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初中的作文

時(shí)間:2023-11-02 07:18:17 初中作文 我要投稿

[精選]初中的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  風(fēng)吹著,我卻不曾感到一絲涼意;雨下著,我卻不曾感到一點(diǎn)濕潤(rùn)。

  是空氣靜止了嗎?其實(shí)靜止的是我。望著倒在地上那張熟悉的面孔仍流著殷紅的鮮血時(shí),我不知道該怎么做,更準(zhǔn)確地說,是什么也做不了!地上的那張血跡斑斑的臉,原本是我的;流在地上的那些鮮血,本應(yīng)在我體內(nèi)沸騰?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)死了,我不再是那個(gè)活蹦亂跳的我,也不再是那個(gè)愛說愛笑的我。我,現(xiàn)在的我,只不過是個(gè)車輪下的孤魂。

  悔!幾分鐘前,我還在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),而現(xiàn)在,我丟掉了自己的一切。

  悔!幾分鐘前,我還在同學(xué)的環(huán)擁中微笑,而現(xiàn)在,我失去了自己的友誼。

  悔!如果幾分鐘前我不冒險(xiǎn)闖紅燈,如果我能認(rèn)真聆聽老師和父母的教誨,如果我能加強(qiáng)交通安全意識(shí)……可能,現(xiàn)在我正在家中品嘗著媽媽為我烹制的菜肴,和爸爸一起談天說地……可現(xiàn)在,我一無所有。

  望著司機(jī)那張?bào)@慌失措的.臉,我不能埋怨他;望著已被時(shí)間定格下來的事實(shí),我不能辱罵它無情;望著匆匆趕來后暈倒在地的爸爸和媽媽,我再也無力對(duì)他們?cè)V說我的愛!

  真正的罪人是誰?是我?是我!

  我有罪!我浪費(fèi)了老師的精力,讓他們培養(yǎng)了多年的希望夭折!

  我有罪!我葬送了父母的關(guān)愛,讓他們用一生呵護(hù)的至親毀滅!

  我有罪!我遺失了同伴的友誼,讓他們相交已久的朋友離去!

  我有罪!我對(duì)不起父母,我對(duì)不起大家!可我現(xiàn)在又能做些什么呢?如果可以,請(qǐng)大家傾聽我——一個(gè)孤魂最后的訴說:

  請(qǐng)大家珍視自己寶貴的生命!生命并不屬于你一個(gè)人,因?yàn)槟慵耐兄胰说男腋,你是父母的希望。在你成長(zhǎng)的道路上浸潤(rùn)著多少父母那無私的愛啊!擁有生命,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我;擁有生命,才有能力奉獻(xiàn)社會(huì)!

  所以,親愛的朋友,為了父母、老師、同伴與你自己,請(qǐng)不要再發(fā)生像我這樣的悲!

初中的作文 篇2

  年味兒有時(shí)候不一定是盛開在夜空中的煙花或是不知道什么時(shí)候能停的爆竹聲,但它一定是淺淺地彌漫在我們心底的幸福!}記。

  四個(gè)字的年味兒

  新年里的第一天,睡意惺忪,QQ上的小企鵝忙乎得不停,我以為自己眼花了,發(fā)來怎么都是這四個(gè)字——新年快樂。

  走出家門,扎羊角辮的小女孩,放煙花的男孩突然停下來,不約而同和我說四個(gè)字——新年快樂。

  收到筆友的來信,開頭也是四個(gè)字——新年快樂。

  這個(gè)世界怎么了?鋪天蓋地都是新年快樂!

  “新年快樂”也許和“happynewyear”一樣。一年365天,雖然不是每天都說,但它是每個(gè)人心中沉睡的溫暖。當(dāng)這句話被喚醒時(shí),空氣中就像花挽著花,都是芬芳。我在心中細(xì)細(xì)地揣摩這四個(gè)字的力量,曾經(jīng)零落在心頭多少的詞句,為什么只單單漏了這一句?

