【合集】初中的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
一眨眼，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。五年里，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我印象最深的要屬鞏佩棟同學(xué)了。在我們班誰(shuí)都有會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
鞏佩棟有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
他樂(lè)于助人。有一次在做作業(yè)的'時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆不出油了，我在紙上劃了又劃，但是還是不出油�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著，急得我抓耳撓腮。我向前面的同學(xué)借筆用，但是他們都只有一枝，我又向鞏佩棟借，他立即把他的筆給了我，又在他的文具盒里拿出一枝不好寫(xiě)的筆用，我說(shuō)我拿那枝不好用的吧他不同意。
他勤學(xué)好問(wèn)，有時(shí)在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他有不懂的地方就去問(wèn)別人，讓同學(xué)給他講解，而不是像有的同學(xué)齡照別人的作業(yè)抄上就行了。由于他勤學(xué)好問(wèn)，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
鞏佩棟同學(xué)樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)和勤學(xué)好問(wèn)的精神，給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞，給我力量，激勵(lì)著我永不停步，努力向前。
初中的作文 篇2
很多時(shí)候，時(shí)光的流逝總是波瀾不驚的，倏忽三年過(guò)去，倏忽五年過(guò)去，然后我們長(zhǎng)大了，而那些時(shí)光點(diǎn)滴里的暗涌只有我們自己才能感受。
很多人都說(shuō)不清楚這種感覺(jué)，只知道，很多年過(guò)去，忽然有一天，熟悉的人或事出現(xiàn)在我們面前，那些點(diǎn)滴里的暗涌像找到歸宿般翻騰起來(lái)，澆灌了埋在我們心里的種子，擠破了那紅腫的心尖，發(fā)出芽。
也許有一天，你行走在路上，與你的小學(xué)同學(xué)不期而遇。點(diǎn)頭，微笑，然后擦肩而過(guò)。表面裝得若無(wú)其事，可只有自己心里才明白，看到他的一瞬間，內(nèi)心的風(fēng)起云涌，那些我們認(rèn)為已經(jīng)久遠(yuǎn)的記憶，一瞬間涌上我們的腦海，甜蜜、酸澀并存。
會(huì)不自覺(jué)地走到小學(xué)門(mén)口，想要找回更多的.記憶。卻發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)物是人非。校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)爺爺，已經(jīng)換成了身穿制服的年輕叔叔，曾經(jīng)戴紅領(lǐng)巾，用身上僅有的幾角錢(qián)買(mǎi)路邊攤上的東西的我們，早已經(jīng)長(zhǎng)大。只有當(dāng)那些帶著個(gè)小手機(jī)，默默地爬上爸媽的車(chē)的他們，從我們身邊埋頭走過(guò)時(shí)，一瞬間才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久，久到童年里的那些記憶已經(jīng)變得有些模糊。
現(xiàn)在的我們，人手拿著一個(gè)手機(jī)，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候。我們急于通過(guò)手機(jī)來(lái)觀看我們所處的這個(gè)世界，卻忘記了身旁的他們，在時(shí)光隧道里，漸漸消失不見(jiàn)。
