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初中生活作文

時(shí)間:2023-10-10 13:05:45 初中作文 我要投稿

初中生活作文[常用8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文[常用8篇]

初中生活作文 篇1

  付出是一生中所不可或缺的。不能只求回報(bào),而不想付出,也不能為了回報(bào)才去付出。同時(shí),今天的社會(huì)也是由許許多多人的付出才形成的。那就是為理想:“讓社會(huì)更美好,人民更幸福,國家更強(qiáng)盛!”為了理想,為了他人的幸福,更為了養(yǎng)育他們的國家。他們甘愿付出時(shí)間,付出汗水,甚至奉獻(xiàn)生命,正是由于他們舍己為人的品格,才有美好的今天,相信更有精彩的未來。

  生活因付出而美好。看那七尺講臺(tái)上的老師,雖然工資微薄,雖然臉上早已布滿歲月流經(jīng)的痕跡,可他們依然心甘情愿用熱血將我們滋養(yǎng)、用汗水把我們澆灌,只希望我們快點(diǎn)成長,早日成為國家的棟梁。

  我們不僅要學(xué)會(huì)付出,有些人則更是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。張友成,一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)工人,工作三十幾年了,他將全部的精力都用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)上。不論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)持做好城市美容師。他的工友們說張友成負(fù)責(zé)的地區(qū)可以用一塵不染來形容。

  李學(xué)武是一個(gè)普普通通的快遞員工。他每天堅(jiān)持快遞兩百份物品,就算是別人難以找到的地址,他也能將物品準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。他的車后面有一只引人注目的大袋子,里面有打氣筒,急救藥,甚至還有針線等物品,都是為了客戶急用。他的日記本里還記著許多需要幫助的人。

  這些真實(shí)的例子讓我們知道這世間充滿了愛。我們知道了許許多多令人感動(dòng)的故事,知道了付出原來也是一種收獲。少年,是國家的未來;我們,是祖國的希望。為了愛著我們的親人,為了滋養(yǎng)著我們的祖國,我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,崇德向善!

初中生活作文 篇2

  在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無憂無慮的小學(xué)生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。

  每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的.起來刷牙,洗臉,吃飯,再背語文筆記,背一會(huì)兒,就立刻去教室早自習(xí),過了一小時(shí)上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無聊與枯燥,很少有人聽進(jìn)去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了,僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家,我還要洗澡,都兩個(gè)星期沒洗了,再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感,在一小時(shí)之內(nèi)我寫了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫完之后太陽已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,應(yīng)該是眼淚就要下來了吧。

  期中考試成績下來了,我想我都這么努力了成績應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績單,我傻眼了,成績倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績單給媽媽的時(shí)候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對(duì)她發(fā)誓,我會(huì)更加努力,我誠懇的語氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。

  我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。

初中生活作文 篇3

  杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多了,眼界和思想自然也會(huì)開拓很多。調(diào)入新的單位,閱覽室的的藏書多了,讀書的機(jī)會(huì)更多了,每周還有學(xué)校自己的特色讀物《大家推薦》,教育局組織的讀書富腦活動(dòng),讓我又讀到了更多的好書,我深深的體會(huì)到讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我更深

  的感悟熟悉的世界,變幻風(fēng)云,人間詭秘,生活的酸甜苦辣;讀書讓我開闊了眼界增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一、讀書,充實(shí)了我的生活。

  從事了教師的職業(yè),讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讀書、反思、整理書成為我生活的一部分,每晚睡前總是拿起床頭早已準(zhǔn)備好的幾本書仔細(xì)閱讀。課余時(shí)間也經(jīng)常讀一些有關(guān)自己專業(yè)成長的書籍,同時(shí)為了使讀書更有助于自己的成長和成熟,我也做了大量的讀書筆記,包括剪貼或摘錄對(duì)自己有啟發(fā)的內(nèi)容;不定時(shí)的對(duì)自己讀書的內(nèi)容進(jìn)行反思體會(huì),將讀書時(shí)浮現(xiàn)的感觸,隨想,聯(lián)想進(jìn)行記錄。讀書、做筆記的過程充實(shí)了我的生活,讓我對(duì)生活充滿樂趣。

  二、讀書,磨練了我的性格。

  寬容是一種美德” “用希望別人對(duì)待你的態(tài)度去對(duì)待別人!薄皩捜寺杉,換位思考” “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”不知何時(shí),這樣的詞句分類充斥了我整個(gè)的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對(duì)待朋友時(shí)讓我能夠容忍朋友的過錯(cuò),包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠地分享他們的.喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠。而這些,應(yīng)該是最起碼的交友之道吧!

