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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-03 12:24:30 初中作文 我要投稿

初中生活作文范例(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文范例(7篇)

初中生活作文 篇1

  初二的生活枯燥無味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的'掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

  初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對(duì)它來說,那絕不是夸張!

  初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

初中生活作文 篇2

  至深至純的愛是母愛和父愛,這種愛是無私的愛,是永恒的愛。

  自打我懂事以來,父親好像從來沒再出手打過我,只是他的那張嘴總是絮絮叨叨,滔滔不絕,耳朵都快聽出繭來了。我對(duì)他的教育有些“厭煩”,覺得他總是對(duì)我有太多的不滿。

  上個(gè)星期天,下晚自習(xí)后心情似乎不錯(cuò)。因?yàn)橘I了我心中夢寐以求的明星海報(bào)和上晚的宵夜;丶視r(shí),左手提著心愛的海報(bào)和宵夜,右手握著車龍頭。夜晚八點(diǎn)十分左右,那一條路基本上沒有人家,剛建的一排房子里都是漆黑一片,路旁又有很多石子沙子堆積在那里。

  因沒看清,車子撞到石堆上,車頭一歪,整個(gè)人都摔倒在地。猛地一下,膝腿跪在石堆上,真的太疼了,都不能爬起來了。

  坐在地上眼淚不禁流了出來。不知過了多久,路上只有開著車的從身旁飛馳而過,總不見過路人。坐在地上只能漸漸地失望,好想像以前小時(shí)候摔倒時(shí)父親會(huì)第一時(shí)間跑過來一把抱住我。

  眼睛似乎已浸濕膝蓋,只能這樣哭著,坐著,等疼痛減緩了才能爬起來再走。

  突然在我的淚光中看見迎面奔來車燈中,閃爍著一個(gè)高大的身軀,他身后的車輛的車燈不得不讓我低下頭,那個(gè)身影離我越來越近,越來越近……

  “媛兒,媛兒!”這熟悉的聲音突然在心中射進(jìn)一道陽光!鞍职!快過來,我摔在這了!”我只能抽泣著小聲地喊著。父親聽到了似乎跑得更快了。

  父親氣喘吁吁地跑過來,見了摔倒的我驚訝道:“我在家等很久不見你回到家,就不放心來接你;哪曉得你摔倒在這里了!”我眼淚突然止住,眼中只有父親那高大的身軀在我身旁。父親扶著我,抱我坐到自行車后座上,推著緩緩地向家走去。

  一路上,他并沒有問我是怎么摔的,他只是很著急地問著我:“摔哪了?有沒有摔傷骨頭?要告訴我,爸爸跟你看看!”當(dāng)時(shí)的我根本不想說話,我就這樣抽泣著直到走回家。父親似乎也知道我此時(shí)的`心情,就沒有再問了。

  回到家中,父親很快地要我換上拖鞋,把我扶上房間的床上坐著,他那時(shí)候的眼神是如此的慈祥和擔(dān)心。他緩緩地?cái)]起褲管,見我的膝蓋紅紅的腫起來了,用手指輕輕按按,

  小聲問:“有事嗎?這疼不疼?骨頭傷著沒有?”這時(shí)我并沒有像以前那樣地怕他。

  他又讓我站起來走走,看傷骨頭沒有。我站起走了兩步,并沒有劇痛,就說“沒……沒有,只是膝蓋外表疼!”

  “這摔了得多疼啊,以后小心點(diǎn)!”說完,父親便極快地走向他的房間里尋找著什么。

  看到父親拿著他一直放在房間里的藥盒走向我。蹲下為我消毒,用棉簽沾著紅花油,擦在傷口上,因?yàn)樘鄱榇さ姆磻?yīng),父親邊擦邊吹著傷口,嘴邊還時(shí)不時(shí)嘮叨兩句。看著父親那充滿憐惜的眼神,看著他那雙小心翼翼的手輕輕撫摸著我受傷的膝蓋,我心里一陣感動(dòng)。這時(shí)我對(duì)父親的嘮叨不再厭煩,而覺得是愛的旋律。

