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初中生活作文

時間:2023-10-23 12:59:17 初中作文 我要投稿

初中生活作文(共8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活作文(共8篇)

初中生活作文 篇1

  中考結(jié)束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經(jīng)結(jié)束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結(jié)束了你們之后又該何去何從,現(xiàn)在的你們還過得好嗎?

  還記的初一嗎?剛從小學(xué)升上初中,我們對著一切新事物總是保持著無盡的好奇心,但同時也帶著小學(xué)那種隨心所欲沒有紀(jì)律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認(rèn)識的我們便組起隊,當(dāng)上了班級上的刺頭,我們干的壞事數(shù)不勝數(shù),也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯都會受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。

  還記得初二嗎?雖然我們已經(jīng)長了一個年級也同時長了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會干著壞事,我們依舊會受到老師的批評,但有一天我們闖了大禍被叫去家長,面對老師的指責(zé)我們都已經(jīng)習(xí)以為常了,我們習(xí)慣了“左耳朵進(jìn)右耳朵出”,習(xí)慣了老師說的那些恨鐵不成鋼的話語,但是父親那點頭哈腰的背影我卻一點都不習(xí)慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅挺的腰,透過父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現(xiàn)狀的行動,于是我們便相約一起考取心中理想的高中!

  還記得初三嗎?初三的時候明顯的能感受到我們已經(jīng)成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經(jīng)懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒有了我們的名字,我們從以前只會玩笑打鬧到現(xiàn)在我們會自覺地復(fù)習(xí)會在晚上獨自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認(rèn)同的好學(xué)生,這一步步的轉(zhuǎn)變都在向我們告知我們在慢慢的成長,慢慢的.走向成熟。

  中考結(jié)束后,出成績的時候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運也是我們努力的結(jié)果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標(biāo)而奮斗堅持,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分隔兩地,因為高中的緊湊生活也鮮少有時間出來玩耍見面,但是我相信在未來的生活當(dāng)中你們都可以活出自己想要的生活模樣!

初中生活作文 篇2

  那年,告別了小學(xué),迎來了豐富多采的中學(xué)生活,在這期間,我發(fā)生了許多變化。

  在小學(xué)的時候,老師交給我一些任務(wù),有時候完成的不是很好,老師也不會批評我,只是報以微笑,讓我下次做好便是了。到了中學(xué),競爭更激烈了,老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開始幾天,我還沒有完全脫離小學(xué)階段,不適應(yīng)初中生活,結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評了。

  有一天,老師把我叫到老師辦公室,對我說:“紀(jì)辰,把咱班的安全責(zé)任書收齊!蔽矣谑桥艿桨嗬,讓大家把安全責(zé)任書交到我手里。結(jié)果有三個人把安全責(zé)任書弄丟了,我寫了一張條將此事告訴老師,又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書交給老師。老師對我說:“讓他們?nèi)齻想辦法復(fù)印一份!蔽野牙蠋煹腵話傳達(dá)給他們,便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了,漸漸地把它忘了。

  過了一個多星期,老師又把我叫到辦公室,對我說:“紀(jì)辰,你收齊那三份安全責(zé)任書了嗎?”我默默無語,在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思,便說:“我交給你任務(wù)是因為我信任你,認(rèn)為你能做好,可你卻讓我很失望,別的班已經(jīng)早早地交上了,今天是最后一天了,你趕快想辦法做好這件事!蔽一氐浇淌遥涯侨齻人集中在一起商量這個問題,恰好有一個人身上帶著錢,我便向語文老師那兒借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份,事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。

  初中生活教會了我許多東西,讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表揚的話,一旦受到批評就很不高興,心里也不服氣,找理由推卸責(zé)任,F(xiàn)在遇到批評的時候,我會冷靜分析原因,找到自己的不足,勇于承認(rèn)錯誤,并極力改掉它, 從而更加完善自己。

初中生活作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭!边@句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了。

  記得那一天是初一開學(xué)的第一天!岸66!,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎?文具都準(zhǔn)備還好了嗎?預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎?”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了!边@才打斷了她的演講。

  到了學(xué)校,初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假,根本聽不進(jìn)去課。

  晚上,我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長嘆一聲:“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說:“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時,你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷!

  “有趣的人生閱歷?”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!

  隨著時間的推移,我的年齡也在不斷增長,對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。這也不是沒有好處的。

  我終于明白了父母所說的話。現(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂的,當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過程中的.趣味,是實實在在的歡樂與趣味。

  樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

  初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

  在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之后的樂,在嘗過多少次失敗的苦后,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在初中時可以一直踏實地走過。

  初中生活本應(yīng)由苦與樂構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認(rèn)識自己懂得吃苦之后,快樂才會源源不斷而來。

初中生活作文 篇4

  帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當(dāng)真正融入其中時,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,那里有灑滿陽光的操場,書香四溢的課堂,楊過向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……

  “立刻就要到我了,你必須行的”我對自我說,此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……

  最終輪到我了,站在舞臺上,我又暗暗給自我打氣,沒問題,為了這次演出,自我費了多少心血,必須沒有問題的!站定,我開始了我的朗誦,開始的時候,我語氣平緩,腦子里飛快的過著下一句的歌詞,可猛地一抬頭,天啊!這么多人!黑壓壓一片,有點暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話,怎樣辦?詞是什么來著!我不知所措的站在舞臺上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動,我低著頭,不敢看臺下的人,因為我怕對上教師的目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時,臺下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的`同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對了,我想起來了!