小時(shí)候玩兒過(guò)的游戲，沙包，帶有小鐵環(huán)的毽子，橡皮筋，滾鐵環(huán)，轉(zhuǎn)陀螺，跳房子，不知道什么時(shí)候，已經(jīng)被手中的電子產(chǎn)品所取代。
留下的，只是童年的歡聲笑語(yǔ)。
回憶時(shí)光里的點(diǎn)滴，不覺(jué)有些疑惑，到底是我們遺忘了時(shí)光，還是時(shí)光帶走了我們。
初中的作文 篇3
別讓煎熬吞蝕了自己的心，只要懂得與珍惜，你就対得起曾經(jīng)因自己的行為而造成的后果。
——題記
伴隨著孩子的笑聲、鞭炮的響聲，新年的大鐘已敲響！在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里，我卻愁緒萬(wàn)千。那一段如此煎熬的往事像電影一樣在我的腦海里放映著。
前年的這一天，是我最親密的伙伴——小狗“小黃”離開(kāi)我的日子。那年中午，家人們都忙活著招待親戚朋友，沒(méi)人閑著顧我。我興致勃勃地溜進(jìn)房間，挑了一件自己鐘愛(ài)的衣裳穿下，隨后神氣地向其他小朋友炫耀。
正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，一聲吆喝打消了我正有的光環(huán)，“蛋蛋，你的小黃太調(diào)皮了，不小心掉進(jìn)溝里去了，快去把它拴住，別讓它到處亂闖禍了，我忙完再跟它洗干凈邋遢啊，快去吧。”媽媽都吩咐了，我無(wú)可奈何，只得答應(yīng)了。
我向周?chē)鷴咭暳艘环�，鎖定目標(biāo)，那小渾蛋在木板上。“哇！全身泥巴，小家伙臟兮兮的，會(huì)弄臟我漂亮的衣裳的�！蔽也唤蠼校墒菦](méi)有人回應(yīng)我。小狗一看見(jiàn)我，健步如飛地奔來(lái)，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不敢碰它，考慮到衣裳弄臟了會(huì)遭小朋友們?nèi)⌒�，我毫不猶豫地驅(qū)走小狗，不讓它跟著我。
平時(shí)我一看見(jiàn)它就會(huì)把它抱起來(lái)舉得高高的，但現(xiàn)在卻待它這么冷漠。小狗耷拉著耳朵，心事重重地走開(kāi)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，仍舊笑嘻嘻地對(duì)小朋友們介紹我身上穿的衣裳的不同凡響的經(jīng)歷，完全不記得媽媽的交代了。
忽然，聽(tīng)到慘痛的一聲尖叫，我好奇地跑到公路。只見(jiàn)我的小黃慘兮兮地躺在路邊，它的身體有一道很深的車(chē)痕，腸子都暴露在空氣中，血跡斑斑。我整個(gè)人都慌了，趕緊抱起它，大聲呼叫媽媽。經(jīng)媽媽檢查，小黃已經(jīng)無(wú)法醫(yī)治了，它死了！我如晴天霹靂，無(wú)力地癱在一旁。心中的懊悔一一數(shù)落著我，我毅然脫掉了那件衣裳。
那段日子，我不吃不喝，不理不睬，父母每天都提心吊膽的，害怕我會(huì)出事。身子消瘦了，成績(jī)也下滑了，精神也頹廢了，生活得沒(méi)有一點(diǎn)意義。想起小黃，眼淚就不停地往下流。小黃很可愛(ài)，黑溜溜的眼珠子像兩顆晶瑩剔透的玻璃球，那肥嘟嘟的臉蛋捏起來(lái)像裝了水的'氣球，軟軟的。最受我歡迎的當(dāng)屬它的尾巴了。每次放學(xué)回家，它總是不停地向我搖尾問(wèn)好；有時(shí)耍性子，天就會(huì)用尾巴撩我的鼻子，讓我傻乎乎地一直呵欠，它便興奮得到處蹦蹦跳跳，為自己的“惡作劇”感到無(wú)比的暢快。在我考試失利躲在角落哭泣時(shí)，小黃總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我，它小心翼翼地靠近我，甩動(dòng)它的尾巴來(lái)吸引我，企圖讓我忘掉難過(guò)，見(jiàn)我不理它，它故意翻跟斗弄作很笨的樣子逗我開(kāi)心，看見(jiàn)它胖墩墩的身影剛起腳就掉下，我忍不住捧腹大笑，一切壞心情瞬間消逝，看到我笑得眼淚都出了，小黃也按捺不住歡喜了，圍著我不停地大叫“汪汪汪”。
我知道和小狗美好快樂(lè)的時(shí)光在它離去時(shí)一并逃得無(wú)影無(wú)蹤了，不再屬于我的了，留給我的只有永無(wú)休止的煎熬。
在父母的開(kāi)導(dǎo)下，現(xiàn)在的我走出了陰影，我明白了今后做事要考慮后果，別再造成令自己無(wú)法補(bǔ)救的結(jié)果。
