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初中生活作文

時間:2023-10-26 12:11:07 初中作文 我要投稿

初中生活作文精華(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文精華(8篇)

初中生活作文 篇1

  自從去年那場艱辛萬分的重點班考試后,緊接著,我開始進入這個人生重要的里程碑──初中生活。

  剛開始,踏入這個人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動!突然見到這個景象,跟腦海里小學(xué)時與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶,形成十分強烈的對比。更 使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久!

  雖然如此,可是人畢竟是群居的動物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個個那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對這個班級的期望。

  另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報,原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個瓶頸,我必須在時間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨特的讀書方法,使自己對課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。

  于是,被激怒的.我,配合了計劃的實施,一個月內(nèi),成績急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒有過的感覺,原來全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!

  進入初中以后,我必須自個兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對人生更多的考驗!

初中生活作文 篇2

  也許你曾在沙漠中前進,因為缺水的痛苦而逼迫你像死神低頭,炙熱的陽光下,你抬起頭,重新站起,擺脫一身的疲憊與困倦,也許,那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠處等你。 也許你曾在大海中迷失,因為饑餓的.困苦而催促你走向滅亡,蒼茫的大海中,你抬起頭,重新坐好,抖落一身的無助與寂寞,也許,那擁有著人類足跡的小島正在你前方的不遠處等待。 也許,你不曾有這些“也許”,可你是否嘗試過手持一道難度頗大的數(shù)學(xué)題,你精巧靈活的思維卻苦苦找不到打開它大門的鑰匙,因為失敗的自卑是你打算向它屈服,你甩甩頭,甩走錯誤的思維,冷靜思考。于是,正確的答案便徐徐在紙上綻開。 你可有過生活上學(xué)習(xí)上的目標(biāo),可能你總是在他的身后徘徊,卻遲遲不曾趕上,一次一次的失敗導(dǎo)致你內(nèi)心深處的退縮,你翻開書,找來新的學(xué)習(xí)方法,重新溫習(xí)熟悉的課本,刻苦努力.于是,排名上的數(shù)字正一步步向他靠近. 你可曾在面對困難時退縮?你可曾在失敗面前毫無斗志?你可曾在自卑面前抬不起頭?你應(yīng)該重新思考,重新起步,重新收獲。于是,你的臉上終于綻放出別樣美麗的笑容。 生活的歌兒又依稀響起:“生活像七彩緞,那是一幅幅難描的畫,生活是一片霞,卻又把那寒風(fēng)苦雨撒,生活是一條藤,總結(jié)這幾條苦澀的瓜……”

初中生活作文 篇3

  月,如璀璨明珠,點綴了夏的夜幕。月光柔柔如水,輕漫天地間,溢滿了熟寐的鄉(xiāng)村,與燈里夢影闌珊輝映。

  蟬寂,蛙鳴卻一聲聲、一陣陣的呱叫,惹人心煩?諝庠隉針O了,蒲扇飛舞,卷起的卻是一陣熱風(fēng)。不管了,出去涼快涼快。

  風(fēng)起,帶來一陣麥香,混著泥土的村野氣息,漸漸撫平了我煩躁的心。

  “姐姐,你原來躲在這兒!我可算找到你了。”小妹興奮地抓駊石梯,走到了平臺上。

  我招呼著小妹,一起直接坐在了水泥地上,眺望遠處星空。

  星,零零落落地散落在漆藍的夜幕上,頭頂一輪明月,月色皎潔,散發(fā)一圈圈淡淡的光暈,如溫潤的美玉,清幽深邃。

  “姐,有云來了,云會把月亮遮住的,我以前經(jīng)常看到的!毙∶猛蝗淮蠼衅饋。我順著她手指的方向看過去,果然有一團棉花般的云,向月亮靠近。我好像還沒看過云遮月亮的.情景呢。