  是的,同學(xué)們的鼓勵給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當(dāng)眾說話,能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問題,能夠在各種活動中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。

  當(dāng)從那幼稚的童聲中來到肅穆的學(xué)校;當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂;當(dāng)從那個只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……

初中生活作文 篇5

  歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,也時刻搖蕩著我這顆敏感而脆弱的心靈。哎,上了初三,那滋味真是……苦樂參半,一言難盡啊!

  還是先談?wù)劇翱唷卑?

  剛開始進(jìn)了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一種聲音提醒著我:“進(jìn)了B班,就意味著其實你并不優(yōu)秀,你永遠(yuǎn)都無法與A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把淚蒸發(fā)成汗水,讓痛苦無聲無息地離我遠(yuǎn)去?墒牵焖坪跻苍诤臀易鲗,下起雨來了。但是,我盡力地對自己說:“天下雨,是不想讓我跑,讓我流淚,讓我逃避的,它是在告誡我不要放棄,不要逃避!用微笑坦然面對一切。”于是,我鼓起勇氣走進(jìn)了這個班,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因為在任何我快樂或難過的時候,我只剩下微笑……

  告別了初一,初二自由自在的生活,無可奈何步入了枯燥緊張的初三生活。一頁頁講義,一份份試卷,一堆堆作業(yè)。學(xué)習(xí),吃飯,寫作業(yè)日復(fù)一日地上演,成為生活中不可變更的主旋律,這樣操控著我的生活。沉重的書包壓得我喘不過氣,一堆堆的.作業(yè)弄得我六神無主。加上我那寫作業(yè)慢得像那蝸牛的速度,害得我每天只能睡5、6個鐘。每天早晨,可惡的鬧鐘不厭其煩地攪擾著我。上課,一到乏味的時候,不爭氣的眼簾就想下垂,即使使勁捏自己,也無濟(jì)于事。我只能強(qiáng)撐著不閉上眼。

  然而,我堅持下來了!我的毅力來自于老師們。是他們,沒有把我們當(dāng)成差生對待。是他們想方設(shè)法給予我們前進(jìn)的力量,讓我們找到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  課堂不缺乏歡笑,每一科老師都讓我們體會“苦中作樂”。語文老師雖然不常講笑話,但她的微笑就足以使人感到溫暖、快樂。數(shù)學(xué)老師也有一套,反語,“表揚”人的方法千奇百怪,有時會用一種很生活化的語言逗我們笑,就像在生活中親近的朋友一樣。英語老師也蠻好笑的,為了讓我們記住一種用法,時態(tài),就會找人憑空表演一種做動作的時態(tài)。表演,也讓我們忘卻了憂愁?茖W(xué)老師就不用說了,教我兩年了。幽默這頂帽子輕而易舉地戴在了他頭上。不切實際,浮夸風(fēng),想象是他經(jīng)常能逗得我們哈哈大笑的原因。歷史老師說話很快。有時,一句笑話就以迅雷不及掩耳勢從她嘴里冒了出來,讓人不由得笑起來。

  正因為老師們這樣用心,適當(dāng)?shù)亟o予我們向前方微笑的力量,所以,讓我更加堅定了我的腳步,拿出自己頑強(qiáng)的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的遠(yuǎn)方。無論前方的路有多少困難,始終笑臉面對,勇往直前!為前途而奮斗,初三生活就是這條路上必經(jīng)的路程!

  如果說“苦”是雨雪風(fēng)霜的話,那么“樂”便是雨后的七色彩虹!

初中生活作文 篇6

  早上下了一場雨。

  被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競一點困意也沒有了。于是,捧著杯開水,漫無目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗,一如我對這個世界美好的憧憬。

  傾聽雨聲滴滴答答地墜落,望著窗前的大樹、園中的花草無優(yōu)無慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。

  雨終于在不知不覺中告了一個段落,我在冥冥中感到萬物在變,一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來,我微微地抖動了一下。睜開了雙眼,驀然間,我仿佛不再是自己,那么灑脫而又輕逸的感覺,換句話說,眼前的'一切不知被哪個藝術(shù)家切換了鏡頭,如畫家筆下的杰作,一幅動人而美妙的景象。

  高大的樹挺著胸佇立在天地間,微風(fēng)習(xí)習(xí)而來,葉子隨著風(fēng)的節(jié)拍一抖一抖的,園中的花草經(jīng)雨水細(xì)膩的沖洗后,更加生機(jī)盎然。

  萬里無云的天空自然成了這一切的背景,一個淡藍(lán)色的世界,完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切,包容了這神秘多彩的一切!