為了讓父母放心，為了讓小狗安心，我應(yīng)該振奮，不斷提升自己，做得更好。珍惜每一秒快樂(lè)，懂得反省每一點(diǎn)錯(cuò)誤。
新年新氣象，拋開(kāi)煩惱，我要用全新的心情去享受這個(gè)新的一年，把那段令我難以煎熬的時(shí)光永遠(yuǎn)埋在心底，永遠(yuǎn)警醒著我。
每個(gè)人都會(huì)有那么一段時(shí)光倍受煎熬，只要我們學(xué)會(huì)珍惜，反省自我，化煎熬為我們前進(jìn)的動(dòng)力，你就対得起讓你懊悔不已的人和事。收拾心情，再出發(fā)！
初中的作文 篇4
蔚藍(lán)的天空，固然浪漫和諧。可是，要知道永處于溫暖，是何等的不易。當(dāng)然，誰(shuí)不渴望每天腳踏陽(yáng)關(guān)道，頭頂艷陽(yáng)天，過(guò)著面朝大海，春暖花開(kāi)的日子，渴望的人都會(huì)說(shuō)：那叫一個(gè)幸福。
也曾向往過(guò)，在一次朦朧中，斷了，斷的徹徹底底，我不在迷戀那種安逸，那種溫馨，那種舒適……我戀上了哭，老天的哭，我心中的那片天空變了，誰(shuí)也認(rèn)不出來(lái)，變灰了，朦朦朧朧，模模糊糊，藍(lán)色被灰籠罩著，就像一個(gè)人生前的照片，隨著歲月的逝去，最后被掛在了某個(gè)地方。蒙上了一層厚厚的烏云，但是夜幕永不會(huì)降臨，陽(yáng)光總是能透過(guò)那些縫隙，斜斜的照進(jìn)幾方，灰色成了銀色，不免給人一種感傷的情感，一種亂的煩意。我想應(yīng)該是受了其影響，生活的狀態(tài)也有些變化，愛(ài)沉默了，愛(ài)獨(dú)立了，喜歡在灰色的房間里，獨(dú)自黯然，討厭一塵不染，整潔有序的空間�？傁矚g把屬于自己的地盤(pán)，搞得“烏煙瘴氣”，“雜亂無(wú)章”，淘書(shū)時(shí)，推到書(shū)架；籃球一出手，“乒乒乓乓"一陣清脆，晚上枕著書(shū)，見(jiàn)周公……特充實(shí)。呵呵可總是被背上一個(gè)“傻”。在同學(xué)眼里，在老師眼里，在任何人的面前，陳海躍就是一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的開(kāi)心鬼，但是在有時(shí)，沒(méi)人注意的時(shí)候，陳海躍就是一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的傷心魔。下雨會(huì)改變我，下雨前或過(guò)后就是我向往的，最好配上幾道赤茫茫的閃電，追求光閃電，不下雨的景象，因?yàn)�，淅淅瀝瀝的雨水，會(huì)模糊一切，雖然那莎莎的纏綿，我只需地上的那灘……
有時(shí)愿自己是一只烏鴉，披著濕漉漉的'羽毛，艱難的煽動(dòng)者羽翼，漫過(guò)那一場(chǎng)灰色的天空，目的是賞遍這傷感的仙境，過(guò)程中，若是被另一種事物所吸引，茫茫的閃電那則不會(huì)手下留情……這也是我喜歡閃電的原因。
以前，總是吃力的抬頭望空，被那灰壓壓的云，悶得透不過(guò)氣來(lái)，而現(xiàn)在，倚在二十九樓的陽(yáng)臺(tái)上，捧著杯已冷卻的涼開(kāi)水，望著遠(yuǎn)處那灰蒙蒙的一片，一條銀色蛟龍劃過(guò)天空，那感覺(jué)，也是前所的。
心中的那片天空，少分溫馨，多分安寧，微微含著一絲絲浪漫！
初中的作文 篇5
走在鄉(xiāng)間的小路上，陽(yáng)光柔和地灑在我的身上，令人感到那么的愜意。路旁開(kāi)著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香。
走到路旁的小溪，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚(yú)兒在歡樂(lè)的嬉戲著，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈，人們見(jiàn)了它們，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。路邊的雜草，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小，風(fēng)兒吹過(guò)，空中彌散著花草與泥土的芬芳。
