初中作文優(yōu)選【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
小河的周邊枝繁葉茂，輕盈的風(fēng)兒托著葉子，發(fā)出“沙沙”的聲響。他將魚鉤拋到水中，然后盡情地沉醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。
釣魚是我們最享受的事，曾經(jīng)我總是看著他釣魚，他那嫻熟的技能都已印在我的腦子里，卻始終沒有嘗試過。
“來！今天你來釣！”他把手中的漁具遞到我的面前。我驚愕住了，不敢相信地接住了漁具。
我的腦海里開始浮現(xiàn)出他曾經(jīng)釣魚的情景，每一次我都很留意。
首先放魚鉤，我收回了原先已放好的魚鉤，像他那樣，將魚鉤豎直拋向水的遠(yuǎn)處。但不知什么緣故，總是不如意。
此時(shí)的岸邊更加地寂寥了，仿佛一切都定格住了，風(fēng)聲變得輕聲細(xì)語似乎害怕打破了此時(shí)的氣氛。我沒有去看他，兩眼直勾勾地盯著那魚鉤。
他看了看我，伸出一只手在頭頂轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后輕輕地斜視了我一眼。頓時(shí)我明白了，按著他的步驟開始將手中的魚線帶著鉤在我的頭頂轉(zhuǎn)了起來，借助這個(gè)旋轉(zhuǎn)的力送走了魚鉤，果然比前幾次拋得更遠(yuǎn)了。
我趁著興致，將旁邊的一切都化動(dòng)為靜，向著河深處注視著，注視著，手中還不停地晃動(dòng)著……
“呵！”伴著我的.一聲呼出，魚鉤被我拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他曾經(jīng)拋魚鉤的每一次距離。
我本想著得到他那熱烈的掌聲或高興的歡呼，然而他只是用那無視的眼神輕輕的一瞥。
我沉默了一會(huì)兒，慢慢地，我懂了……
這種境界就像是“靜中有動(dòng)，寂中有聲”。
“今天就到這里吧！”他轉(zhuǎn)過身，向遠(yuǎn)處走去，漸漸地，他在我的視線中模糊了。
初中作文 篇2
——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅
從雅懂事開始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的.位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來就毫無生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn)，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試�？脊偈且晃挥�(guó)知名度很高的芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂響起，伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏，
我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人說，夢(mèng)是虛無縹緲的，回顧這五年來雅走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……
初中作文 篇3
滿樹的櫻花在陣陣蕭瑟的秋風(fēng)下紛飛開來，帶著深深的落寞，悄然無息地躺在地上；一池的春水在天空吞噬了最后一抹金黃的日光后向東流去，滿懷著失意的寂寥，黯然失色地漸漸遠(yuǎn)去；滄桑的母親在村莊熄滅最后一盞油燈后蹣跚進(jìn)屋，撫摸著兒子從異鄉(xiāng)寄來的相片……
空蕩蕩的漆黑的小屋只留下一位風(fēng)燭殘年的老母親日思夜想地盼著兒子歸來，心中是如此哀傷；春水在注入大江的途中是多么的困苦、孤寂；櫻花躺在冰冷的泥土里，被行人一雙雙無情的腳踩過，泥土的氣息淹沒了她的呻吟聲。
聽……那是寂寞的人在唱著寂寞的歌謠。