  驀然間,我覺得自己已經(jīng)忘卻了一切煩惱和不悅,如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里,又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹兒花草共舞如夢般的溫馨。

  這就是生活,如詩如歌般的生活。

  帶著微笑,舉杯喝了一口開水,突然發(fā)現(xiàn),這白開水也透著絲絲甘露般的清甜。

初中生活作文 篇7

  幸福,原來如此簡單,每一年過春節(jié)的這幾天,是她最忙碌也是最快樂時候。

  歲月在她的臉上留下道道痕跡,那些線條,像一個記號,永遠(yuǎn)也擦不掉。她笑起來很美,很親切,笑的時候露出幾顆銀色的假牙,臉上的皺紋像一朵盛開的花。她說話的時候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的快樂似乎是她今生最大的幸福。

  她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在鄉(xiāng)下的老房子里。子女都在外面務(wù)工,只有過節(jié)的'時候才會三三兩兩回家看看。過年的時候是全家團(tuán)聚的日子,也是外婆最期待的日子。

  除夕,陽光穿過云層播灑下久違的溫暖,一家人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的回來了。午后的貓,懶懶的躺在陽光下睡著了,外公和舅舅在門外貼著春聯(lián),外婆和媽媽在廚房里燒著柴火準(zhǔn)備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房里張羅著,不時轉(zhuǎn)過頭來看一大家子團(tuán)坐在廳里說笑,她的臉上同時也洋溢著幸福的笑容。晚飯后,兒女們談?wù)撈鸪鲩T在外的生活,外婆很好奇的像個小學(xué)生靜靜的聽著,我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎么過來的,雖然她的兒女都已經(jīng)成家,但在一個母親的眼中,兒女永遠(yuǎn)還是個長不大的孩子,永遠(yuǎn)是她的牽掛,她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時候的。

  外婆手里不停的撫摸著家中的花貓,嘴角有淺淺的笑,她說能養(yǎng)育兒女長大是她最大的驕傲,她的語氣里有滿滿的自豪感。

  夜晚,在鞭炮聲中,我躺在外婆暖暖的被窩里睡覺。不知不覺想起小時候的夏天,躺在外婆家的竹床上,外婆一邊搖著蒲扇一邊輕輕拍著我哄我入睡的情景?赡軏寢尯途司诵〉臅r候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長的吧……想著想著便睡著了,除夕的晚上過得很幸福。

  很多人常常生活在一片茫然之中。可知,當(dāng)你茫然失意時,陪伴在你身邊的,一定是那些給予你最簡單幸福的人。

初中生活作文 篇8

  靜觀庭前花開花落,淡看云間云卷云舒,我已度過了兩年的初中生活,展望未來,再一年就到我發(fā)揮本領(lǐng)的時刻:一句定勝負(fù)。

  突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三,是有些吃不消。每天要早起上自習(xí),一天要上八節(jié)主課,晚上還要上自習(xí),回了家還有作業(yè),對于一個學(xué)生來說無疑不是一件悲哀的事,整天就是在學(xué)校,廁所,家,三處地方做定向轉(zhuǎn)換,仿佛只有學(xué)習(xí),所以說學(xué)生苦,初中生苦,初三學(xué)生更苦。

  苦亦苦,可哪一個人不經(jīng)歷這么一段學(xué)習(xí)生涯?吃得苦中苦,方為人上人。況且換個角度想一下,苦是其次,主要的應(yīng)為快樂,孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改”不是嗎?

  初三生活剛開始,而明年是一個未知數(shù),不擔(dān)憂它的結(jié)果,而在過程中去享受它,去期待自己也可以一鳴驚人,不也快樂嗎?不要想:幻想雖能包容百川,兼并四海,卻不得不在現(xiàn)實中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動力,常常與同業(yè)的.人比較駢進(jìn),因競勝而得快感,不也幸福嗎?每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱僥幸思想,認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺時,試著拉開窗簾,透過窗簾,仰望星空,是否會看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖,唯有月亮放出耀眼的光芒,仿佛要掙脫無盡的黑暗,努力為人們多帶來一絲光明。你是否會倍增勇氣,又坐到書桌前?成功不需要“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的悲壯,但要有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對再坎坷不平的道路也會微然一笑,讓困難一笑而過,而自得其樂。

  “立長志與刻苦為伴,勤習(xí)武邀日月同輝”不因物喜,不以己悲。不為痛苦來臨而悲傷,而要為不幸選擇了你,讓你練就非凡本領(lǐng),是你戰(zhàn)勝它,成為幸運兒而高興,這樣,痛又怎能不向你屈服呢?

  初三生活,苦亦苦可卻要樂,因為我們要向前,向前,向前!

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