初中的作文匯總[7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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初中的作文 篇1
以前，我比較喜歡打游戲，可現(xiàn)在不同了，我對(duì)它有了新的看法，不象以前了。
現(xiàn)在我認(rèn)為我已經(jīng)不再是小孩子了，不應(yīng)該去玩游戲，應(yīng)該認(rèn)真的復(fù)習(xí)為考中學(xué)而準(zhǔn)備了，以后有的是機(jī)會(huì)打游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲這種東西可以讓你慢慢上癮，使你的腦子里想的都是網(wǎng)絡(luò)游戲。它可以讓你什麼都不想，滿腦子就想游戲。使你不能平靜下來(lái)思考問(wèn)題了。占有你腦子里的思想空間。
小學(xué)生不是不可以打游戲，但也要分個(gè)輕重緩急才行。我雖然現(xiàn)在還上網(wǎng)，但都是查資料了，上QQ，聊聊天了。我現(xiàn)在覺(jué)得打游戲很無(wú)聊，比如說(shuō)升級(jí)一類的，到了一定的級(jí)數(shù)，升不上去，有沒(méi)事可做。級(jí)低了雖然對(duì)游戲好奇充滿了新鮮感，但漸漸的熟悉了它，就沒(méi)有了興趣了，只有那些上了癮的人才永遠(yuǎn)有興趣。QQ音速一類的，不管怎麼努力，技術(shù)都上不去。就別人打得好。而且，我打的時(shí)間又不多。所以，我看穿了游戲的'面貌：要想打好，必須要天天打才行。所以我對(duì)游戲失去了興趣，不愿再玩游戲。像我們這類小學(xué)生自制力差，連大人有時(shí)候都不能控制，更何況小孩呢?小游戲是小孩子玩的，網(wǎng)絡(luò)游戲是大人玩的，將步入初中的小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，上網(wǎng)也只是查資料而已。
別人怎麼玩我不管，別人怎麼說(shuō)我也不管，他們談?wù)撚螒蛭乙膊还�。反正我�?duì)把游戲的態(tài)度是：現(xiàn)在不能打，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)好了之后再打也不遲。
初中的作文 篇2
午后的陽(yáng)光灑在小道上，就好像給大地鋪上了一層金紗似的。
我悠閑地騎著自行車，享受著陽(yáng)光溫暖的擁抱。
馬路邊有一位步履蹣跚的老人，他左瞧瞧，右望望，像要過(guò)馬路。只見他猶豫地邁了一步，然后又收了起來(lái)，可能是覺(jué)得望望的車輛太多吧，在這種交通要道上，車輛多得連我這個(gè)身強(qiáng)力壯的少年都會(huì)遲疑，何談這位頭發(fā)花白的老人呢？
突然，一位青年人走進(jìn)了我的視線：他跑向那位老人，扶著他慢慢前進(jìn)。青年將老人送到馬路對(duì)面，然后不知說(shuō)了什么，可能是在叮嚀在注意安全吧。這青年是誰(shuí)��？不過(guò)很快我就知道了答案：那青年目送老人離開之后，又輕松地走回馬路這邊來(lái)了，嗯，陌生人。幫老人過(guò)馬路可能是舉手之勞，可是能做到的又有幾人呢？
好的一個(gè)美的瞬間，我想。
小毛驢，騎啊騎。我悠閑地蹬著自行車，時(shí)而做出趕毛驢的動(dòng)作打著車墊。我雙腳自由地甩蕩著，嘴上還哼著小曲兒。忽然，我感覺(jué)到腳上有些不對(duì)勁，趕緊向下看看到底出了什么狀況。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，車子“咣當(dāng)”一聲倒在了地上。
蒼天無(wú)眼，鞋帶卡進(jìn)踏盤里了。暗自慶幸車子倒在了馬路邊上，要不然倒在路中間就無(wú)奈了。我忙活了半天，可絲毫沒(méi)起色。打電話求救吧，一摸口袋，手機(jī)又落家里了。哎，只能靠自己咯。
一個(gè)聲音響起，怎么了。我頭也不抬，拖長(zhǎng)了聲音，鞋帶卡進(jìn)去了。一雙大手伸了進(jìn)來(lái)，抓住了我的鞋帶，繞了一圈，兩圈，三圈，又卡著不動(dòng)了。這大手抓住了我的鞋子晃了晃，原來(lái)是鞋帶打結(jié)了。他慢慢將我的鞋帶繞了讓繞，扯了扯，拽了拽。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的.小蝴蝶結(jié)便映在了我的鞋子上。好了，我循聲抬頭，看見了以為面帶微笑的陌生阿姨。我向她道謝，她擺擺手說(shuō)，不用，車子要注意點(diǎn)喔！
