【熱門】初中的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
歲月如歌,轉眼到了初一。回首過去,總覺得時間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨著母愛。然而到了初一,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了,也許是我的學習緊張了,但我發(fā)自內心的說:“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了,見不到母親!北M管我每周都回家,但和以前比起來,現在在家里的時間是多么微不足道啊!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。
回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養(yǎng),自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎么會不忍心關心我們呢!盡管有時她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好。∷裏o非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!
想到這里,我的.眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,小學的學習已經結束,現在我在初一,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴著我們。
初中的作文 篇2
世界上有兩種東西需要仰望,一種是璀璨星空,另一種就是盡在不言中的愛。那些愛是花海,永遠綻放于心田的美麗…… --- 題記-
下午的陽光仍微有些刺眼,太陽已逐漸西移了,路人的影子慢慢被拉長。心間的思緒卻理不清了,抬頭看看西邊已染上了一絲昏黃的云,那是天空對云愛的表達方式,然而卻已模糊得讓我看不清了。因為不夠堅強的淚水快要決堤了,恍惚間驀然看見了另一種愛……
三中采取的是嚴格的軍式化管理,在每個周日規(guī)定的時間段學生必須要到校。每一次在該返校的這個時候 ,無論時間早晚、無論天氣陰晴﹑無論父母忙碌與否,哪怕是我令他們生氣了、失望了,也依舊會在我出門前不厭其煩地叮囑我——“車子的輪胎是否還有氣?鑰匙帶了沒有?零用錢夠了嗎……總是那樣的關切的話語;總是那樣親切的容顏;總是那樣熟悉的眼神……
有時,爸爸剛從庫爾勒回來或者剛完成一次徒步行走,或許還正在餐廳吃晚飯,這時,我總要輕輕敲擊幾下窗戶玻璃,以示告別。每當這時,爸爸都會立刻出來送我。
每次,當我把自行車推出家門時,總是媽媽一邊幫我把大門打開,又一邊叮嚀我路上注意安全……而爸爸總要爽朗地來一句“拜拜”。
每次,當我出門騎車到拐角處時,總會看到那兩張平和而又親切的`臉,那熟悉的眼神會一直追隨著我,直到我的最后一片影子消失在他們的視野里,才肯輕緩地關上大門,或許只是因為怕敲碎了那份只屬于我們的愛與寧靜吧。
每一次,在這樣的守望里,我一直都感受得到一種摯深而香濃的愛,那種愛是多么的與眾不同,卻又多么的親切而熟悉。
當黃昏的光暈開始在天空中到處漫延的時候,我的思緒就又幻化為一雙翅膀,帶著我的想念飛向一個被喚做家的天堂。無論風箏飛得多高多遠,那根精致的細線永遠指引著愛的方向。而那份守望里,究竟沉睡著什么;當一屢屢陽光沁入心田時,也早已給出了那個最滿意的答案。
初中的作文 篇3
我們家樓下有一棵小楓樹,個子不高,卻長得很茂盛。它好像一個小士兵,站在單元門口的通道邊,每天上學、放學我都從它身邊經過。還經常和它握握手,和它說說悄悄話呢。自從我學習了《火紅的楓葉》這篇課文后,我就更喜歡它了。我常常在樹底下觀察這棵楓樹,我想:“總有一天,我能發(fā)現別人發(fā)現不了的。”
春天來了,母親帶我下樓散步時,我就認真、仔細地觀察楓樹,那時楓樹已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺得很奇怪,其它樹發(fā)出的嫩芽是綠色的,它為什么是紅色的,楓葉不是到秋天才變紅嗎?我問母親,母親說:“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧,長長就會變綠吧!”我疑惑的點點頭,嘴里嘟囔著:“也許吧。”隨著天氣慢慢變暖,新芽慢慢長成嫩葉,不久嫩葉漸漸長大了,但是依舊是紅色,我也越來越好奇了,難道這顆楓樹的葉子一直都是紅色的嗎?從那以后,我觀察的更頻繁了。在四月初時,我站在樹下,小樹摸著我的小腦袋,和我開著玩笑,啊!原來是我長高了,我也調皮的逗著他。忽然,我聞到淡淡的香味,我又聞了聞,“真的.有香味”,我高興地叫道,我仔細尋找香味的來源,咦,每個樹葉根部都有一個小之又小的花,每個花瓣小的還沒有小米粒大。我更驚訝了,楓樹還會開花,但是在遠處你卻很難發(fā)現那是花,因為它和樹葉的顏色一樣,也是紅的。我真是又驚有喜。這次,我開始回家用筆記錄下這棵樹的成長過程。不久,我又發(fā)現,最先長出來的葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天,我站在樓上往下看,哇,這棵小楓樹就像一個知冷知熱的孩子,頭上戴著一頂紅帽子,下面露出綠色的頭發(fā)。
我開心的將我最近觀察到的一字不落的講給母親聽。母親也夸我觀察的非常認真、非常仔細。我高興地說:“我還要繼續(xù)觀察、記錄它的成長!蓖瑢W們,你們還想看到它的成長變化嗎?