深邃而又寂靜的夜空點(diǎn)綴著幾顆忽明忽暗的星星，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)地停留在空中。偶爾在空中飛過一只蒼鷹，凄厲鳴叫著飛向遠(yuǎn)處。完美的弧線早已看不見，我只感覺掉進(jìn)一個(gè)黑洞洞的旋渦，我在黑暗中摸索著前進(jìn)。驀然回首，只有冰涼的淚遺留在臉頰。我出神地望著那輪凄慘的明月，卻看見嫦娥抱著她的玉兔，目光呆滯，靜靜地望著遠(yuǎn)方，思索著……那冰冷的廣寒宮，永遠(yuǎn)囚禁著她，她終日寂寞著，忍受著漫無邊際的苦境。
你總說很羨慕我。因?yàn)樵谀阊壑�，我就像是一束溫暖的陽光，給人們帶去了溫暖與光明，即使是在黑暗的角落里，也有我的身影。而你，始終如幽靈般地徘徊在那個(gè)深深的，一眼望不到盡頭的巷子，你的世界被陰霾所籠罩著，總是一個(gè)人一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，在巷子里穿梭。日日如此，年年如此……其實(shí)，你我角色正好顛倒了，我才是那個(gè)孤寂的靈魂，惆悵著、期待著、寂寞著。而你，總是笑在春風(fēng)里，甜甜的，令我心傷。
記憶中，日出、綠葉、晚霞依舊，但隱約中又像有種莫名的單調(diào)，淡淡的憂傷。
沒有盡頭的牽掛是一種深深的'寂寞，那種感覺讓人沉沉地喘不過氣來。游子的心在另一頭思念著白發(fā)蒼蒼的老母親，多少個(gè)日日夜夜，她曾想丟掉世俗的一切，只靜靜地守護(hù)在母親的身旁，陪伴她老人家，讓她不再受思念的煎熬。每每午睡醒后，她的心便狂跳不已，那一刻，她感到徹骨寒冷，那份思念令她心碎。母親是她永遠(yuǎn)的牽掛，亦是她一生的寂寞。
寂寞仍縈繞在我的身邊、心靈，心里又滑過淡淡的一絲漣漪……
初中作文 篇4
我家喂養(yǎng)了一只小花貓，它可愛極了。眼睛閃閃發(fā)亮
它的嘴咬起東西來，總是發(fā)出吱吱的響聲，四肢又粗又壯，跑起路來可快了。鋒利的爪子下有著厚厚的肉墊，走起路來從不發(fā)出一點(diǎn)聲響。自從它來到我家，狡猾的老鼠再也不敢出來了。
這只小貓可有意思了。因?yàn)槲野职侄核嘁恍�，它和我爸關(guān)系特好。如果爸爸晚上不值夜班在家休息，第二天清早五點(diǎn)多，小貓就會(huì)上我們的臥室，在爸爸的床頭喵喵地叫，讓爸爸給它開門，它要出去玩。如果爸爸不在家，它就不敢上我們的臥室了。
大姨家有老鼠，看到我家的小貓這么聽話，想借去幾天。一個(gè)星期天，我?guī)е∝埲チ舜笠碳�，親眼目睹了小貓捉老鼠的高明本領(lǐng)，我更加喜愛這只小貓了。吃過上午飯，我和大姨正在看電視，發(fā)現(xiàn)小貓蹲在客廳的小角落里，一動(dòng)不動(dòng)。我知道它發(fā)現(xiàn)了獵物，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著。過了一會(huì)，一只小老鼠探頭探腦地出來，又回去了。窺探了幾次，以為沒什么危險(xiǎn)，便明目張膽地跳了出來。這時(shí)，小貓伏下身子，盯住角落，胡須一翹一翹的.，在等待時(shí)機(jī)。老鼠剛一出來，小貓就猛撲上去，一口咬住了老鼠。我在一旁高興地直拍手。
這只小貓是我的好伙伴，它給我的生活帶來了很多樂趣，我要好好愛護(hù)它。指導(dǎo)教師：顧宇
初中作文 篇5
午夜，滿屋花香，侵入心扉，思緒飄飛�；ㄩ_一季，落了一地，誰明眸了誰的花期，誰在誰最美的流年里留下了不可磨滅的足跡？或許這一切終將是一場(chǎng)未知的歸期，指間歲月，記憶如斯，紅塵夢(mèng)斷，花開花落，皆為一場(chǎng)空寂。譜一曲過往流年，怎奈弱水三千，一顆紅豆難寄相思苦，憑欄窗前，一紙清寒，難慰今生顛簸！
似曾有人說過：回憶是一座橋，卻是通往憂傷的牢。這是我聽過的最凄涼的句子，誰的指間滑過千年時(shí)光，誰在反反復(fù)復(fù)追問可曾遺忘，我等你用盡了所有的哀傷，而你眼中卻有我所不懂的凄涼。午夜夢(mèng)回，每每回憶往昔，總會(huì)為人生中那回不去的時(shí)光歡年、那永不再現(xiàn)的曾經(jīng)流下熱淚，今夜，思緒又一次飄飛到你的身邊。