  只見月一點點地被云吞噬,起初像被咬了一口的蘋果,漸漸成了一張滿弓,不久是個半圓,似拱橋,最后剩下了彎彎月牙,如笑瞇瞇的眼睛,一點點,笑容殆盡。

  “這個云真討厭,好好的干嘛要吃掉月亮,多漂亮的月亮!”小妹氣鼓鼓地一手擦腰,一手用食指指著那團云埋怨道。我不禁啞然失笑。

  “別急嘛,月馬上就會出來了。她在云里面打扮打扮,也上出來時會更好看的。”我拍拍小妹的肩,想耍弄耍弄她。

  云在天上緩緩地移動,小妹在下面癡癡地等。遠處,一排排屋舍中,幾盞燈或明或亮,或隱或暗,似睜著瞌睡的眼。樹影婆娑,斑駁了一地夢的碎片。

  “哇,月亮真的出來了!”小妹興奮地大喊大叫,她的快樂,似乎傳染了我。天空中,月似乎遮了層輕紗,如含羞美人,羞答答地款款飄出云!昂孟裾媸堑暮每戳诵┠兀 毙∶绵哉Z,我看著小妹,看著月,笑了。

  心里漾開一絲絲幸福,很是滿足于這樣寧靜的一刻。小妹用她的天真淳樸將我重新帶回簡單快樂的生活,讓我返璞歸真,享受體驗自然,最簡單的快樂。

  我們都已經(jīng)沒有蘇軾的豪邁勇氣,說出“何夜無月,何處無竹柏”的大話來。因為,社會在發(fā)展,城市擠壓著農(nóng)村,終有一天,太多的美好會遠離我們而去。歇一歇吧,放松放松,在簡單的生活中體驗幸福,享受快樂!

初中生活作文 篇4

  時間如流水般過去了,上個月,我還背著書包興奮地蹦進初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時間早,放學(xué)時間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認識有理數(shù)到學(xué)會有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會了48個音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時,也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時空隧道,了解舊石器時代和新石器時代,

  了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞,了解大自然的`神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會生命的價值……

  隨著上初中時間的增長,我對學(xué)習(xí)有了新的認識,對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動力。新初中,新生活,新起點,我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

初中生活作文 篇5

  太陽總是在雞鳴時升起,經(jīng)過晨母午父的考驗后,還有一縷自由。每當(dāng)夜奶奶開始工作時,它便開始了自己的事。而我們卻不同,白天要學(xué)習(xí),晚上要復(fù)習(xí),不知能有幾秒鐘得閑瑕,習(xí)慣于“跟著節(jié)奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。

  忙忙碌碌的學(xué)習(xí),忙忙碌碌的度過一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業(yè)。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的閘門,但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚,在沙灘上光著腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發(fā)生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會加深。我總是對自己說:學(xué)習(xí)也是蠻快樂的一件事?晌也坏貌怀姓J,那是在自我安慰?鞓房偸且凰,然而美好的回憶卻永遠也無法抹去。

  悄悄地過完一學(xué)期,不知不覺到了暑假,原以為會滿心歡喜,現(xiàn)在卻不堪重負。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒有什么改變,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),雖然身體不得不承受,心卻倦了。 想飛,卻飛不出那該死的鳥籠;想快快成長,但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學(xué)業(yè)固然重要,但不要給未來留下遺憾更重要。

  60天的暑假,學(xué)習(xí)占了3 5/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著看著它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂,清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的`傷疤仍是密密麻麻。想治療,實在找不出任何辦法。對于學(xué)生來說,快樂則是一劑良藥。有了快樂,暑假再也不會痛,暑假里不再是緊張的學(xué)習(xí),而是輕松的學(xué)習(xí)和歇息。抱著快樂的心態(tài)學(xué)習(xí),不僅記得牢,記得準,而且永遠也摩擦不掉。想起快樂,自然而然的就和學(xué)習(xí)連在一起。今年是人生的一個轉(zhuǎn)折點,必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過去。但也不是一味的學(xué)習(xí)就可以的。如果心倦了,再怎么學(xué)習(xí)也是行不通的。所以,想要沖過陡坡,就必須讓心興奮起來。暑假是我們自己的,而不是老師和家長的,盡管我們還是溫暖窩中的雛鳥,到我們可以自己有計劃、有目的的渡過一個暑假,我從不相信,一個快成年的孩子不懂如何完成一個暑假。老師和家長卻不這樣認為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時段,讓我們在緊張的一學(xué)期后,還是學(xué)習(xí),心都倦了。 明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒想過我們的感受。脫去外衣,心中滿是痛苦。