  在燈光與父愛中,無意間看見了父親頭一根根銀白色頭發(fā),我不禁潸然淚下。

初中生活作文 篇3

  此生已是多煩惱,無謂再許愁相擾。隔著半世光陰,我得到了很多,也失去了很多。但淚眼朦朧,驀然回首,失去或得到,當(dāng)應(yīng)也是一種年歲的饋贈(zèng),當(dāng)應(yīng)亦是于世邁步的升華,我該這么的感恩。我們都是自我人生的作者,更是自我生命的演繹,你我不必將劇本涂抹苦悶至不堪,也不必自憐自憫悲觀地看世。生活從來不易,且以寬心待之;歲月從來殘缺,無妨慈悲作補(bǔ)吧。

  在我攜著一身拂了還滿的塵埃走到今天,我不敢說,自己經(jīng)已參透了多少人間煙火與風(fēng)雨;也不敢說,當(dāng)我經(jīng)過多少別人所望所懼而所不及之后,還能擁有著怎樣的一顆蓮心澄如水。我只能說,在我笑然側(cè)身,讓過那么多的繁蕪與孤寂,也別過那么多的蒼冷和無奈,我仍只想疼撫影子,豁對(duì)命運(yùn),豁對(duì)自己,輕輕說聲:哦,乖!

  是的,除了足夠的堅(jiān)韌和勇敢,我找不到更多更好與命運(yùn)共處的方式。這個(gè)世界,從來難脫的.是煙色,至始難逃的是闌珊。就好比,美酒本身一樣,無論承載多么多曼妙與贊賞,但終究,還是避卻不了被裝在瓶子或杯中,經(jīng)受與生俱來的隱忍和束縛。

  到底,人活一世,冽走一生,我們唯是將內(nèi)在生命和豐盈活出來,以感恩,以謙卑,以陽光,以溫良,以換位,以寬容,才能豁予人吉祥,笑得日月靜好,天地安詳。

  人之所以會(huì)倍覺疼痛和疲累,一在于你困頓,二源于你攀比。其實(shí),所有日子,都是過給自己看的。我們成長一大部分,是懂得,是接受;是掙扎,是重建。好壞與否,不過如魚飲水。我們無須過于和別人相比,也無須過份與自我相爭。吾心安處,即為歸宿。

  親,倉卒歲月,薄涼塵世,愿你我眼中都能容得下人間煙火,心里亦藏得著清風(fēng)朗月。

初中生活作文 篇4

  寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng);寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風(fēng)平浪靜。寬容,是大度的謙讓。

  前幾天,我媽媽去乘公交車,快要到站時(shí),她從座位上站起來,走到下車門邊去按鈴,然后扶著欄桿,準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事,猛地一個(gè)急剎車,把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上,手機(jī)也猛地摔到地上。可我媽沒說什么,把手機(jī)拿起來,平靜地下車走了。

  當(dāng)我見到媽媽時(shí),她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子,手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問她怎么回事,她把車上事說了下。我聽完,當(dāng)時(shí)就來火,氣憤萬分地說要去找司機(jī)討個(gè)公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問媽媽:“你都這樣了,為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道,說說理呢?”媽媽笑著解釋說:“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說了,和他爭也不一定說得通,還耽誤了車上其他人的`時(shí)間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽了媽媽的話,我若有所思。

  還記得那場重大的車禍嗎?就因?yàn)橐粋(gè)女乘客自己坐過站,想要提前下車,與司機(jī)發(fā)生了爭執(zhí),把司機(jī)惹惱了,導(dǎo)致司機(jī)沒有握牢老方向盤,從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海,全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步,讓對(duì)方平靜下來,再把事情說通了,那么就不會(huì)發(fā)生這場嚴(yán)重的的車禍了。

  “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!鄙钪,我們要牢記“寬容”二字,學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,不管是對(duì)是錯(cuò),都要學(xué)會(huì)退一步,學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍,到最后才追悔莫及。

初中生活作文 篇5

  小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生,在我的記憶中有一個(gè)人,她慈愛、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。