往事如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但，眸光里留下了千道山萬條水，眸光里也閱覽過無數(shù)的人面，總有一些人和事繾綣在記憶深處，一個(gè)會(huì)意的眼神，一次擦肩的駐足，一句善意的忠告，一次傾心的交淡，在煙雨紅塵中閃爍著光明，讓輾轉(zhuǎn)紅塵路上的你，增添了一絲嫵媚，也增添了一絲溫暖。凄婉如煙，縹緲的瞬間，魂夢(mèng)早已飄到天涯的彼岸，跌落在你久違的肩。無路可遁，有你的彼岸，才是繁華的終點(diǎn)，一路穿越荊棘奔向那心之夢(mèng)苑，沒有出口，所有的不舍，所有的纏綿，都被嵌頓在記憶里。
若沒有撕碎震撼的美，何來刻骨銘心的痛？相思無憑語，盈淚粉箋飛,愛從火熱的燃燒，到沉寂的靜默，再到夢(mèng)痕的流失，終于領(lǐng)悟了愛的真諦。寫不盡的紅塵悲歡，嘆不完的風(fēng)月歡顏，畫不盡的落寞心，季節(jié)更迭，相思留守，執(zhí)筆畫心，真情依舊。一支素筆，滿箋思念，水墨年華，用淚和汗寫下永遠(yuǎn)，留給我一篇永不改變的想念，如花似夢(mèng)，用情和誠(chéng)筑下明天，贈(zèng)給我一片可以流淚的花園，你是否又會(huì)在這個(gè)春暖花開的季節(jié)醒來？
誰將彼此的情與夢(mèng)焚散，踏碎了這場(chǎng)煙花與牽絆，清風(fēng)吹斜柳也許不能改變，重溫舊夢(mèng)時(shí)君是否在原地等待？悠悠歲月，漫漫征途，一生中有太多的風(fēng)景讓我無法忘卻，又有太多的事情想記住卻又無能為力。曾經(jīng)有些花，奢望它不落，曾經(jīng)有些緣奢望它不破，曾經(jīng)有些人，奢望他不錯(cuò)過，思念，總是有不得不收藏起來的時(shí)刻，而生命里最舍不得，藏的總是最深，且不讓人知道。
有那么一首歌，會(huì)讓我不自覺的想起某個(gè)人，流下莫名的淚，抑或因?yàn)樗寄罨驉垡粋�(gè)人而感動(dòng)于一首歌，原來，快樂真的很簡(jiǎn)單，只要那么一點(diǎn)音樂，就讓嘴角能夠翹起，是不是你也會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒淖兞诵那�，是不是有那么一句歌詞就說中了你的心事，是不是因?yàn)橐皇赘瓒矚g上一位歌手。我想，每個(gè)人的心中都有那么一首歌，無可取代，悲凄的音符，在荒野漫游,沸騰的眼淚，燙傷滿天星斗，午夜的曇花，剎那間悄然而休。
今夜，我站在窗前，透過霓虹的投影，飄忽著你的掠影，欲伸手，無法觸摸，一種欲罷不能的隱忍，鉆入記憶的縫隙，慢慢游動(dòng)的疼，侵蝕過去里的所有繾綣纏綿，然后碰撞著破碎，琴聲低婉，點(diǎn)點(diǎn)綴簾，風(fēng)在吟唱，月在漫舞。是歲月老得太快？還是紅顏溺了水？拾一片落葉，把思念寫在上面，將它裝進(jìn)信箋里，但卻不知道該郵寄給誰？趴在窗臺(tái)上，傻傻地望著天，月兒尖尖，懸在天邊，如一艘無人駕駛的船，泊在湖心，任聽浪來差遣。寒冬的夜是如此的凄婉，紅塵阡陌，于繁華的歲月中，我舞一段暗香盈袖，跳一曲秋水長(zhǎng)天，只為這一美麗的相遇，相念的淚凝成了經(jīng)年的瑚珀，璀燦了你我的過往。
真摯的愛已經(jīng)鐫刻在你的生命里，因?yàn)榍樯�，所以難舍，因?yàn)榍檎�，所以難忘，如果說愛是靜守歲月的期待，那么情就是輕嘆紅塵的等待，因曾經(jīng)的那份真實(shí)的幸福，你也會(huì)感激生命中這份特別的`遇見，在柔軟的時(shí)光里，一起走過的路，都將成為生命中最珍貴的記憶。往事如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但，眸光里留下了千道山萬條水，眸光里也閱覽過無數(shù)的人面，總有一個(gè)人和一些事繾綣在記憶深處，一個(gè)會(huì)意的眼神，一次擦肩的駐足，一句善意的忠告，一次傾心的交淡，在煙雨紅塵中閃爍著光明，讓輾轉(zhuǎn)紅塵路上的你我，增添了一絲嫵媚，也增添了一絲溫暖。
折柳作舟，心弦作漿，蕩漾你的心湖；把眉尖的呢喃，寫進(jìn)詩(shī)行，讓那份思緒梳理成你的樣子；對(duì)閑窗畔，停燈向曉，讓飄飄的衣袂，為你舞動(dòng)我今生的絢爛！一雙翅膀能飛多高，一顆心能走多遠(yuǎn)，一份相思能有多痛，只有寒月知道。如果可以，讓我許相思一個(gè)未來，讓翩飛的蝶兒不再紅塵輾轉(zhuǎn)，泊在寧?kù)o的指尖，用一朵蘭花的素雅縛住躍動(dòng)的情絲，從此再無天涯。