初中的作文 篇4
我家住在重慶,我愛我的家鄉(xiāng)重慶。重慶是最年輕的直轄市,是一座美麗的城市。
重慶有許多橋,比如長江大橋、嘉陵江大橋、鵝公巖大橋、黃花園大橋等。各種各樣的車輛在橋上來來往往,川流不息。到了晚上,橋上的燈都亮了,倒映在水中,像是架起的'一座座閃亮的彩虹,真美!停泊在江邊的游船也燈火通明,游江的人們興致正濃,一片片歡聲笑語撒向江面。
我愛我的家鄉(xiāng)重慶!歡迎你到重慶來做客!
初中的作文 篇5
你是不是和我一樣,曾為自己的出身地而憂慮;你是不是和我一樣,曾為自己的平凡而感傷;你是不是和我一樣,曾憤世嫉俗,曾埋怨上天不公,曾茫然失措、迷失方向那么現在,就讓我為你解開謎團!其實重要的不是我們從哪里來,也不是我們現夢的方向心靈的歸宿你是不是和我一樣,曾為自己的出身地而憂慮;你是不是和我一樣,曾為自己的平凡而感傷;你是不是和我一樣,曾憤世嫉俗,曾埋怨上天不公,曾茫然失措、迷失方向……
那么現在,就讓我為你解開謎團!其實重要的`不是我們從哪里來,也不是我們現在的位置,而是我們將去何處!清幽孤傲的梅花在那“紅杏枝頭春意鬧”的春天默默蓄積“冬日獨樹一幟”的力量,它不因春意盎然而隨波追流,也不因夏日炎炎而前功盡棄,更不因秋高氣爽而放棄信仰。它的蒙在冬天,它的心也隨之飄向哪里。梅花用它的堅毅與執(zhí)著告訴了我們:重要的不是我們從哪里來,也不是現在所處的季節(jié),而是我們將在哪里成功。我們的夢在哪,我們的心就會跟到哪!
一代天王巨星周杰倫,他出身普通家庭,父母離異,可他從不懼怕;他眼睛小,樣貌平凡,可他從不自卑;他如今紅遍大江南北,意氣風發(fā),可他從不驕傲。他不曾因懷才不遇、身處困境而一蹶不振、意志消沉;他更不因現在的輝煌而自滿不淺、驕傲自大。他只是用他的行動告訴了人們:我是小眼睛,敢做大明星!他讓我們明白重要的不是我們從哪里來,也不是我們現在的位置,而是我們將去何處。他更告訴我們:夢的方向才是心靈的歸宿。如今,我想得更多的是自己的夢,而我們也必須為自己找一個夢并為之奮斗拼搏。十年寒窗苦讀,我們追求的到底是什么?難道僅僅是讓手長滿繭子?難道僅僅是想讓汗水濕透衣服?難道我們不想為心找個歸宿嗎?我們爭分奪秒,我們挑燈夜讀,我們吃了苦,流過淚,我們就是要為心中的信仰而奮斗。我們不要為自己從哪里來而傷懷了,我們也不要為自己的平凡而感傷了,我們要為夢而振作,為信仰而努力,為美好的明天而激情歌唱青春!讓我們將眼淚流回心底,去灌溉夢想,開出奇跡之花;讓我們乘著風的翅膀,去放飛夢想,擁抱希望;讓我們不再悲傷自己從哪里來;讓我們沿著夢的方向,找到心靈的歸宿。
初中的作文 篇6
周末,我和爸爸媽媽一起踏上了登山之路。荔林公園的早晨特別美,空氣中含著露水和梔子花的氣息,青石磚鋪成的小路蜿蜿蜒蜒,令人心生歡喜,我喜歡這樣的小路,雖然不寬,但背光之處長著的斑斑駁駁的苔蘚卻別有一番韻味。三兩步并在一起,蹦跳著,很快就來到了大南山腳下。
登山的路是寬寬的水泥路,比中間的石階登山路要緩很多,上山下山的人嚴格遵守著“靠右行”的鐵律,自覺而有序的守著各自的“領地”。走過前面的一截緩坡,慢慢迎來了幾處急彎,此時的我已是氣喘吁吁了。
擦了擦額頭上的汗,我感覺我的腿也像灌了鉛一樣,完全抬不起來,抬頭一看,通往山頂的路是那么漫長,似乎沒有盡頭。于是我問爸爸媽媽可不可以不往上爬了,他們讓我休息一會兒。這時,絲絲涼風吹來,十分愜意。靜靜的觀察往返上下山的人,我竟然發(fā)現了一個有趣的現象:上山的人,大多是悶頭前行,滿臉疲憊,偶爾抬頭望山頂時,才從眼里露出一絲堅定的'光。而下山的人呢,則是大搖大擺,滿臉勝利者的喜悅,步伐里流露的更是輕松和滿足。