頓時(shí)，我感到了一股暖流涌上心頭。
原來(lái)我們的生活處處充滿關(guān)懷，我們需要做的，就是擦亮自己的眼睛，感受這瞬間的美。
初中的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來(lái)到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的`球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長(zhǎng)凳上，認(rèn)真地觀看起來(lái)。你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！辈恢钦l(shuí)家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現(xiàn)在，它正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。
初中的作文 篇4
安安隨著在城里打工的父母來(lái)到了這個(gè)自己陌生的城市，她的暑假將在這個(gè)陌生的天地里度過(guò)，安安頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)暑假很漫長(zhǎng)，沒(méi)有昔日的伙伴，沒(méi)有老家里的那條大黃狗做伴，父母整天忙于掙錢，安安只能呆在黑暗的地下室，不時(shí)會(huì)聽到老鼠的吱吱聲，經(jīng)常會(huì)看到小強(qiáng)跑過(guò)，安安覺(jué)得這個(gè)大城市一點(diǎn)也不好，沒(méi)有在老家呆的親切，要不是因?yàn)槟棠滩×藳](méi)有辦法照顧她，父母也不會(huì)接她過(guò)來(lái)，黑暗的地下室悶熱潮濕，破舊的電風(fēng)扇沒(méi)有一點(diǎn)作用，安安突然很想念站在老家山頭吹著涼風(fēng)的舒服滋味，悶熱的環(huán)境促使她想掙脫這種束縛，一種想去看看外面世界的沖動(dòng)慫恿著安安，她拿上父母給的早點(diǎn)錢踏上的這次的探險(xiǎn)之路。
出了這個(gè)叫荷葉的小區(qū)馬路上車子川流不息，安安按照父母教的等綠燈了再過(guò)馬路，在記憶中父母帶著她做過(guò)藍(lán)綠相間的公交車去公園玩，安安看到對(duì)面有個(gè)公交站，她捏捏口袋里的硬幣，擦擦額頭上的汗珠，走過(guò)車站，那種藍(lán)綠相間的公交車剛好停在安安面前，安安緊張的踏上了公交，掏出一元的硬幣按照記憶中父母的投法投進(jìn)了硬幣箱，司機(jī)不耐煩的吼了句：“后面的往里走走，沒(méi)看到有人上啊”，安安有點(diǎn)不安的看了下司機(jī)，那個(gè)司機(jī)叔叔皮膚黝黑一臉的不耐煩拉長(zhǎng)著臉，這使得安安想起村里的那些在田間勞作的叔叔們的臉，人群將安安推向了車子的更里面，車內(nèi)悶熱不堪，一股汗味彌漫在車廂，安安皺著鼻頭，心里想著：還沒(méi)有做二叔的拖拉機(jī)舒服呢�？粗巴獾木吧�，高樓大廈從立，有的似乎已經(jīng)在云里了，安安想要是能爬到最高層看看云朵該多好啊，在老家的時(shí)候躺在草地上，天很藍(lán)，潔白的云朵就像棉花糖似的，安安那時(shí)候就想摸摸云，親親藍(lán)藍(lán)的天…
“各位乘客您好，東二路站到了，請(qǐng)乘客有序下車”。安安聽到聲音趕忙的看看窗外，不是公園，安安猶豫著要不要下車，“哎哎，小姑娘儂下不下，不要擋在門口好伐”安安糊涂的被一個(gè)胖阿姨推擠這下了車，印入眼簾的是是一個(gè)小區(qū)的住宅區(qū)，哪里有什么公園，只有一些老頭老太進(jìn)進(jìn)出出，安安突然有點(diǎn)害怕，局促的站在小區(qū)門口，頂頭的烈日烤的她頭發(fā)暈，嘴巴里已經(jīng)很干了，嗓子火燎的疼，安安不安的走向超市，冰柜前安安聽了下來(lái)摸摸口袋，“小姑娘要什么伐”，安安局促的看著那個(gè)營(yíng)業(yè)阿姨，指了指一瓶飲料，營(yíng)業(yè)阿姨打開冰柜，一陣清涼撲面而來(lái)，安安頓時(shí)覺(jué)得很舒服，“四塊錢”，安安緩過(guò)神來(lái)摸摸口袋，掏出四塊的硬幣遞給阿姨，冰涼的飲料拿在手里，清涼爽口的汁液奔向喉嚨，安安覺(jué)得這就是全世界了。
