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初中生的作文【必備】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我今年10周歲,正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時(shí)開(kāi)始,我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗,現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。姜堰變化很快,最明顯的是壩口廣場(chǎng)。聽(tīng)老人說(shuō),壩口原來(lái)很小,是幾條石板街匯集的地方,周?chē)纳痰甓际瞧椒俊,F(xiàn)在,壩口是一個(gè)很大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀(jì)念碑,碑底座是園形平臺(tái),平臺(tái)前是扇形廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子,上有風(fēng)雨蓋,是一個(gè)休息長(zhǎng)廊。廣場(chǎng)的空地上,建了許多高度一致,形狀不同的花圃,使壩口一年四季都五彩繽紛。
從壩口廣場(chǎng)向西就到了步行街。步行街的街道很整潔,幾乎沒(méi)有灰塵,人們很文明,沒(méi)有人講粗話,酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹(shù)成蔭,盆花飄香。到了雙休日,街上人流如潮,行人熙熙攘攘,比肩繼踵,有的散步觀景,有的駐足攬勝,有的拎包疾走。步行街上還有兩個(gè)大超市:時(shí)代超市和蘇果超市。超市里商品繁多,琳瑯滿目,令人目不暇接,文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有,花樣齊全,備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市,走在步行街上,真有飄飄欲仙的感覺(jué),正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩(shī)中描寫(xiě)的那樣:“虹霓縈玉帛,車(chē)馬絕音塵。璨璨云中路,熙熙天上人!
到了夜晚,姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱,一字排開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;漂亮的霓虹燈,參差錯(cuò)落,十分美麗。放眼望去,高樓大廈的輪廓都被條形的`霓虹燈勾勒了出來(lái),顯得更加壯觀了。近處,樹(shù)上、草叢里也有一串串的小燈,這些小燈五顏六色,象一顆顆星星,又像一串串彩練。河邊的柳樹(shù)下,有一盞盞綠色射燈,照著柳樹(shù),使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈,它是柱子形的,頂上像一本攤開(kāi)的書(shū),柱子上燈的顏色不停地變換,一會(huì)變成紅色,一會(huì)變成黃色,一會(huì)變成紫色,一會(huì)又變成半藍(lán)半綠的顏色。還有一種爆炸燈,它的燈光從下向上,然后到了上面就散開(kāi)來(lái),變成五顏六色的,像放煙火一樣,十分美麗。夜間,燈光齊明,把整個(gè)姜堰照得如同白晝,真是“燈火明如晝,霓虹彩似霞!
我們的家鄉(xiāng)姜堰,正在發(fā)生日新月異的變化,她變得更加美麗了,我為生長(zhǎng)在姜堰而自豪!
初中生的作文 篇2
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認(rèn)識(shí)我嗎?
我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書(shū)。我在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人!秾W(xué)生之友》雜志社高級(jí)小記者。
我的愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)作,多次獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。喜歡國(guó)畫(huà),雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是每次畫(huà)畫(huà),我都是認(rèn)認(rèn)真真,努力畫(huà)好。我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,我會(huì)畫(huà)出令大家滿意的作品。每天我都會(huì)坐在我心愛(ài)的`古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂(lè)極了!
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。記得在學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強(qiáng)忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)了教室。
我在班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,這都是我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后勤于思考得來(lái)的。在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué),好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說(shuō),我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會(huì)都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。
每個(gè)人都不是十全十美的,我也有缺點(diǎn)和不足?荚嚨臅r(shí)候,有時(shí)也馬虎,老師和家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我。還有,母親說(shuō)我學(xué)習(xí)不主動(dòng),以后我要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,改掉缺點(diǎn),全面發(fā)展,更上一層樓!
這就是我,一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的女孩子,希望大家和我成為好朋友!
初中生的作文 篇3
又是這明媚的晴天,又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學(xué)生的模樣,修長(zhǎng)的外形,手臂搭上兩本不知名的小說(shuō)集。正統(tǒng)的模樣配飄逸長(zhǎng)發(fā),真不曉得還以為是個(gè)固執(zhí)的書(shū)呆子。說(shuō)起她,第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術(shù)課。鉛筆自由地游走著,一不小心,哎呀!難看死了。我不畫(huà)了,一鉛筆戳破了畫(huà)紙,游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反,畫(huà)線唯美的弧度,立體的輪廓,一副認(rèn)真的姿態(tài)!卑ィ灏!你把橡皮借給我一下吧!“我說(shuō)。”哦”,一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫(huà)紙。我只想:她可太認(rèn)真了,這態(tài)度,成績(jī)肯定不錯(cuò)!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個(gè)樣,可真夠冷清真無(wú)聊!
