（優(yōu)秀）實用的初中作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
生活是一襲華美的榮袍，而青春正是袍子上，那可最閃亮的鉆石。
十四五歲的我們，如花園中的向日葵，盡情綻放著美好的青春年華。男孩們矯健颯爽的英姿，女孩們含蓄婉約的氣質，都是青春之美最好的見證。
在這個年齡的我們有點自信，我們懂得戰(zhàn)勝自己是很有必要的。但卻不會因一點小成就而沾沾自喜，因為我們知道以后的路還很長。
在我們這個年齡，絕不掩飾什么。哭就痛快地哭，笑就盡情地笑。好不保留地傾斜自己的喜怒哀樂。青春是沸騰的`。擁有青春的我們，變得有些張揚。新買的牛仔褲，立馬就多了幾個洞，頭發(fā)的顏色千變?nèi)f化，兩耳塞著白色的耳機，嘴里哼著不著調(diào)的歌。別人笑我們瘋了，我們不予理會。因為我們知道我們還年輕。
如果說要用一種顏色來代表青春，那么就非紅色莫屬了。紅色，青春的色彩，青春不需保留，釋放青春的激情。學習中，我們爭分奪秒的拼個你死我活，賽場上，拋出友誼第一，比賽第二的觀念。比較賽出的輸贏�？傊痪湓�，成者王，敗者寇。
青春是一股不服輸?shù)膭艃�。即使跌倒了一萬次，我們也知道要在一萬零一次中爬起來。我們還有無限的激情和力量去與生運斗爭。因為我們并不認同要欣然接受命運的安排。我們相信命運掌握在自己手里。就算不被理解，我也要走自己選擇的路。
自信，率真，充滿希望的我們，正以向日葵的姿態(tài)在陽光夏成長。高揚著青春的旗幟在這一季節(jié)里迅速茁壯成長。
初中作文 篇2
兩眼不禁一酸，幾滴淚從我的眼角流出，寒風中，那個背影卻更顯筆挺。
時節(jié)已轉入深秋，我和爺爺走在那小徑上，因為在鄉(xiāng)下，所以交通不便利，我和爺爺只得步行將這一籃菜運回家。
我是爺爺最疼愛的孫女，爺爺不舍讓我來背這籃菜，從小便是這樣，于是我落下了很多嬌縱的壞毛病，甚至對他們大喊大叫。
“爺爺，我來幫你背吧�！蔽也恢朗鞘裁创偈刮议_口，但只見爺爺先是一愣，隨即對我露出一個笑臉，說：“你還小，還是讓我來吧，我孫女真是長大嘍！懂得體貼人了！”爺爺毫不掩飾他的欣慰與驚喜。
我便繼續(xù)著：“路這么遠，讓我替您背一會兒吧！”爺爺拗不過我，便讓我背了。我卻暗自洋洋得意，這一定很輕。
不過與我的想法截然不同的是現(xiàn)實，這籃菜的實際質量重得驚人，好似本就不是一個物體。爺爺看了看我難以捉摸的.表情，說：“還是讓我來吧�！蔽覅s咬緊了牙，硬著頭發(fā)說：“我可以！”我看到爺爺?shù)哪抗馑剖情W過什么，也許他是被我的倔強所氣惱吧。
我發(fā)現(xiàn)事實并沒有我想的那么簡單，每一步都那么艱難，那么緩慢，不知不覺，黃昏的簾幕已悄然落下，那天邊五彩的晚霞，似一段綢錦，隨著幾朵稀薄的白云朵朵飄去，反像水流潺潺了。
“天快黑了，如果不想被奶奶訓就讓我背吧，否則趕不上晚飯了�！睜敔斦f，此時我也屈服了，只得說一聲好。
當我放下籃子的時候，仿佛有塊石頭從我身上卸了下來，我的腰早已不知不覺被壓得很低，臉都快貼到地面了。
但是看到爺爺坦然輕松地重新背起這個籃子時，我的內(nèi)心卻涌起一股莫名的情愫，心中的那扇門早已打開，幾十年來，爺爺一直以這瘦弱的身軀負起這樣的重量，他的背上有菜，有我，還有全家人。
“起風了，別著涼！”他走在前面。秋風蕭瑟中，只有一個老人，一個孩子和滿眼夕陽。
初中作文 篇3
我的童年在鄉(xiāng)下奶奶家度過。奶奶家依山傍水，景色美麗極了。于是我的童年多了一份山的豪爽，多了一份水的清純。河對岸有個果園，河這邊是奶奶家，要想去果園就必須過那橋，那用圓木搭成的橋成了我的愛物。因為過了橋就能吃上好多鮮甜鮮甜的水果了。每天清晨，我背著爺爺奶奶偷偷過橋，太陽掛在天中間時，背著一小簍水果的我就得意地回來了。
在“吱呀”的過橋聲中，我漸漸長大，輾轉回到了新疆，踏進了學校的大門。
開學第一天，我使勁看著老師。哦，老師滿臉笑容，清亮亮的眼睛，像一朵野菊花。她的嗓音脆甜，很吸引人�？磥恚龥]有我想像中的那么壞，我長長地吁了一口氣。記得在奶奶家中，滿頭白發(fā)的奶奶就告訴我：“老師可厲害了，誰學習不好，就用大尺子敲誰的手，把手敲得又紅又腫�！边@是真的`嗎？我不敢問奶奶，因為她那一臉虔誠和那縷白發(fā)給了我不容置疑的答案。從此我的心中又多了一份害怕：害怕老師。我想，只要我把學習搞好，老師就不會用大尺子敲我了。