烈日當(dāng)空，安安喝完飲料之后，才發(fā)現(xiàn)口袋里沒(méi)了硬幣。早上媽媽走的時(shí)候給了五個(gè)硬幣現(xiàn)在一個(gè)都不剩了，安安很懊惱，蹲在小區(qū)門前的樹蔭下面，看著馬路上的車子發(fā)愁起來(lái)，半下午的太陽(yáng)照的人暈暈的，小區(qū)門口沒(méi)什么人，進(jìn)出的人們看到安安都皺著眉頭嘟噥著什么快步走進(jìn)小區(qū)，只有不遠(yuǎn)處的另一棵大樹下坐著一個(gè)補(bǔ)鞋的中年大叔，安安看著小區(qū)對(duì)面的公交車站出神，一輛輛的藍(lán)綠相間的公交車停了又走，安安看著遠(yuǎn)去的公交車漸漸焦慮起來(lái)，要是下班的爸媽沒(méi)有看見自己，他們肯定會(huì)著急的，安安站起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她意識(shí)到自己不知道該怎么回去了，安安看看四周，只有那個(gè)補(bǔ)鞋匠低著頭補(bǔ)鞋，穿著打著補(bǔ)丁的退色的汗衫，圍著一個(gè)很臟的圍裙，低頭用黑黑的大手認(rèn)真的`修補(bǔ)著皮鞋，安安突然覺(jué)得他很像村里磨剪刀的那個(gè)老爺爺，他們都有一張歷經(jīng)風(fēng)霜的臉，那張臉是慈祥的，安安慢慢走向補(bǔ)鞋攤，“小姑娘要補(bǔ)鞋嗎？”補(bǔ)鞋匠聽到腳步聲抬頭問(wèn)道，安安驚慌的看到補(bǔ)鞋匠額頭有很多道皺紋，很多道皺紋都堆起來(lái)了，這跟爸爸頭上的皺紋很像，安安局促不安的捏著一角，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“叔叔，我不曉得怎么回家”，補(bǔ)鞋匠驚訝的看著安安，“小姑娘住哪？你爸媽呢？”安安聽到補(bǔ)鞋匠的問(wèn)話，愣住了，她不知道自己住哪，只知道住在一個(gè)小區(qū)的一棟很高的樓的下面，那個(gè)小區(qū)叫什么呢，安安遲疑了一下，對(duì)！荷葉小區(qū)！小區(qū)里的水里是沒(méi)有荷葉的，不像老家的池塘，滿眼的綠色，安安激動(dòng)的回到“荷葉小區(qū)”，補(bǔ)鞋匠笑了笑指著對(duì)面的車站說(shuō)“坐那公交一站就到了”，安安聽到緊張的看著補(bǔ)鞋匠小心的問(wèn)道“叔叔能借我一塊錢嗎？”補(bǔ)鞋匠沒(méi)有說(shuō)話，看著臉通紅的安安，手慢慢的伸向錢匣子拿出一個(gè)硬幣，遞到安安手上，安安激動(dòng)的說(shuō)謝謝，補(bǔ)鞋匠只是擺了擺大手說(shuō)：“快回去吧”，安安拿著硬幣，奔向已經(jīng)停在車站的那輛藍(lán)綠相間的公交車，上車后安安透過(guò)窗子看到那個(gè)補(bǔ)鞋匠還是低著頭認(rèn)真的補(bǔ)著鞋子…
下了車，安安看到熟悉的小區(qū)，心里感到很安全，回到地下室，安安到頭就睡，這次不遠(yuǎn)的探險(xiǎn)使得她疲乏，其實(shí)她不知道的是，她這次是做反了公交，這不長(zhǎng)的路途讓這個(gè)還在念小學(xué)五年級(jí)的孩子感受到了這個(gè)城市的陌生，也感受到了這個(gè)城市的溫情，也許在以后的時(shí)間里，安安還能感受到更多關(guān)于這個(gè)世界的種種。
我感恩我的生活，尤其是我的家人，他們給予我的一切
我感恩我的生活，尤其是我的家人，他們給予我的一切，猶如大自然對(duì)生靈的恩澤，總使我有一種永不言棄的信念。
初中的作文 篇5
聶羽岑是一個(gè)普普通通的初中生，像所有的初中生一樣，每天都背著厚重的書包跨進(jìn)學(xué)校。然后在教學(xué)風(fēng)格迥異的老師培育下，漸漸跨向市重點(diǎn)高中的學(xué)門。生活方面因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ鳎院炔怀�，加上他本身也算是很乖，就一直風(fēng)平浪靜。