我被下山者們的喜悅所感染,完全忘記了自己的疲憊,拉著爸爸媽媽的手堅定地朝前走去,不知不覺就到了山頂,我才覺得路程其實很短呢,俯視那一片片綠色的草叢,剛才的辛苦真是微不足道呀!
我不禁想到了人生的路。人生也是這樣吧,只要你有這么一顆可以堅持和憧憬美好未來的心,那么你終將會得到屬于自己的幸福生活。而沒有毅力爬到山頂的人,那他們就沒有登上人生巔峰的意志,遇到事情時就會選擇放棄,我們不應該像他們這樣遇到一點點事情就放棄。
今天爬一次山就明白了這么多道理,我今后也要做一個可以堅持的人,在實現夢想的大路上堅定前行!
初中的作文 篇7
隨著時間的流逝,你與我,兩顆心的距離好似越來越遠。當青春期遇上更年期,爭吵倒成了常事,你埋怨我學習不好,我埋怨你太啰嗦。就這樣,生活在同一屋檐下的我們,身體離得越來越近,心卻越來越遠。
學校開家長會的這天晚上,我一個人獨自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓斥我,想著你無休無止的啰嗦,我的心情越發(fā)不好。
“咔噠”的開門聲響起,接著是一步一步的上樓聲,我的心情越發(fā)煩躁。你打開房門走了進來,輕輕地,像是暴風雨來臨之前的平靜!袄蠋熣f什么了?”我不冷不熱地問道,心理早已想好了你又會訓斥我什么!皼]說什么,就讓我們督促你們再加把勁,努力學習!背龊跷业囊饬,你竟如此平靜。正當我疑惑時,你突然轉身,笑嘻嘻地對我說:“我突然發(fā)現你上學挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上學的那會兒,其實我們都一樣,你已經很努力了,我為什么還要抱怨你呢?”你我之間“冷戰(zhàn)”了這么久,我最盼望的一句話就在最出其不意的時候降臨。我愣住了,時間仿佛靜止,沒有一點聲響,眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的`聲音,兩顆心的距離,仿佛就因為一句話而又近了許多!捌鋵嵨乙灿胁缓玫牡胤健!蔽业拖骂^,“我不該一直埋怨你太啰嗦,你這么辛苦,都是為了我。”眼淚奪眶而出,將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上,我們聊了很多。我們并排躺在床上,像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現,我們竟有許多共同點:我們數學都不好,我們都厭惡八百米跑……,你還向我講起了你小時候的各種趣事。笑聲溢滿了房間,這神奇的笑聲化作一股龐大的力量,沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場談話中,兩顆心的距離,漸漸地,慢慢地越來越近,終于,緊緊地靠在了一起,心心相連。溝通,讓原本漸行漸遠的兩顆心近了。
母女本是同心,但難免兩顆心會一不小心產生距離,而溝通,就是最好的指路燈。
我們的心近了,并且,我們的心會永遠緊緊相擁,緊緊相靠,至死不渝。我們的心近了。
初中的作文 篇8