天漸漸暗了,與這夜黑的天空沒(méi)有星星一樣,認(rèn)真了。自習(xí)課。她的橡皮,我依舊沒(méi)有還,她沒(méi)有向我要回呀!不一會(huì)兒,一節(jié)自習(xí)過(guò)去了!卑,我的橡皮!边@一說(shuō)話可把嚇著了,她走路沒(méi)聲音嗎?簡(jiǎn)短的話,又嚇唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不見(jiàn)了!蔽业纱!眼睛驚恐地看著她,我說(shuō)。她以一副淡然的樣子回應(yīng)我給她的玩笑。"嘿嘿!在這兒呢!“我張出了嬉皮笑臉的'面孔,手中從口袋里掏出了橡皮。清,只拿走了我手中的橡皮后走了,留下了我獨(dú)自的沉默。
你我之間隔了一層透明玻璃,我在教室里,右手邊的風(fēng)景每天都一個(gè)樣兒,卻依舊那般清新怡然。已經(jīng)習(xí)慣了。教室里的我這個(gè)少年卻疑惑這著層玻璃何時(shí)真的能夠清晰透明,何時(shí)它能夠破碎?
初中生的作文 篇4
我的童年已經(jīng)過(guò)去,那時(shí)的我很有趣,經(jīng)常做出一些“傻事”——不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)卻是“童年趣事”;叵肫饋(lái),那時(shí)還真是幼稚!最有趣的要數(shù)我7歲那年的事情了。
那年暑假,我公公婆婆養(yǎng)了一條小黑狗,非?蓯(ài)。我叫他豆豆。因?yàn)槲蚁矚g狗,一看到狗就高興,所以當(dāng)我看到豆豆的時(shí)候,覺(jué)得他身上有一些不足——全身的毛發(fā)都是黑色的。我那時(shí)不太喜歡黑色,只喜歡一些暖色!巴敉簟保粭l白色的小狗跑了過(guò)來(lái),我心中大喜:“哇,雖然不屬于暖色,但是也很漂亮啊!”“嘿,白雪公主,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)。你怎么跑到那兒去了呀?”突然,一個(gè)小女孩兒跑了過(guò)來(lái)。我心里一開(kāi)始是在羨慕她:“哇,有一條白狗啊!焙髞(lái),就變成了嫉妒:“哼,不就是一條白狗嘛,有什么了不起的,過(guò)幾天我的狗也能是白色的!”于是,我抱起豆豆,把它帶進(jìn)了屋子里。我拿出白色的顏料,再拿起畫(huà)筆,蘸了一點(diǎn)白顏料就往豆豆身上涂去······沒(méi)過(guò)多久,除了狗頭之外,豆豆的全身都已經(jīng)是白色的了。我望著我的.“杰作”,高興地笑了。
第二天。我?guī)е晃颐廊葸^(guò)的豆豆去了別的伙伴家。結(jié)果,令我大失所望;锇閭兌紗(wèn)我:“束飛亞,你原來(lái)的那條小黑狗怎么變成這樣了?!”還有的一邊搖頭一邊說(shuō):“哎,本來(lái)那么可愛(ài)的黑狗居然變成這樣了。”我一聽(tīng),傻了眼,原來(lái)別人都喜歡我原來(lái)的豆豆。〉俏覜](méi)有理會(huì),而是繼續(xù)帶著豆豆出去轉(zhuǎn)悠?墒菦](méi)有想到的是,有些小孩兒都被我的小狗給嚇哭了,嘴里還在叫嚷著:“啊,媽媽!怪物!”我氣得跑回了奶奶家。剛一到家,就聽(tīng)到媽媽說(shuō):“束飛亞,你帶著一個(gè)什么東西回來(lái)了?這是什么?”我生氣地說(shuō):“這是什么你看不出來(lái)嗎?哎呀,是豆豆呀!”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得地把豆豆抱進(jìn)了浴室,帶他洗了個(gè)澡。沒(méi)過(guò)幾天,我的小狗就又變回了原樣。
我還有許多童年趣事,今天不能一一說(shuō)出來(lái),免得你們笑破肚皮。總之,我的童年趣事能撈出一籮筐來(lái)!說(shuō)不定,有些人的童年趣事會(huì)更多呢!
初中生的作文 篇5
時(shí)光不停的向前流去,天氣漸漸的涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊,秋天終于來(lái)了。
秋天,比春天更欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比寒冷的冬天更有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)了。來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,樹(shù)葉紛紛飄落,好似成群結(jié)隊(duì)的金黃色的蝴蝶,它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。秋天來(lái)了,來(lái)到了草地上,綠綠的草叢已變成了一片枯黃,花兒也不再亭亭玉立,花枝招展了,現(xiàn)在,她們只是花樣年華后的花甲之年了?菸幕ò,彎曲的腰肢,垂頭喪氣的。想必,她們都很懷戀往日的花樣年華吧!