關(guān)于記憶，或深或淺；關(guān)于思念，亦濃亦淡。輕觸時(shí)光，一些念，若塵；一些夢(mèng)，幽幽，指尖的溫度，滑過靜好的歲月，任一剪相思，妖嬈了心靈深處的曉月眉彎。洇一筆漫漫時(shí)光，舞一闋水墨橫斜，憑窗依欄，捻一則千年的經(jīng)卷，隔著月光水岸，為你，立成一株瘦箋。輕拭相思的眼，望不穿往事如煙，這塵世的古道，牽絆難了，愛恨難圓，此岸，冰雪糾纏，淚滴下的過程風(fēng)化千年，回頭望，這一眼的溫柔固守在心海中最脆弱的地方，如燈，如織，相思紅塵，愛過無痕，情久久，念久久。
初中作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過程中，我時(shí)常會(huì)感到高興、難過驚訝……但是有一種感覺，它就像冰糖葫蘆，一個(gè)一個(gè)地串進(jìn)我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但當(dāng)淚水流進(jìn)心里時(shí)，它又有點(diǎn)咸，有些苦澀。
每當(dāng)我翻開《同學(xué)錄》，看著那一句句溫馨的話語，就好像看到了他們一張張可愛的笑臉，就回憶到了那時(shí)我們一起玩過的游戲，一起上過的課堂……那種甜美、酸苦的感覺來了；在與父母離別的時(shí)候，總是不停地轉(zhuǎn)過頭看著他們，直到他們的影子在我的面前消失，回到家中總是回想著剛才的情形，有些不放心，就打電話過去，聽到爸媽的聲音，豆大的淚珠滾下來，流進(jìn)我的心里，潤(rùn)濕了那根冰糖葫蘆，酸苦的感覺來了；住院時(shí)，老師和同學(xué)們都來看我，他們帶來了營(yíng)養(yǎng)品、鮮花，此后，每當(dāng)我看到墻角的那些鮮花，我就會(huì)感到很欣慰，那種甜美的感覺來了。一次看書時(shí)，看到了一個(gè)詞“留戀”，我便翻開了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那種感覺，那種留戀的感覺，我就像一只關(guān)閉的小鳥突然得到了解放一樣，我終于明白多年來積淀在我心底那種甜滋滋又酸苦的感覺就是留戀。
在我們的人生當(dāng)中有多少留戀！我們的.父母我們的老師、同學(xué)，我們的朋友，一切幫助過我們的人，任何事情都值得我們?nèi)チ魬佟Ｎ疫�清楚得小學(xué)老師為了讓我們寫好作文，帶領(lǐng)著我們到附近的泥地里種菜，同學(xué)們老早就帶來了種植的工具，盼望著這天的到來，種植時(shí)，班里分成了幾小組，各小組都分配做什么事，然后同學(xué)們就興致勃勃地干了起來，有些同學(xué)鏟地，有些同學(xué)撒種子，有些同學(xué)還特意帶了木板和筆，寫上“保護(hù)植物，人人有責(zé)”掛在樹上，整塊泥地成了我們歡笑的樂堂。雖然當(dāng)時(shí)同學(xué)們各個(gè)都滿頭大汗，但也毫無怨言，仍是高高興興，不停地干著，好像一停下來，菜就不見了似的；雖然種菜快要結(jié)束時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨，老師讓同學(xué)們回班，可同學(xué)們?nèi)陨岵坏美^續(xù)干。雖然種完菜來到學(xué)校，地上都是泥，被校長(zhǎng)罵了一頓，又得把地上打掃干凈，同學(xué)們有些怨言，但當(dāng)知道那天是愚人節(jié)后大家又高高興興，你說說，我說說，樂呵呵的�，F(xiàn)在雖然已經(jīng)離開那兒，但我仍不能忘記那件事，每當(dāng)經(jīng)過那兒時(shí)，我就會(huì)不由自主走到那塊泥地，看看那些菜怎么樣了，臉上不時(shí)地泛起了微笑，眼里卻潤(rùn)滿了淚花，現(xiàn)在我知道了那是留戀。
深藍(lán)的天空中，我看到了一群小鳥在天空中劃過一道美麗的弧線，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它們對(duì)于這兒也有很多留戀吧！我思索著，回憶著，那種感覺又來了……
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