  她就是我的小學(xué)語文老師,她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動(dòng)人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個(gè)眼神能給你自信,給你鼓勵(lì),給你快樂;她有一張櫻桃小嘴,說話悅耳動(dòng)聽,讓人舒適愜意。

  記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺(tái)上為我們一年級(jí)的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里,眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng),使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時(shí),我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺(tái)上,心想,這下我肯定得出丑了?闪钗殷@訝的.是,還沒等我站好,她就拉著我的手,向同學(xué)們宣布:“今天就由這個(gè)小同學(xué)當(dāng)我們的小班長好不好?如果她表現(xiàn)得不好,我們再換人。”說著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時(shí),一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。

  記得上三年級(jí)時(shí)。有一次,老師讓同學(xué)回答問題,我生怕自己答錯(cuò),頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我心想:老師千萬別叫到我。“冀昱穎”老師把我叫了起來,我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來微笑地看著我,是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵(lì),讓我在以后上課的過程中積極發(fā)言起來。是她那一抹眼神讓我更堅(jiān)定,是她改變了我的一生。

  在我眼中,她是嚴(yán)師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。

  在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅(jiān)強(qiáng),謝謝您,老師!

初中生活作文 篇6

  聽教師說有一些小學(xué)生已經(jīng)來七中報(bào)到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔,但更多的是甜……

  每上體育課同學(xué)們都會(huì)鄒眉頭。因?yàn)闀?huì)練習(xí)跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說:“一會(huì)兒一齊跑吧!”

  隨著哨聲的'消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去,應(yīng)當(dāng)是很團(tuán)結(jié),在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊(duì)形全都亂了。同學(xué)們跑起來都很費(fèi)勁了,我慢慢地也跑不動(dòng)了,偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的人越來越遠(yuǎn)。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時(shí)好朋友過來了說:“一齊跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f:“怎樣能夠放棄啊?如果是最終我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終。俊甭犕曛笪矣殖錆M了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵(lì)我。由于她的鼓勵(lì)我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

  下課后找到她說:“多謝!還有對(duì)不起!要不是因?yàn)槲业耐侠勰憔湍軌蚺艿谝涣。”她生氣的回答:“是朋友嗎?這么客氣干嘛啊?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的友情又加深了。

  我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的,但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因?yàn)檫@件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。

初中生活作文 篇7

  媽媽為了培養(yǎng)我的動(dòng)手能力,給我報(bào)了一個(gè)制作模型的興趣班。我一聽,覺得很新鮮,興高采烈地就去上了。第一節(jié)課,老師拿出一件輪船模型設(shè)計(jì)圖,給我們講解制作方法。這時(shí),已對(duì)這毫無興趣的我,低下頭看起了漫畫書。

  “好了,同學(xué)們,老師講完了,現(xiàn)在你們自由組隊(duì)制作一個(gè)模型吧!崩蠋熤v完后對(duì)同學(xué)們說。

  “啊!老師講完啦,可我一點(diǎn)兒還沒聽呢。哎呀,沒關(guān)系,我這么厲害,自己做并且不聽老師的講解方法肯定也能做好的!蔽因湴恋貙に贾

  開始動(dòng)手了。我拿起圖紙鋪在旁邊的`桌面上,拿起材料在板子上這插那插。不對(duì)了,又拔下來一塊兒又插到那邊。忙乎了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn),竟然毫無進(jìn)展?纯此闹,別人都快完成了。唉!我只好放棄了。這時(shí),一名女生走過來笑著問我:“你好,需要我?guī)椭鷨幔俊?/p>

  “是的,雖然我覺得我可以完成,但,看似不是這樣!蔽揖髲(qiáng)又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一會(huì)兒,一艘白色的輪船模型就完成了。

  我笑著感謝她:“謝謝你,要不是你的加入,恐怕我到現(xiàn)在還不知道該怎么辦呢?”

  “不客氣,不過以后可上課要認(rèn)真聽講,還要學(xué)會(huì)和別人合作哦!”聽了她的話,我不好意思地?fù)狭藫项^。

  從這堂課以后,我懂得了合作的真諦,所以我認(rèn)為生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一個(gè)人完成不了的事。

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