  美麗的謊言掩蓋不住血寫的事實,但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂所替代。

初中生活作文 篇6

  愛,是春日里的柔風(fēng),撫摸著人們的心;愛,是夏日里的驕陽,讓每個人都熱情似火;愛,是秋日里的落葉,讓人感到十分颯爽;愛,是冬日里的暖陽,溫暖著人間的每一處地方……仰望星空,星星因為有月亮愛的相伴,而散發(fā)出璀璨的光芒;遠眺大地,花兒因為有露珠愛的滋潤而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上,一路路過很多美麗的景色,有時也會迷茫,便停下來調(diào)整好自己散落的心,但是我們可曾注意過,有一種愛正在溫柔地撫摸著傷口,給我們繼續(xù)奔跑的力量?

  幾天前,我在網(wǎng)上看見一道這樣的`測試題,她是一個美麗的女子,但卻因為一次車禍而導(dǎo)致毀容,他還會愛她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽讓他身無分文,她還會愛他嗎?一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她,還有什么理由能讓她繼續(xù)愛著貧困的他?我毫不猶豫地選擇了"不會"。然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震驚:如果他們是父女關(guān)系呢?——一定會!我立刻將原來的答案改掉。是的,即使你被全世界拋棄,也會有一些人默默地站在你的身后拋棄整個世界,而他們,就是親人!他們是世界上愛的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會捧著炙熱的愛,將你的生命重新照亮!這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細細品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛,在不知不覺中撫摸著我們,呵護著我們,走在人來人往的大街上,你是否看見過一位小朋友彎下腰,輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的身旁?你是否看見過在擁擠的公交車內(nèi),一位年輕的小伙兒離開座位,攙著一位年邁的老人輕輕坐下?你是否看見過一位抱著孩子的婦女,在電梯里等待著一位匆匆上班的人?你是否……?這些看似普通的不能再普通的舉動,卻時刻溫暖著每一個人,不為得到什么回報,而只是默默地獻出自己微小的力量……

  愛,是永恒的話題,是永遠所存在的。無論時光如何流轉(zhuǎn),愛都以它獨特的方式陪伴著我們每一個人,讓我們的生活更加美好!偉大的愛!

初中生活作文 篇7

  生活是五彩斑斕的,我們的喜怒哀樂都包含于其中,有些人認為生活是枯燥無味的,其實不然,普通人的生活并沒有太多的驚心動魄,有的只是像水一樣的一件件平凡簡單的事兒,但正是這些構(gòu)成了普通人的生活,人們要善于汲取這些事中值得借鑒的東西,日積月累,你會發(fā)現(xiàn),原來生活是如此深奧,它告訴我……

  記得那天,凜冽的寒風(fēng)中,紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞,沒有風(fēng),雪悄悄地從天而降,似乎是有人在天上捅破了一個鵝絨枕頭,白羽毛紛紛揚揚地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下,要去會一會眼前這個穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美,一條山路若隱若現(xiàn),蜿蜒到山頂。盡管是嚴冬,盡管漫天大雪,仍舊有著熙熙攘攘的人群。

  這時一位老人佝僂的身影映入我的眼簾:他身披一件單薄的外衣,腳下踏著一雙不知穿過多久的布鞋,手里拄著一根木杖,身后背著一個盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過他清理的.路面與眼前秀麗的畫卷和諧了許多,可見這位真是“勞苦功高”!也許是黃山美景吸引了游客,也許是腳下路滑,人們顧不上其他的事情,也許是這位老人太不起眼了,總之并沒有多少人注意到他所做的一切,人們至多只是看他一人,便繼續(xù)自己的行程.