  三、讀書,陶冶了我的情操。

  記得看到過這樣一段話:“山里教師與做官無緣,坐一回小車也是稀罕,他把理想翻弄成破殘的教案,喝墨水,空窮酸。當(dāng)別人在洋樓里瀟灑,他卻在油燈下熬戰(zhàn),飛走了的有了高官厚祿,沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫,留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后,我感動(dòng)的幾乎熱淚盈眶,被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服,不僅僅是感動(dòng),更多的是深深的震撼和汗顏。從那時(shí)起,我深深懂得了:當(dāng)好教師就要淡泊名利。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)來,就要有淡泊名利的思想。也是從那時(shí)起,我更加熱愛教育這一職業(yè),感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè),自己的工作,對(duì)工作充滿了激清。

  四、讀書,增強(qiáng)了我業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教育學(xué)家曾說:“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水!蔽覀兪侨嗣窠處,我們肩負(fù)著教育跨世紀(jì)的建設(shè)價(jià)值規(guī)律的歷史重任。但在這個(gè)信息化飛速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)、技術(shù)的更新可謂是一日一個(gè)樣。要給學(xué)生一杯水,老師有一桶水,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師應(yīng)擁有整個(gè)的汪洋大海。時(shí)代的進(jìn)步會(huì)的發(fā)展的,要求教師掌握的東西也越來越多,要多讀書,多一些知識(shí)的儲(chǔ)備,才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余,我必須要多讀書,讀好書,時(shí)刻不斷的積累能量。

  書,改變了我的生活態(tài)度,書,豐富了我閱歷,書,陶冶我的情操增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),書,讓我的生活變得更加美好!

初中生活作文 篇4

  人生猶如滿滿一杯煮沸后的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),它苦得讓你不敢接受,這時(shí),人們多喜歡往里面加點(diǎn)糖,以緩解其中的苦味。生活也是如此,當(dāng)我們在抱怨生活得艱辛?xí)r,有沒有想過也給生活加點(diǎn)糖,讓生活變得甜一點(diǎn)呢!

  生活固然辛苦、艱辛,但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下,那會(huì)使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實(shí)也可以是很美好的,我們只要給自己放松,釋放壓力的機(jī)會(huì),給枯燥的生活加點(diǎn)糖,那生活會(huì)變得幸?鞓。

  我家天井里,那盆剛發(fā)出新芽的絲瓜花,是我在不久前種下的'。一心渴望看到它成熟、結(jié)果。于是,我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂乎。自從我種了它之后,在學(xué)習(xí)的閑暇之時(shí)有了期盼,有了朋友,也就有了調(diào)解自我、放松自我的機(jī)會(huì)。每天我會(huì)對(duì)它悉心呵護(hù),看著它一天天長大,使我原本覺得繁瑣的生活有了樂趣,有了精神,充滿了活力。它每長一片小芽,我都會(huì)獲得無法比擬的興奮。肥料、水源這些對(duì)花草而來,也許就是它們生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壯成長卻帶給我快樂和甜蜜,是我生活中的“糖”。

  我想咖啡原本給予我們的是沒有加上任何的佐料,這是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艱辛,苦得讓人退卻,可也有人在快樂地生活。但凡社會(huì)中有兩類人,一類人被苦味的生活所擊敗,屈服于生活的壓力;另一類人則掌控自己的命運(yùn),活得充實(shí)、自在、開心,得到生活得真諦。他們的區(qū)別就在于會(huì)不會(huì)為自己的生活加“糖”。

