yōu)楹L(fēng)兒哥哥做點(diǎn)事情，把這里成為我們冬季的領(lǐng)地吧”。很快，雪花在冬天的幫助下將這塊面目全非的地方變成了另一番景象。這里，是一片的雪白，這里干凈了，也顯得更加安靜。
寒風(fēng)兒慢慢轉(zhuǎn)過頭，看了看這一塊變了樣子的土地，身體微微的顫抖著，他低下頭看看自己手中鼓鼓的布袋，動(dòng)了動(dòng)嘴角，閉上眼睛。他稍稍停留了一會(huì)兒，抬起胳膊，胡亂地抹去額頭上的汗珠，輕輕揉了揉眼睛，目光向著遠(yuǎn)方，頭也不回的向前奔去。雪花兒和冬天看著這個(gè)不一樣的寒風(fēng)兒，搖頭不解，他們隨著寒風(fēng)兒的腳印，慢悠悠的向前走著。
他的秋風(fēng)姑娘早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，這里一無所有。前方，枯黃的樹葉掙脫枝頭的捆綁，隨著秋風(fēng)的離去，翻卷著涌向遠(yuǎn)方。葉片如刀，一刀刀割著寒風(fēng)兒的念想。葉子紛紛落下，洋洋灑灑、浩浩蕩蕩，這是怎樣的滿目金黃，這是怎樣的蕭瑟景象�？諘邕|闊的原野上泛著微微顯現(xiàn)的冰霜，這里，有的僅是一地的悲涼！
寒風(fēng)兒沒有多少時(shí)間了，一滴滴滑落的時(shí)光銷隕著他的姑娘。寒冷下的冰霜一步步侵蝕秋風(fēng)留下的淡雅清香。這清香是令他魂?duì)繅?mèng)繞的渴望，這清香是伴他恬淡入夢(mèng)的念想，這清香是讓他肝腸寸斷的惆悵。時(shí)光悄然落下，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅秋風(fēng)留下的氣息。寒風(fēng)兒要收集秋風(fēng)姑娘留下的那份渴望、那份念想、那份惆悵。
寒風(fēng)兒匆匆忙忙，掩蓋不住他內(nèi)心的緊張，他是風(fēng)一樣的兒郎；
寒風(fēng)兒內(nèi)心緊張，掩飾不了他滿腹的惆悵，他是黃昏里的夕陽；
寒風(fēng)兒滿腹惆悵，撫慰不下他滿目的悲傷，他是無奈后的堅(jiān)強(qiáng)。
這里，再一次的變了樣子，待會(huì)兒，前方同樣會(huì)改變模樣。寒風(fēng)兒手中的布袋一個(gè)一個(gè)鼓鼓囊囊。他的額頭上又出現(xiàn)好多汗珠，眼角邊有些濕潤(rùn)，仿佛閃出微微弱弱的淚光。
有誰知道這是不是淚水？反正，雪花兒和冬天都在后面，沒有誰能看的見......
初中作文 篇6
瀟瀟寒風(fēng)里，青松挺拔著身軀，從自身汲取力量，站成了一抹翠綠，透出骨子里的那份堅(jiān)定與坦然；
茫茫白雪下，臘梅舒展著花瓣，從自身汲取力量，綻出了一簇粉紅，暈染出內(nèi)心里的那份淡雅與傲然；
漫漫人生中，無數(shù)的人們追趕著理想，從自身汲取力量，走出屬于自己的一方開闊的地，一片湛藍(lán)的天。
有著怎樣的心靈，便有著怎樣的目光；有著怎樣的理想，便有著怎樣的力量。面對(duì)父親的成就，李澤鉅、李澤楷兩兄弟始終持有一顆淡然的心，他們拋開父親的光環(huán)，從自身汲取力量，換回了世人的肯定，傳遞了正能量。
從自身汲取力量，需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與實(shí)力。
她是最年輕的“風(fēng)云浙商”，她叫宗馥莉。作為娃哈哈創(chuàng)始人宗慶后的女兒，她并沒有驕傲與狂妄。畢業(yè)于洛杉磯佩珀代因大學(xué)，經(jīng)歷了七年的磨練與沉淀，她成功蛻變?yōu)楹贾莺陝亠嬃霞瘓F(tuán)總裁，用自己的`實(shí)力詮釋了一場(chǎng)完美的職場(chǎng)三連跳。她引進(jìn)創(chuàng)新理念，使公司步入時(shí)尚化、國(guó)際化，憑借韌性和努力，贏得了事業(yè)的成功。從自身汲取力量，她以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與實(shí)力，締造了成功的基石。
從自身汲取力量，需要樂觀的精神和勇氣。
她是最美麗的年輕女教師，她叫張麗莉。危險(xiǎn)來臨之際，沒有遲疑，她奮力一撲，用自己的一撲拯救了孩子們的生命，卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。因?yàn)橛杏職猓艜?huì)在面對(duì)危急的一刻做出舍己救人的選擇；因?yàn)橛袗�，才�?huì)咽下眼淚，綻放美麗的笑容，在人們心中留下一片圣潔美好。從自身汲取力量，她以樂觀的精神與勇氣，插上騰飛的翅膀。
從自身汲取力量，需要不變的信念與堅(jiān)持。
他是中國(guó)南海守礁士兵，他叫李文波。位卑未敢忘憂國(guó)，大漠孤膽守海疆。大學(xué)畢業(yè)當(dāng)年，他毫不猶豫入伍。二十年堅(jiān)守，他站成一塊礁石，任憑風(fēng)吹雨打，可他心中自有一片海，肩上背負(fù)起了一片天。他從未懈怠，亦從未后悔。為了祖國(guó)的安寧，他用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的目標(biāo)，他將自己的青春全部獻(xiàn)給了國(guó)家。從自身汲取力量，他以不變的信念與堅(jiān)持，樹起一座不倒的豐碑。
龍應(yīng)臺(tái)說：“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路，只能一個(gè)人走�！弊鳛榍嗄陮W(xué)生，我們需要父母的呵護(hù)與關(guān)愛，但不能把父母當(dāng)作自己的拐杖；我們需要朋友的支持和幫助，但不能把朋友當(dāng)作自己一生依賴的肩膀。
從自身汲取力量，不再因道路坎坷而停滯不前；從自身汲取力量，不再因遭遇失敗而自甘沉淪；從自身汲取力量，不論前方路途是否平坦，天地是否廣闊，獨(dú)守一份信念，獨(dú)留一份堅(jiān)強(qiáng)，勇于開拓，勇敢去闖。