就這么隨意走著，不自覺(jué)地走到小路的盡頭，一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野，田野里長(zhǎng)著等待收割的`小麥，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪涌起，猶如水面上泛起層層漣漪，令人心曠神怡。
幾年前的春末夏初，我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩，我的成績(jī)?cè)?jīng)直線(xiàn)下降，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng)，心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué)，踏進(jìn)初中的大門(mén)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決心活出一個(gè)人樣，改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神，上課我坐得筆直，兩個(gè)耳朵直豎，跟隨老師的思路，專(zhuān)心致志，功夫不負(fù)有心人，果然一段時(shí)間后，測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容，我的心里也美滋滋的。
可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小說(shuō)，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開(kāi)燈拿出小說(shuō)書(shū)。課堂上的聽(tīng)講也是昏昏然，老師的談話(huà)，爸媽的苦口婆心，我都是耳朵一聽(tīng)就忘了，不久期中成績(jī)揭曉，我傻眼了！試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔�。∶看慰嫉貌缓脮r(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路，找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。
不知什么時(shí)候，爺爺來(lái)到我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！你的路還很長(zhǎng)，只要你用心，一切還來(lái)得及。爺爺相信你！”望著爺爺和藹的眼神，我的心里又充滿(mǎn)了力量。
果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。
望著天空和煦的陽(yáng)光，感受周?chē)拿谰�，我想：“我的人生之路一定�?huì)很精彩！”
初中的作文 篇6
茫茫湖畔，嬌美春色。來(lái)到文化之都——青浦博物館。
懷著滿(mǎn)心好奇進(jìn)入了簡(jiǎn)潔而又歐式美的博物館。邁著輕盈的腳步走進(jìn)了“古文化館”。各式各樣的文化古董漂浮進(jìn)我的視野之中，輕輕的思緒在腦中蕩漾著。
上海福泉山崧澤文化的主址，讓人不禁想到福泉山139大號(hào)墓葬。浮入我視野的一塊墓地，讓我不禁毛骨悚然，一個(gè)尸體掩沒(méi)在泥濘不堪的黃泥中，對(duì)那些陪葬人來(lái)說(shuō)，是種恐懼，還是一種陪葬的榮譽(yù)？世人都無(wú)法理解他們的`心情，更不能為他們分憂(yōu)。但他們卻留給了世人無(wú)窮的文化遺產(chǎn)成為歷史的見(jiàn)證
據(jù)說(shuō)考古專(zhuān)家還在那兒發(fā)現(xiàn)了晶瑩剔透的玉璧，那精致的斑紋，完美無(wú)缺的玉塊，無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)，又是一筆享用不盡的財(cái)富。
悠悠歷史，悠悠青浦，聆聽(tīng)著優(yōu)美抒情的古箏曲，明亮清脆的鳥(niǎo)鳴聲，俯望著窗外秀麗的風(fēng)景讓人感到無(wú)比的驕傲、自豪。青浦——我美麗的家園——文明之都。
江南水鄉(xiāng)，地靈人杰，歷史漫長(zhǎng)的古橋也逐漸成為青浦的一大特色。自古以來(lái)，有多少文人雅士用他那精妙純熟的文筆。獨(dú)特的風(fēng)采描繪著古橋歷史。