正因?yàn)槠届o，才想要多多地體驗(yàn)一些有意思的東西，可是父母過(guò)于溫柔的態(tài)度和老師們殷切的眼神，總是在無(wú)形中限制了他的行為。因?yàn)樘^(guò)理性，所以才會(huì)的`為別人著想，從而失去了自己在生活中本身的樂(lè)趣。當(dāng)別人在嘻哈打鬧時(shí)，他在一旁解那道別人怎么也解不出的習(xí)題；當(dāng)別人在談?wù)摦?dāng)下潮流時(shí)，他確在溫書。
其實(shí)，他不想這樣的。盡管自己將來(lái)可能比別人過(guò)得更好，可未必比別人過(guò)得更快樂(lè)，現(xiàn)在的他，童年時(shí)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)童真，青年時(shí)的嘻哈估計(jì)也要離他而去了。這樣想著，心里不免有些淡淡的傷感。
“嘿，聶羽岑！周末跟我們一起去野營(yíng)吧，雖然你幾乎沒(méi)參加過(guò)什么娛樂(lè)活動(dòng)，但我們猜你會(huì)喜歡的。”周圍的同學(xué)熱情地邀請(qǐng)著他。雖然聶羽岑和他們沒(méi)什么共同話題，但是因?yàn)橹t良溫和的性格，還是討不少人喜歡的。
“恩�！甭櫽疳饝�(yīng)了一聲。野營(yíng)，小時(shí)候和父母去過(guò)幾次，后來(lái)大了些學(xué)業(yè)漸漸加重了，也就沒(méi)有再去了。但聶羽岑清楚地記得那是一件非常棒的事，有鋪開的白布，上面有很多散發(fā)著誘人香氣的食品，還有爸爸媽媽的“縱容”和快樂(lè)。
同學(xué)們相互看了幾眼，其中一個(gè)相當(dāng)開心地說(shuō)：“我就知道羽岑會(huì)喜歡野營(yíng)，怎么樣，我說(shuō)中了吧�！毖劾镉蟹N非常得意的神色。聶羽岑也不禁笑了出來(lái)，自己還是有許多關(guān)愛自己的朋友的，但是卻沒(méi)多少時(shí)間能陪他們?nèi)ネ�，心里有些小小的愧疚�?/p>
當(dāng)和同學(xué)們抱成一團(tuán)時(shí)，老師的聲音從身后傳來(lái)：“聶羽岑，周末這兩天你到我家去，我給你講講關(guān)于‘光’的實(shí)驗(yàn)課題。”聽得出來(lái)，物理老師的聲音很溫和，但聶羽岑心里卻不大高興。
不舍地脫離了身邊的同學(xué)，向他們說(shuō)了幾句抱歉。
傍晚，夕陽(yáng)西下，溫柔的暮光拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，聶羽岑看著天空，突然想做一只鳥。
初中的作文 篇6
“勝利者”和“失敗者”兩名詞具有多種含義。一個(gè)人是勝利者，并不意指他贏過(guò)別人或擊敗過(guò)別人，勝利者不論是從個(gè)人，或從社會(huì)一份子的人和觀看，都是一個(gè)確實(shí)可靠，值得信任、敏銳而且實(shí)在的人。然而失敗者則為一個(gè)無(wú)法對(duì)確實(shí)情境做出反應(yīng)的人。
完成自己的.獨(dú)特性，他也欣賞他人的獨(dú)特性，這是一個(gè)勝利者的基本特征。一個(gè)勝利者能夠坦誠(chéng)地面對(duì)自己，而不是做作地討好別人或者引誘別人，激怒別人。他不需要不自己隱藏在面具后面，他舍棄不真實(shí)的自我形象——無(wú)能或者優(yōu)越。每個(gè)人都有“自主”的時(shí)刻，也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但一個(gè)勝利者能以相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)距持續(xù)這種優(yōu)越性，即使他往后退卻，他也仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的信心。勝利者常常對(duì)自己發(fā)出指令：有時(shí)需要積極進(jìn)取，有時(shí)需要稍斂鋒芒；有時(shí)需要與眾交溶，有時(shí)需要默默寡居；有時(shí)需要相斗，有時(shí)需要互愛；有時(shí)需要工作，有時(shí)需要游戲；有時(shí)需要抗衡，有時(shí)需要退縮；有時(shí)需要善握良機(jī)，有時(shí)需要屏息等候……處于一個(gè)無(wú)助于完全依賴環(huán)境之中的人很顯然失敗。失敗者最大之處就是接受無(wú)助與依賴，盡可能逃避責(zé)任。他的心思完全盤踞著過(guò)去的記憶或者對(duì)未來(lái)的憧憬，他毀棄眼前的一切。