看,田野成了一望無(wú)際的海洋,那秋風(fēng)輕輕吹過(guò),那金色的波浪一潮接著一潮,美麗極了。秋天,給大地帶來(lái)了一片金黃。秋天給藍(lán)天送去了棉花似的云朵。秋風(fēng),清清涼涼的,帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天來(lái)了,我還像過(guò)去一樣愛(ài)著秋,秋天還是那樣寂靜,樹(shù)葉還是一樣的'落,嬌艷的花還是一樣的凋零,而那美麗的菊卻開(kāi)著,豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著迷人的香甜。秋天是如此美好,與夏天又差什么呢?秋天來(lái)了,與夏天只差一抹綠色,一份熾熱。
初中生的作文 篇6
放暑假了?!從校園里走出去的時(shí)候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧,那七份卷子難得真沒(méi)話說(shuō),連一班班長(zhǎng),那個(gè)天才樣的F,語(yǔ)文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天啊?真不知道是怎樣一科一科“熬”過(guò)來(lái)的。
女同學(xué)大多都苦著一苦瓜臉,我例外,誰(shuí)讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn))。真是的,反正都考完了,“悲傷”也沒(méi)用;丶以囂降睾屠习掷蠇屨f(shuō)這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了,你猜怎么著?“保持在年級(jí)前100名就可以了,沒(méi)有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名!鼻!我猜不信呢,還記得小學(xué)有次期末考試,我考了第10,媽媽就能?chē)Z叨我一暑假,“劉珺瑤啊劉珺瑤,假如你的'成績(jī)保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。
放暑假了,以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見(jiàn)誰(shuí)了?J!J可是幾乎從來(lái)都不上線的。QQ可真是個(gè)好東西啊,我興奮的半宿都沒(méi)睡覺(jué),可比第一次看見(jiàn)漫畫(huà)中的那個(gè)怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干“壞事”了(無(wú)非是個(gè)抨擊“殘暴”家長(zhǎng)的地下組織……)
都說(shuō)小孩子放暑假,大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛(ài)的老媽的臉就湊了過(guò)來(lái)(那么漂亮的一個(gè)女人,怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊,這個(gè)暑假學(xué)什么啊?數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就繼續(xù)堅(jiān)持吧,還有電子琴,國(guó)畫(huà),現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了:“難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉珺瑤,我看九年級(jí)理科多了你怎么辦!”“是啊是啊,我該怎么辦啊!”
哈哈……我扮了一個(gè)鬼臉,狂笑著沖出家門(mén),想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……
哦,原來(lái),活力十足的暑假終于到來(lái)了!
初中生的作文 篇7
。⒌谝徽n,一,二,三,齊.""第一課,憶讀書(shū)..."
我又想起了小時(shí)候讀課文的情景.
想起以前,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,看著桌上那本我念也不會(huì)念幾個(gè)字的<三國(guó)演義>發(fā)愣.經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的讀寫(xiě),不只是<三國(guó)演義>,<水滸傳>和<西游記>我都看過(guò)了,有時(shí)甚至能在生活中糾錯(cuò)呢.有時(shí),我在書(shū)上也能找到些錯(cuò)誤.比如,有的書(shū)會(huì)把"長(zhǎng)年累月"寫(xiě)成"常年累月","蜂擁"寫(xiě)成"蜂涌".每次找到這些錯(cuò)誤,我總要高興半天,并會(huì)把這些錯(cuò)誤當(dāng)作一種警惕,提醒自己不要犯這種錯(cuò)誤.
認(rèn)識(shí)字之后,自然也喜歡上了作文,和作文交上了朋友.每次執(zhí)筆寫(xiě)作,作文這個(gè)朋友總會(huì)不知不覺(jué)地"偷走"我的心里話,無(wú)論什么事,是開(kāi)心也好,難過(guò)的也好,總是會(huì)向"作文"這個(gè)知己傾訴,它也很愿意地默默地傾聽(tīng)著.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".
但"語(yǔ)文"這個(gè)詞的含義太深?yuàn)W了,絕對(duì)不僅僅是漢字和作文,何況,語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)涵是單單用幾個(gè)優(yōu)美的`文字能表達(dá)出來(lái)的嗎?
語(yǔ)文的含義其實(shí)也并不深?yuàn)W,在生活中隨處可見(jiàn).大街上,各色各樣的廣告語(yǔ)也都充分運(yùn)用了語(yǔ)文知識(shí)."如果你的汽車(chē)會(huì)跳傘的話,請(qǐng)照直開(kāi),不必剎車(chē)",這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語(yǔ)言,給人帶來(lái)了審美的愉悅,又給人啟迪:一定要做到"必剎車(chē)";"世界沒(méi)有了聯(lián)想,將會(huì)怎樣",它運(yùn)用了“一語(yǔ)雙關(guān)”的寫(xiě)作技巧,既點(diǎn)明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語(yǔ)言瑯瑯上口、十分好記.語(yǔ)文在生活的處處都可以用到,可見(jiàn),語(yǔ)文多么好,多么有用!
正是因?yàn)檎Z(yǔ)文那么可以讓人快樂(lè),那么實(shí)用,所以我迷上了語(yǔ)文.學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我快樂(lè),了教語(yǔ)文讓我快樂(lè),使用語(yǔ)文更讓我快樂(lè).
總之,語(yǔ)文,讓我快樂(lè).