  生活對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的,可以說是一種享受,也可以說是一種煎熬,這就看你會(huì)不會(huì)給生活增添樂趣,能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會(huì)給生活加糖,那就意味著你會(huì)享受生活,是生活的主人;反之,你只會(huì)屈服在生活的重壓下,那你就只能備受生活的煎熬,成為生活的仆人。

  朋友,如果你還在飲用那杯沒有加過糖的苦咖啡,你還活在一個(gè)沒有加過“糖”的生活中,那就趕快為生活加點(diǎn)“糖”吧,這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活真得很甜蜜、很美好。

初中生活作文 篇5

  不知不覺中,初中的生活已經(jīng)開始一個(gè)月了,而我,還沒有完全的適應(yīng)初中生活,對(duì)于剛從小學(xué)升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,真是令人難忘呢!

 。ㄒ唬┬吕蠋

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校很陌生,直到我進(jìn)入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭發(fā),短短的,看起來很有精神,兩只大大的'眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴(yán)肅,又溫柔,整個(gè)人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時(shí)聲音洪亮,感情到位,我很快就適應(yīng)了新的老師。

 。ǘ┬峦瑢W(xué)

  時(shí)光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學(xué)也在我成長的路上走了重重地一步。剛和小學(xué)同學(xué)分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經(jīng)迎來了新的同學(xué),我們班的同學(xué),每一個(gè)都活潑開朗,我們在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過了大家的努力取得了第一名的成績,這樣的好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊

 。ㄈ┬履繕(biāo)

  升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學(xué),小學(xué)寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預(yù)習(xí)一下明天的課程,小學(xué)時(shí)的考試沒有排名,而初中有,所以小學(xué)的目標(biāo)和初中的目標(biāo)不一樣,初中目標(biāo)是,考試名次要比小學(xué)入學(xué)考試高。

  回憶剛升入初中時(shí),真是難忘。∥乙欢〞(huì)適應(yīng)初中的生活,完成自己的目標(biāo),做一名優(yōu)秀的初中生。

初中生活作文 篇6

  寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無窮。

  新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關(guān)在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長大了,但過年仍會(huì)帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”這是小時(shí)候常常對(duì)長輩們說的話,一聽到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一句過了要紅包的時(shí)代,但是長輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛,并且我們會(huì)為他們送上祝福,他們年紀(jì)都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報(bào)的不是錢而是他們對(duì)我們濃厚的愛,這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會(huì)放煙火,各家各戶都會(huì)爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓罚M业募胰擞肋h(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的.朋友回憶兒時(shí)的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會(huì)到,說道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的,半年沒見,在一起聚會(huì)時(shí),我們說著自己在大學(xué)生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。

  幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實(shí)。

初中生活作文 篇7

  初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,有時(shí)又是“長怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開花落之間,我的初中生活悄然逝去。

  記得初一,那是第一次,離開了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂里,看著來往打飯的同學(xué),嚼著難以下咽的飯菜,我開始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里,看著熟悉而陌生的舍友,我開始失眠.…..那時(shí),那景,讓我不禁感慨人生的無奈。

  不知不覺一年過去,初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長。在苦澀無奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當(dāng)所在的環(huán)境無法改變時(shí),自己就必須改變,要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩,應(yīng)當(dāng)感謝;老師的培育之倩,理當(dāng)銘記;同學(xué)的真誠相待,自當(dāng)珍惜。我一天天成長,一天天收獲。

  今年十月,校運(yùn)會(huì)正如火如茶地開展著。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。

  一開始,我不太懂運(yùn)動(dòng),也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的`行列中。在比賽中,勝利了,揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的,下次再來!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛拼才會(huì)贏。

  初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有無奈,有感恩,有感悟,還有不舍。現(xiàn)在離畢業(yè)越來越近,離說再見也越來越近,我的青春,我的初中生活,我該拿什么來紀(jì)念你!

初中生活作文 篇8

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

  在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺心跳在加快,加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的.賽道上飛馳著。

  我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。

  第二天的下午,該跑800米了。臨上場時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

  藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡單,前幾遍其實(shí)非常難。

  那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來,細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。

  送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?

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