后來，有一天下課，我由于玩得高興而忘了上課，直到快下課了。我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲開教室的門。心里好怕，好怕那大尺子。
放學了，老師留下了我。我嚇得不敢去看她。只在心里說：奶奶的話就要實現(xiàn)了�？墒浅龊跷业囊饬�，她沒有罵我，也沒有用大尺子打我，那甜甜的笑容就是她耐心教育我的見證。再后來，從她親切詢問我的病情時，從她認真教我學習中，我有了一種感覺。這種感覺是什么？我不知道。不過我在給奶奶回信時說：“老師可好了，這兒沒有大尺子！”
于是，心懷這份不知答案的感覺，我慢慢長大了。幾年來總想從那一張張寫滿熱情的臉上找到答案，可是沒有。
然而，我踏進了中學的校門。第一節(jié)語文課，老師竟是一個姑娘，很漂亮的。老師的口才真好，面對這么多同學還泰然自若。她的聲音帶有磁性，把我牢牢吸住，無形中，我把心貼向一了她。
后來，我們上《從百草園到三味書屋》時，我才明白，小時候奶奶說的學校就是私塾，老師就是先生，那大尺子就是戒尺�，F(xiàn)在這些早已淘汰了，我真為自己趕上了好時候而高興。
老師確實很棒。她像太陽，照亮我們的心田；她像雨水，滋潤著干渴的小苗。她的眼睛和笑容使我只敢犯一次錯誤便再不敢有第二次了。是的，教育人，她的話不多，卻蘊含著灼人的神奇的力量。聽她上課，是一種享受。知識就像春風喚醒了我心中那顆沉睡的種子。
光陰靜靜地流逝，每天我總是靜靜地看著她從太陽里來，從太陽里歸，靜靜地品味那份沒有答案卻越來越強烈的感覺。
再后來，我上了初二。沒想到，第一單元全是寫橋的，我被深深吸引了。那晚我在燈下讀書，突然靈光一閃，我明白了那個感覺。
老師就是一座橋，一座愛的橋。她把幼稚無知的我們護送過橋，一路上悉心地照顧我們。待我們到岸時，就顯得成熟、穩(wěn)重了。
哦，我懂了，這是一種愛，這是一種情，是心與心的交流，是激情相擁的絕唱。老師和媽媽之間是完全可以畫等號的。那么，我就以這作為結尾吧：
老師—媽媽。
初中作文 篇4
人世間有一種最奇妙的感覺，你知道是什么嗎?告訴你，是愛!
從我一生下來，就得到了許多人的愛，有爺爺奶奶的，也有爸爸媽媽的。隨著我一天一夭的長大.我也學會了愛.去愛爺爺奶奶，去愛爸爸媽媽，去愛周圍的每一個人，去愛周圍征一樣事物。愛著愛著我發(fā)現(xiàn)了一個問題，時光慢慢流過，而愛卻從沒有減少或消失，為什么呢?
爸爸媽媽結婚已快20個年頭了.從來沒吵過架那是不可能的。因為一點兒小事兒他們都能吵上半天，但吵過之后，媽媽依然為爸爸洗衣做飯.爸爸依然幫媽媽擦地干活，這么多年從來都是這樣。爸爸愛著媽媽，媽媽也愛著爸爸，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f沒有為什么，只是這么多年過來了，好像誰也離不開誰了。
妹妹在7歲時,由干一場事故離我們而去了。妹妹火化那天，我們?nèi)壹八姓J識她的人都去了，大家哭得都很傷心。打那兒后，每年我們都去給妹妹掃墓，侮次去總會哭一場，我以為時間過了這么久，大家對她的愛都淡化，可是我錯了，大家對她的愛一絲一毫都沒有變。
好友肖和我的性格一直是相反的，她內(nèi)向，我外向，別人都說我們不適合做朋友，可事實上我們就是好朋友。前不久，我們吵架了，好久沒有聯(lián)系，我以為我們真的做不成朋友了，但這時我卻收到了篙的信，信中沒有過多的語言，只有短短的兩句話:“無論有多少風風雨雨，我們之間的`那份愛仍然在。我會愛你一萬年，你呢?”我的回信中也只有兩句話:“愛你經(jīng)得起考驗，愛你永不變。”
從我5歲起到現(xiàn)在，已有12年了，對有朋的愛也有12年了，從他出道的那一天起，從來沒有變過，我以為在現(xiàn)在偶像不斷輩出的時代里，我對有朋的愛會變，可我卻沒有。當我見到他時，我以為我會尖叫，會大喊，我也沒有，我只是默默地哭一了。我發(fā)現(xiàn)我對有朋的愛不但沒變，而且越來越深了。
現(xiàn)在我終于明白了，為什么愛不會因時間的推移而慢慢減少或消失，很簡單的理由，因為愛，是沒有盡頭的。
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