  不多時,我已將爸爸甩了很遠。終于我爬到了峰頂。極目遠望一片白雪皚皚中透出斑斑點點黃山松的蒼翠,我不由為之一震,不禁為眼前的美景所驚嘆。此刻,我感到饑腸轆轆,拿出早已準備好的面包大口大口地吃起來,手中的袋子隨手一扔。那袋子順風(fēng)飄到了一棵松樹的枝椏上.而這一切恰被一路氣喘吁吁爬上來的那位老人看了個滿眼。我有些不知所措,便故意裝作不知道,把頭扭向一邊裝作繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

  犯了錯誤還不敢承認,這難道是一位少先隊員所應(yīng)該做的嗎?我深深地自責(zé)著.我不愿再想下去。我一步躥到老人眼前,低聲說了句:“對不起,老爺爺,是我……”老人先是一愣,爾后笑了笑,黝黑的臉上呈現(xiàn)出一排潔白的牙齒,說:“別說了,要注意,別光顧著賞景而忘了保護它,要是人們都不注意,那咱們誰也看不見這美景嘍!”多樸素的話語。我的臉紅了許久,心想,保護環(huán)境應(yīng)該是我們每一個人的責(zé)任。

  老伯下山了,繼續(xù)著他的工作.

  老伯的身影漸漸遠去了,但我還在細細品味著老人最后與我說的幾句話,多么純樸無華的語言啊!可是又蘊含著多么深刻的道理。是呀,我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時也應(yīng)注意保護它,因為那是我們?nèi)巳硕紤?yīng)承擔(dān)的責(zé)任。生活告訴我:保護環(huán)境,人人有責(zé)。

初中生活作文 篇8

  在一個人的成長中,不少會有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩,你的生活會變得充實而美好。就讓我來教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩!

  假設(shè)你在公園里,公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏,花兒則姹紫嫣紅,一切變得富有生機。這是精彩!而換個角度思考,你剛剛考了一次不合格,這時你坐在公園里是什么感受。無非是感覺:旁邊的`人怎么這么吵啊,好沒公德心!這花怎么有一些枯萎了要!這人打電話聲音這么大!空氣里一直彌漫著一股汽車尾氣味!在這時,總是會在一些不太要緊的地方斤斤計較,覺得心煩氣躁,做什么事都不爽。所以說,好心情是在一定方面上決定了你今天會不會發(fā)現(xiàn)精彩了…。

  我們再來做個假設(shè),你在一間不錯的餐廳吃飯,一定是津津有味啊,覺得老在家里吃飯,原來出來換換口味的不錯。又加上和好朋友一起談天論地,一下子心情開朗,覺得心滿意足。這也是精彩!然而你再想一下如果你沒有好的心態(tài):一想到等下這頓這么貴,還有自己付費,不破費才怪。就會覺得菜咋燒的這么不入味。朋友說話你都沒聽見,回過神來無言以對,萬分尷尬!所以說,樂觀的心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩!

  這兩點是我總結(jié)的經(jīng)驗,精彩其實無處不在,我來講個小故事。一天我和朋友們一起去游樂場玩,三點半大家都到了,一起進去,項目不少啊,我們有大把的時間花費在在玩樂上。而有個同學(xué)則一直看著我們玩,自己不停的吃著雪糕。原來他是因為這次考試沒發(fā)揮好水平排名很低,完全沒有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開心,回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個下午。而第二天星期一上課時,他還因為雪糕吃得拉肚子,只好去請假了

  這個經(jīng)歷明顯得說出了兩個觀點。真心是這樣。

  其實,成為一個快樂的人,你的生活必然精彩。所以,讓我們一起甩開煩惱,過好每一個充實凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!

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