“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……”我又不知不覺地哼起了這首《同桌的你》,歲月如梭,我們同桌了三年,三年光陰,足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業(yè)之際,那特別的你、特別的往事,在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時候,得知我的同桌是個如此女漢子的你,我心里是極其不愿意的。但一天的時間相處下來,我便深深地喜歡上你。記得那時候你總在下面模仿各位老師的口音,把我們逗得前俯后仰,而老師一個怒眼投過來,你又馬上變身為小綿羊,再以一個嬌滴滴的不屬于你的聲音對老師說:“老師,人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了,對你真是又愛又恨。正因為有你,使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈,頓時生動了起來,而我也更加認真聽起課來。
初二的時候,你更加囂張了,經常帶各種漫畫書在課堂上看,還畫著各位老師的畫像,倒也是活靈活現,老師卻對你恨鐵不成鋼,沒收了一本又一本的漫畫書。而我成為你的終極粉絲,不僅是對你那高超的'畫技,更是對你那勇敢的不羈,你讓我第一次體會到了青春的張揚。
到了初三,你開始認真學習了。上課的時候你不再偷偷地找我說笑話,也不再偷偷畫畫,而是像所有乖孩子般認認真真地聽老師講課。而下課的時候,你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無厘頭的話,而是安安靜靜坐在座位上寫著自己的作業(yè)。我們仍然一起聊著夢想、聊著未來。你的成績也有了飛躍般的進步,而我從你身上學會了執(zhí)著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花,點亮我的生命,亦帶來芬芳。特別的你,給我初中三年帶來了特別的生活。在時間的洪流中或許我們會各奔東西,但我們的友誼卻依舊會如一輪紅日,亙古不變發(fā)出光芒,給我們溫暖,照亮我們腳下的路。
初中的作文 篇9
青春就像一只用時光吹鼓的彩色氣球,當我們用盡全力將它脹大——煥彩——充實——飛揚之后,便自然沉靜下墜,猶如我們的記憶,需要儲一點夢想……
呆呆地望著潔白的紙頁,回憶著十幾年格子里的生活,單調的只剩下學習,只剩下黑白,只剩下屈指可數的兩點一線,徘徊在學校和家的路途。
當繁多的作業(yè)在奮筆疾書中完成,當乏味的課本被目不轉睛的翻頁,當匆匆的時間終于只能看見我孤寂的背影,我,卻茫然了……
執(zhí)著地打開那連多看一秒父母就會嘮叨不停的“課外書”,尋找心靈深處的一位知己,偷偷在燈光下被窩的角落里,悄悄翻看那泛著香味的墨跡。有時,在魯濱遜的探險經歷中深深折服,羨慕著那乘風破浪遠渡藍海的驚心動魄;有時,在格列佛游歷各國的見聞中流連忘返,想象著那小小人兒廣闊的視野趣聞……
之后在文字的海洋我可以暢通無阻的寫著我心情的點滴,訴說著我靈魂的向往,讓視野飛入云端,居高臨下,讓思想沖破格子,翱翔天空,讓那內心深處的渴望,在一張張潔白的紙上化為段段優(yōu)美的文字,化為篇篇高調的吶喊,化為群群舞動的精靈!
朦朧中,幻想著,經歷著……
那燈光下溢著墨香的書籍便成為了我十七歲青春最真實的美麗之夢,讓我迷戀,讓我沉淪,讓我升華……儲存心中,讓空白的.記憶刻下無知的懵懂的鑰匙,任性是青春的戀果,驕傲是成熟的獨白,倔強是初見的心防,敏然時繪愛的筆觸……書籍……
青春的宣紙鋪展,斑斕的色彩渲染,讓孤寂的身旁在單調的學習之后,悄悄儲存一點書籍,一點青夢……
讓我的青春多一點豐富,多一點憧憬!讓飛揚的氣球即使墜落,也要極盡生機……
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