初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活已經(jīng)一個(gè)月了。
記得剛上初中時(shí)，因?yàn)槌踔械纳钚W(xué)有很大的差異，一時(shí)無法適應(yīng)，一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比，有很大的不同：
1。課程增多，容量加大。小學(xué)時(shí)只有數(shù)學(xué)和語文最重要，其次是英語，可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。
2。初中任課老師一共有11個(gè)，而每個(gè)人的教學(xué)各具特色，我只有去適應(yīng)老師。
上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽，我懂得了一個(gè)深刻的道理。每天下午，我們都會(huì)去音樂教室排練，每天排練到很晚，但是，都是值得的！我們是第一個(gè)上場，要站的時(shí)間會(huì)長一些，但我們67位同學(xué)沒有一個(gè)人動(dòng)一動(dòng)。到最后，我們說完：“愿祖國母親蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)！”兩個(gè)條幅一甩出來，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。那一刻，我覺得之前付出的努力都沒有白費(fèi)。當(dāng)然，我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)。我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要功夫深鐵杵磨成針！
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵(lì)志活動(dòng)，讓我們徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志，又讓我對(duì)我的.同學(xué)有了更深的了解。一開始，我們還是興沖沖的，可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁，但一直沒有人上車——因?yàn)檎l都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵，有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深，他們兩個(gè)是女生中最早爬上去的，并且不費(fèi)一點(diǎn)吹灰之力。返回時(shí)，早已沒有來時(shí)的高興勁，一個(gè)個(gè)像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了隊(duì)伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”，只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說，他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。
初中的作文 篇2
“田曉蕊，快跟大家打個(gè)招呼！”
“大家好！我叫田曉蕊，希望大家能喜歡我�！敝灰娞飼匀锫冻隽颂鹛鹞⑿�。
田曉蕊，說他是人，他不是。說他不是，他跟人類有著很多共同的地方。他就是我配置的未來智能機(jī)器人。
智能機(jī)器人具備形形色色的內(nèi)部信息傳感器和外部信息傳感器，他如同人一樣具備視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等，手腳靈活，“大腦”靈敏，有著人類同樣的膚色，五官，但作為主人可以隨意設(shè)計(jì)他的外觀，男的、女的、老的、小的，可以根據(jù)自己的需要打扮他。隨著科技的發(fā)展，智能機(jī)器人將會(huì)走進(jìn)我們的生活，將成為你生活中的必要伴侶。
如果主人是個(gè)小孩，智能機(jī)器人就是一個(gè)富有童真的伴侶（男女都可以設(shè)定），當(dāng)我們的父母忙于工作，沒空照顧孩子的時(shí)候，機(jī)器人就是你的幫手，他可以代替父母陪孩子聊天，畫畫，唱歌，他還會(huì)陪著你的孩子捉迷藏，搭積木，玩家家，但他永遠(yuǎn)不會(huì)跟孩子爭搶玩具，不會(huì)惹哭你的孩子。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候幫助你，輔導(dǎo)你，他會(huì)成為你很好的老師。這個(gè)的田曉蕊是不是可以讓家長們省心不少呢？
如果主人是個(gè)婦女，當(dāng)自己為工作之余還要為做家務(wù)而犯愁時(shí)，這時(shí)，媽媽們就不必為此而煩惱了，機(jī)器人就能成為一名家庭主婦，幫著整理打掃房間，清洗衣物，還能為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的飯菜。走進(jìn)家門迎接你的是干凈整潔的環(huán)境，是香噴噴的飯菜，這是多么享受的一件事情呀。這樣的.智能機(jī)器人必將會(huì)深受媽媽們的青睞。
我們還可以想象得到機(jī)器人能為我們所做的事情。當(dāng)花園的草長高了，樹木需要修剪了，他可以代勞；當(dāng)主人的汽車臟了，他可以清洗；當(dāng)你參加舞會(huì)，沒有舞伴的時(shí)候，他就能成為你最理想的舞伴；工作累了，回到家，他就能給你一次最舒適的按摩……
隨著科技的發(fā)展，這不是空想，這樣的機(jī)器人必將會(huì)成為我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，我們?nèi)祟惖暮冒閭H。
智能機(jī)器人，地球人都喜歡！
初中的作文 篇3
落葉跌進(jìn)了小河里，它隨著流水已遠(yuǎn)去，雖然我永不知曉它到底要去向何處，但我始終相信，只要它不離開河水，那么河水會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著它，與它一同走下去都說母愛如水，是呀!母親給我們的愛就好像那滔滔的江水，渾厚而慈祥，滋潤我們成長。
風(fēng)兒呼呼地吹著，樹葉嘩嘩地響著，去學(xué)校參加母親節(jié)活動(dòng)，媽媽卻一直沉默著，陪伴我走到學(xué)校。到了學(xué)校，媽媽才輕聲地說道：你去教室吧，我在這兒等你。我飛快地跑進(jìn)教室，跟大家一起學(xué)唱《感恩的心》。一開始，我并未感受到這首歌所流露出來的情感，多聽幾遍后我的心好似被沖洗過一樣，漸漸地感悟到了很多
隨著老師的指令，我們排著整齊的隊(duì)列來到了操場上。在櫻花樹下，很多母親都站在那兒，其中，也有我的媽媽。櫻花樹枝繁葉茂，一派蓊郁的景象，而樹下的媽媽則顯得有些蒼老，仿佛日漸干枯的樹枝，顯得那么的不入景。我的眼角突然變得癢癢的，開始有些濕潤起來。
主持人的聲音響起來了，開始了豐富的表演，這些表演雖然都很精彩，但是令我感觸最深的還是校長的演講。從他的話語中，讓人感到字字句句都是發(fā)自肺腑，使得在場的很多人聽了演講，兩行熱淚不禁滾滾而下。
時(shí)間可真淘氣，在我的淚花中它便不知不覺溜走了，我竭力地想挽留住它，希望讓我與媽媽擁抱的畫面永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，讓我與媽媽永遠(yuǎn)沉浸并共享這幸福的時(shí)刻，可是，現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，時(shí)間還是無情的溜走了。
啊，母親，多么親切、多么熟悉的一個(gè)字眼呀!母親，你給予我們的.愛無以回報(bào)，因?yàn)樗珴饬�，讓我們沒法將它變得更平淡!媽媽，雖然您沒有顯赫的家世，可你有一顆珍貴的心，對(duì)我影響深遠(yuǎn)!媽媽，雖然您沒有美麗的容顏，可您有一份無私的愛，為我撒下光輝!
活動(dòng)完畢，當(dāng)我再一次與媽媽一起回家時(shí)，清風(fēng)吹拂著我們的衣襟，令人感覺無比怡人。仿佛為了祝福我的媽媽，路旁的花兒綻開了最迷人的花瓣，小草舞動(dòng)著最動(dòng)人的身姿，看著媽媽臉上那甜蜜的笑容，我也不禁笑了起來。
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