  原來我以為“新年快樂”這四個(gè)字是老土的,但是每個(gè)人都期盼都得到這老土的幸福,我沉浸在這四個(gè)字的燦然和溫暖中,嘴邊也不禁勾起一絲笑,手心輕輕捧起那老土的溫暖。

  彎彎的年味兒

  新年時(shí)的'妹妹仿佛只有一個(gè)表情——彎彎的眼睛和彎彎的嘴巴。

  也難怪七八歲的小孩最喜歡過年。她們穿著一身嶄新的衣服,明亮的眼睛好像如獲得糖果那般開心。我喜歡她們嫩芽一般地說“新年快樂”。新年,就意味著她們幼小的生命將一寸寸地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,在小時(shí)候好像只有魔法師才可以用的詞語。我們那時(shí)都像彼得·潘,以為永遠(yuǎn)都可以擁有一片單純的天空。如果時(shí)光倒流七年,我想我也可以單純地對(duì)天上的煙花拍手,好像滿天散落的不是煙花,而是我新年的愿望。

  這些慢慢長(zhǎng)大的安琪兒?jiǎn)选?/p>

  年味兒在每一個(gè)孩提時(shí)代總是彎彎的,如月牙一般,像糖果般被珍藏,年味兒在每一個(gè)幼小孩子的瞳仁里發(fā)酵得越來越濃。

  圓圓的年味兒

  元宵節(jié)算是春節(jié)的最后一潮了。

  素來不喜歡吃湯圓。嘗到這東西的第一口,舌尖上似乎能開出甜絲絲的花來。第二口,第三個(gè)下去便覺的有些甜膩。今天不知道怎的,也許是想到春節(jié)的末了吧,一口一口地吃完了湯圓。這圓圓的東西在我嘴里滾著,有磨去棱角的溫潤(rùn)。我突然想起了那些關(guān)于湯圓的故事。我的指尖在空氣中慢慢劃出一個(gè)圓形,仿佛看見了誰淳樸的幻想和幸福。

  總是找不到合適的比喻來給生活,那么誰都有權(quán)利把生活想象得更美好。圓圓的年味兒里咬開來是圓圓的幸福。

初中的作文 篇3

  十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天!

  十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力旺盛,也就是我們這樣一超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂。老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺得16歲的我們還這是小孩子,其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí),在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn)、睡難安時(shí),在我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒事時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們知道,未來的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望、傷心。這就是我們的十六歲。

  十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實(shí)十六歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)社會(huì),我們?cè)谄床,我們(cè)谂,?dāng)我們發(fā)現(xiàn),我們?cè)谂,?dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果與付出并不成比例時(shí),我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫。這,也是我們的十六歲。

  十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人們那么多繁雜的心里和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要的生活,不習(xí)慣、被束縛。這,仍然是我們的十六歲。

  十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十六歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別,這對(duì)我們來說是殘忍的,因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情。不久以后,我們就要和相處了3年的'老師、同學(xué)和美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍。

  我們擁有最美麗、最單純的情感。這,還是我們的十六歲。十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。

初中的作文 篇4

  上次看到某位哲人說,時(shí)間讓一切變得陌生?墒,真正讓一切變得陌生的,卻是遺忘吧。畢竟,那些所謂的熟悉與永恒,都是站在夜夜天天的相視上的,而當(dāng)我們看不到彼此,就會(huì)像樹葉一樣了無痕跡的劃過,然后會(huì)有其他人覆蓋了那些清晰痕跡。