初中作文 篇7
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界， 知識(shí)世界的一扇窗戶。 為提高我校學(xué)生習(xí)作水平， 激發(fā)學(xué)生寫作興趣，培養(yǎng)學(xué)生寫作習(xí)慣；豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生養(yǎng)成多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人的習(xí)慣；并通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記 錄自己在金海生活的感受和成長(zhǎng)過程的`點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)愛校情懷，提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作 文寫作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將競(jìng)賽具體實(shí)施方案公布如下：
一、參賽對(duì)象：
七、八、九年級(jí)全體學(xué)生
二、參賽時(shí)間：
10 月17日下午第三節(jié)課
三、組織形式及要求：
1．教研組負(fù)責(zé)命題，一致命題。各年級(jí)語文教師統(tǒng)一安排，集中統(tǒng)一考試。
2．先由各班語文教師選出優(yōu)秀作文五篇上交文科教研組，組長(zhǎng)隱去學(xué)生姓名后組織教師評(píng)閱。 根據(jù)閱卷組的平均得分排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)， 擬設(shè)一等獎(jiǎng) 20%， 二等獎(jiǎng) 40%，其余為三等獎(jiǎng)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目：一類文 基礎(chǔ) 二類文 思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較 （20－29 分） 清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。 創(chuàng) 新（1 - 10 分），思想深刻，構(gòu)思新穎，語言生動(dòng)。
評(píng)分細(xì)則
思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀（30－40 分） 篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。⑴見解新穎
�、仆高^現(xiàn)象 深入本質(zhì)
�、悄芙沂締栴} 產(chǎn)生的原因
�、炔牧县S富 無題目 扣 2 分。
�、蓸�(gòu)思精巧
�、释评�、想像有獨(dú)到之處
�、诵� 象豐滿
�、逃袀�(gè)性
�、驮~語豐富
�、尉涫届`活
�、仙朴谶\(yùn)用修辭手法
�、形木溆幸馓N(yùn)減分
錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn) 字?jǐn)?shù)不足每3個(gè)字扣1分，最多扣 5 分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。 每少50 字扣 1 分。
初中作文 篇8
我們從出生來到這個(gè)世界，最先接觸的是父母，接著就是家人、親朋、鄰里。隨著年齡的增長(zhǎng)，友誼的交往圈越來越大，從父母同學(xué)、老師以及社會(huì)上的其他人。想想自己在家人的關(guān)愛中成長(zhǎng)的幸福，想想自己在朋友的鼓勵(lì)下戰(zhàn)勝困難的喜悅，想想自己被他人理解尊重時(shí)的欣慰，一切的一切都告訴我們：人這一輩子離不開友愛！友愛會(huì)使我們的人生更精彩！
在我的身邊就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，張靜靜，是個(gè)文靜的女孩，特別喜歡折紙，她一有空閑就不停地折千紙鶴、幸運(yùn)星，課桌里總有用不盡的彩紙。但這個(gè)心靈手巧的女孩卻生性敏感，不愛說話，不愿主動(dòng)與人交往，班里的調(diào)皮鬼稱她是“羞答答的玫瑰。”元旦聯(lián)歡會(huì)快到了，今年的聯(lián)歡會(huì)增加了一個(gè)新節(jié)目，就是每個(gè)學(xué)習(xí)小級(jí)都要出一份作品。張靜靜所在的三組決定做一幅由幸運(yùn)星和千紙鶴組成的門窗。這可是張靜靜的特長(zhǎng)。
從此一有空閑，她的座位旁邊就圍滿了好學(xué)的組員，她也不再像含羞草一般默默無語，而是熱心地給大家講解折疊要領(lǐng)，在大家的共同努力下，門簾很快就做好了，并在聯(lián)歡會(huì)上得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，也讓其他班級(jí)的.師生羨慕不已。
張靜靜變了，正如張靜靜的的組長(zhǎng)所說：“我們最大的成功不是這幅門簾，而是張靜靜終于和大家走到了一起。”生活中，我們總希望快樂時(shí)有人分享，痛苦時(shí)有人分擔(dān)，憂傷時(shí)有人安慰，氣餒時(shí)有人鼓勵(lì)。這些都離不開人與人之間的友愛和交往！有了友愛，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫心靈的孤寂，保持心情愉快！人生離不開友愛！