與勝利者相比，失敗者卻常常會(huì)哀嘆著“但愿”：但愿我干的不是這行、但愿我已經(jīng)畢業(yè)了、但愿我長(zhǎng)得俊俏些、但愿我出生富�！�
人不可被教，只能幫助他發(fā)現(xiàn)自己——伽利略。一個(gè)人如果能時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己，能時(shí)刻克制自己通向勝利者的道路，那么他就是一個(gè)成功人——強(qiáng)者。
初中的作文 篇7
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們常常聽到人們說(shuō)生活缺少浪漫，沒(méi)有激情。許多人認(rèn)為每天為生活奔波，被家庭瑣事纏身，柴米油鹽已經(jīng)無(wú)情的替代了玫瑰，家庭的瑣瑣碎碎已經(jīng)替代了花前月下，日子平淡而真實(shí)，哪里還有心思浪漫。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活里，浪漫不是很難做到的事情，只是我們平時(shí)忽略了它存在的價(jià)值。
浪漫是一種感覺(jué)，浪漫是一種心情，不在乎什么形式，只要慢慢品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)浪漫無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿于我們的生活。居家過(guò)日子，需要的不僅僅是柴米油鹽，還需要有浪漫。而浪漫的形式也無(wú)需轟轟烈烈，關(guān)鍵是要在生活中營(yíng)造一種浪漫的氣氛和情調(diào)，便使生活增添許多情趣。
不同的人，對(duì)浪漫的詮釋與理解是不同的，有的人認(rèn)為浪漫那是有錢人的事。其實(shí)不然，因?yàn)槔寺?cái)富的多少無(wú)關(guān)，浪漫跟地位的高低無(wú)關(guān)，卻跟生活情趣有關(guān)，它是一種情操，一種修養(yǎng)，一種錘煉。有錢的，沒(méi)錢的，年少的，年長(zhǎng)的人都可以浪漫。許多人喜歡把浪漫形容為男女之間的情愛，可是我覺(jué)得把浪漫拘限于男女之間，實(shí)在是太過(guò)于狡小了。浪漫不一定非要做到轟轟烈烈，應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要細(xì)細(xì)品味，生活中不乏浪漫與溫馨：花前月下可以是浪漫，看蝶飛花前是浪漫，聽夜雨淅瀝是浪漫，賞天邊夕陽(yáng)是浪漫，品一杯香茗是浪漫，到公園賞花觀景，在城市郊外散散步，到山區(qū)爬爬山，周末去河邊釣釣魚，與友人相約逛逛街，黃昏里與家人去看晚霞，一句溫柔的話語(yǔ)，一杯釅釅的熱茶等這些也可以是浪漫的。
如果缺少浪漫，生活就如一潭死水，沒(méi)有絲毫的創(chuàng)意和心情，是一種生命的浪費(fèi)。沒(méi)有浪漫只有物質(zhì)的生活沉悶，只有浪漫缺乏物質(zhì)的生活脆弱，善于在平凡的生活中追尋浪漫，多制造一些浪漫與溫馨，注重味道和情調(diào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情會(huì)變得越來(lái)越開闊，生活會(huì)變得更加地情趣。
聽一首自己喜歡的.歌是一種浪漫，寫一首自己創(chuàng)作的詩(shī)是浪漫，為家人精心設(shè)計(jì)生日宴會(huì)是浪漫，在節(jié)日里做上幾個(gè)喜歡的菜肴讓家人品嘗是浪漫，安靜地坐在藍(lán)天下遐想是浪漫，假日里休閑地去旅游，看山山水水更是一種浪漫，怎能說(shuō)生活缺少浪漫呢？正是這些看似不經(jīng)意的浪漫，才組成了我們生活中最絢麗多姿的一幕幕。所以不要抱怨自己不是一個(gè)懂浪漫的人，其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的浪漫哲學(xué)。只要熱愛生活，留心身邊，懂得享受自己平凡的生活，注意溝通和交流，悉心體會(huì)那些過(guò)程中的美麗，讓自己平凡中有一分精彩就是一種浪漫，使生活不缺少情趣和樂(lè)趣，才能夠擁有永恒與充實(shí)。
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