  所以,我總是陪在你身邊,即使不在,也總是讓手機(jī)滴滴滴滴地響個(gè)不停,因?yàn)闊o論如何,你的位置卻總是空在哪里。

  春節(jié)那天是你的生日,我避開姐,給你打了十多個(gè)電話,因?yàn)槟阍诳荚囃暌呀?jīng)天黑了的時(shí)候還特意跑到我樓下說生日快樂,其實(shí)你不知道吧,那是我第一次收到生日禮物,所以我很開心,原來,還有人那么那么在乎我?墒牵愕碾娫拝s怎么也打不通,簡(jiǎn)訊也不回,我的心就狠狠地恐慌起來,害怕就這么與你的軌跡叉開。其實(shí)你不知道吧,我一直一直都是個(gè)很微茫很自卑的人,我知道,如果你聽到一定會(huì)睜大你那雙水汪汪的大眼睛:“阿姐,求你,這么強(qiáng)自卑個(gè)鬼呀!蔽覔u搖頭,小小,不說話。你也沒那么懂我。其實(shí)我也懂,我們終究處于不同界面,而我,卻還沒有改變的'能力,但我會(huì)努力,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒遇到一個(gè)能讓我這么想去珍惜的人了,呃,雖然這么說有一點(diǎn)畸形。

  這些話我沒有對(duì)任何人說起過,好像在時(shí)間的漸漸清晰里,我也就默默的學(xué)會(huì)了承受,默默的學(xué)會(huì)了那修我曾經(jīng)嗤之以鼻的東西,沉默,撒謊,冷酷,不哭。抬起頭會(huì)分不清天空的顏色,看到一只飛鳥就想起天空上有座龐大而華麗的遺跡,見證了那些歲月曾唱過的挽歌。然后,我們就長(zhǎng)大了,只是彼此還以為對(duì)方是小孩子。

  這篇文字寄給我看不見的你,又或者是給我遺失了的自己,但愿那些不眠的風(fēng)能吹過你的耳畔。

初中的作文 篇5

  秋,秋風(fēng)蕭瑟;秋,秋波澹澹;秋,秋景人情。秋天,這個(gè)快樂卻幾許凄涼的季節(jié),最喜愛在季節(jié)林間散步,解讀秋日的絮語,聆聽秋日的旋律。

  霜葉紅于二月花。喜歡那如仙子在人間起舞般的落葉,雖沒有春葉的生氣;沒有春荷的純潔;沒有冬梅的傲骨,卻比春葉爛漫,比夏荷舒緩,比冬梅溫柔。對(duì)!她就是一個(gè)舞女,跳著浪漫的華爾茲,在為秋旋轉(zhuǎn)。聽!淚落地的聲音,凄涼的舞女在旋轉(zhuǎn),淚似涓涓流水,流進(jìn)我的心里。秋葉落地了,華爾茲結(jié)束了,短暫的生命了結(jié)了。再看!優(yōu)雅的舞姿又飛舞起來了,但我知道,我已沒有了欣賞華爾茲的`心情,因?yàn)椋鞘巧谋琛?/p>

  秋風(fēng)蕭瑟,是華爾茲悲歌。怎么忘了,秋意撩人,她總是這樣凄涼,秋風(fēng)吹過發(fā)梢,吹拂臉頰,走在金黃色的地毯上,向秋風(fēng)訴說著心語,只有秋最懂我,孤獨(dú)的浪漫。

  樹葉兒成雙成對(duì)地跳著舞,風(fēng)兒成群結(jié)隊(duì)的唱著歌。而我,孤單地向理想奔跑著,最重視的友誼也拋棄了我,背叛了我。我喜歡孤獨(dú)的快樂是因喧嘩太悲哀;喜歡獨(dú)來獨(dú)往是因結(jié)對(duì)而行太慢,怕耽誤了我追求理想的路。正因如此,我才會(huì)陰晴不定,活潑是因?yàn)樘释颜x,沉默是因?yàn)樘雽?shí)現(xiàn)理想。所以喜歡夾在極熱的夏與極冷的冬中間的秋天,只有秋日最符合我的心境,在這骯臟不堪的世俗中,給我一點(diǎn)心靈休息的時(shí)間。

  夕陽余暉,楓葉落墜。我心已灰,秋風(fēng)正吹。麥稻殘穗,悄然落淚。見比翼戲追,回?fù)从焉跷。自我安慰,不至心碎?/p>

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