古橋悠久，成為青浦人民的象征，在那獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格上處處洋溢著歷史悠久、娟秀明麗的風(fēng)韻。是一種文明的見(jiàn)證。如果說(shuō)青浦是一顆閃亮的明珠，那么古橋就是明珠的后盾，光芒的起源。
青浦人民善于吸收、巧樂(lè)融合、勇于創(chuàng)新的精神讓我不禁感嘆，這種種文化精神全部融入古橋風(fēng)韻之中；人們求知好學(xué)，聰明機(jī)靈、奮發(fā)圖強(qiáng)的品格在古橋的襯托下似乎與月光變得一樣皎潔、明亮、純潔。
悠悠的文化都在人們心中筑起一道文化之墻，這是青浦純潔文化的象征。文明青浦，文化青浦，那一個(gè)個(gè)文化的證明，不禁讓人觸發(fā)心靈。
清秀明麗的曲水園，高大悠久的柳塔，那一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒們活躍在靜謐和諧的淀山湖中……。
寧和靜謐的青浦在這文明之地的閃爍下，成為中國(guó)的一顆明珠，世博會(huì)的文化之地。
悠悠文化之聲把我引入了“青浦博物館”的盡頭。滄海桑田，悠悠歷史，俯瞰青浦——文化之城。乘載著悠悠小船，緩緩駛進(jìn)青浦……
申城水鄉(xiāng)，文化之魅……
淳風(fēng)飄進(jìn)了恬靜的生活與環(huán)境，摻和著文化與青浦的魅力，描繪著申城水鄉(xiāng)。
初中的作文 篇7
我想，每個(gè)人大概都有自己的“摯友”吧!書(shū)就是我的“摯友”，在許多如意和不如意的日子里，書(shū)給了我力量和勇氣。讀書(shū)是一種樂(lè)趣，一種享受。讀書(shū)的興趣因人而異，我讀書(shū)比較隨意， 由著自己的興趣來(lái)。雖然讀的書(shū)有些雜亂，但自己卻深深的地感到輕松快樂(lè)。
每當(dāng)我結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活時(shí)，讀點(diǎn)課外書(shū)便成了我一天中最好的`享受，回到家隨意拿起一本書(shū)，與“古人”對(duì)話(huà)，聽(tīng)“智者”談天，看到妙處時(shí)，有時(shí)竟拍掌叫好，隨意讀書(shū)輕松自然，不緊張，不造作，不帶有任何讀書(shū)以外的“功利”色彩，如果出與無(wú)奈，勉強(qiáng)自己必須讀些什么，不讀些什么，即使整天與書(shū)為伍，手不釋卷，也未必能進(jìn)入佳境：讀書(shū)的那份樂(lè)趣，那種感覺(jué)想必局外人是很難領(lǐng)會(huì)的!
我很喜歡讀書(shū)，在我很小的時(shí)候，接觸的就是《安徒生童話(huà)》、《中華傳統(tǒng)美德故事》、《三百六十五夜》等連環(huán)畫(huà)，那時(shí)，我還不認(rèn)得字，只識(shí)拼音，細(xì)細(xì)想起來(lái)，至今還記憶猶新，從那時(shí)起，我就立志，長(zhǎng)大后多讀書(shū)多識(shí)字。
歲月流逝，我也漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我總是喜歡讀書(shū)，像《三國(guó)演義》、《西游記》、《古今小說(shuō)》等，我確實(shí)讀了不少，若見(jiàn)到報(bào)刊雜志之類(lèi)的好文章，我就買(mǎi)來(lái)忙里偷閑地讀，我沒(méi)有登過(guò)泰山，卻有《雨中登泰山》的滿(mǎn)足；我意志薄弱，卻體會(huì)了魯濱遜的冒險(xiǎn)、保爾、柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，不再沉迷于金庸武俠小說(shuō)刀光劍影之中，是“書(shū)”，讓我告別了無(wú)知，用自己的眼光看待人間世態(tài)炎涼，悲歡離合；是“書(shū)”，讓我學(xué)會(huì)了忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，別人的誤解、中傷，隨風(fēng)而去，以往的自命不凡，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有謙虛。
真的!讀書(shū)真好，沒(méi)有書(shū)的生活就等于少了一個(gè)知音，不讀書(shū)是一種遺憾!
初中的作文 篇8
“怎么會(huì)掉了！再好了吧！你就是要掉了才甘心！”媽媽的怒吼傳出房間，一旁的我并沒(méi)有哭，也未反駁。對(duì)于這樣的話(huà)語(yǔ)我早已習(xí)慣，知道哭沒(méi)有用，反駁只會(huì)使媽媽更加生氣，索性我就等她氣消了。而媽媽看我一副無(wú)所謂的樣子，罵道“你看看，掉了那么多，還很無(wú)所謂！你就是個(gè)敗家子！”聽(tīng)到“敗家子”這個(gè)字眼我皺了皺眉，想要說(shuō)些什么，可又咽了回去。腦袋里回憶著中午的一幕幕。
中午一點(diǎn)，我與怡準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，我習(xí)慣性的把手放進(jìn)口袋，口袋里空蕩蕩的感覺(jué)讓我很不適應(yīng)，再加上右眼皮一直跳，總覺(jué)得有什么事發(fā)生。整了整思緒，頓時(shí)大腦一空，完了，不見(jiàn)了，錢(qián)不見(jiàn)了。我尋找著，試圖找到它，發(fā)現(xiàn)我異常的怡問(wèn)我怎么了，我說(shuō)了出來(lái)后，她也一同幫我找。找了許久依舊沒(méi)找到，只好放棄。沒(méi)找到那七十元的我一下午都魂不守舍，上課也認(rèn)真不起，一直幻想著媽媽知道后會(huì)怎樣，即使已經(jīng)猜到了結(jié)果，心里還是很害怕。
晚上我下了晚自習(xí)回到家后，跟媽媽說(shuō)了整件事情，不用猜，結(jié)婚就是一開(kāi)頭的'一幕。表面上我無(wú)所謂，可心里卻是很后悔，后悔怎么就沒(méi)保管好錢(qián)，也想不明白錢(qián)放在口袋里怎么就掉了。媽媽的怒氣一直延續(xù)到第二天早上，面對(duì)媽媽無(wú)止境的責(zé)罵我還是沒(méi)忍住，幾乎是哭著去學(xué)校。我哭了很久，哭的眼睛紅腫了起來(lái)，很酸很酸，委屈又沒(méi)處訴說(shuō)。上課時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)筆和改正液用完了，該買(mǎi)過(guò)了，可是我……又沒(méi)錢(qián)，也不敢向媽媽要。該怎么辦？
中午回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽在燒菜，我猶豫不決，就怕媽媽還在生氣，打算了很久最后鼓起很大勇氣向媽媽說(shuō)出了我的需求。沒(méi)理我，我喪氣地吃著飯。這時(shí)，我的眼前突然多了一張十元錢(qián)，媽媽別扭的說(shuō)“拿去，這次別再掉了，”我的眼前漸漸蒙上一層水霧，一顆顆晶瑩淚珠滴進(jìn)了飯中。
媽媽的責(zé)罵是她對(duì)我的愛(ài)的表達(dá)。我的媽媽就是刀子嘴豆腐心，我愛(ài)她就如她愛(ài)我一般。盡管我再怎么和她鬧別扭，不用過(guò)多久我依舊和她很親密。我想說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！永遠(yuǎn)！”
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