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初中生活作文[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
時(shí)間老人的腳步真很不老邁,還來(lái)不及回首,初中生活就要畫上了句號(hào);叵氤踔猩睿拖褚粭l小溪一樣靜靜地流淌,時(shí)而會(huì)激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時(shí)此刻,我的心情很難過(guò),很凌亂。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲(chǔ)量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來(lái)留住這美好的瞬間。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無(wú)數(shù)的碎片。
雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,右眼淌出長(zhǎng)江,一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場(chǎng)面著實(shí)令人憂傷,因?yàn)楫厴I(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒(méi)有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時(shí),我也是一個(gè)躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定要考上理想的高中?墒俏业氖难詤s沒(méi)能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),在初一的時(shí)候,我曾有過(guò)輟學(xué)的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學(xué),是他們幫助了我,使我能夠走過(guò)那段灰色的日子。也許,那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒(méi)有偏離航向,F(xiàn)在想來(lái),真的有些害怕,如果當(dāng)時(shí)掉隊(duì)了,現(xiàn)在我也不可能坦然地面對(duì)中考。所以,我要感謝老師和同學(xué),你們是我生命旅程中的燈塔,是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,更是我累了時(shí)休息的港灣。
在初二的時(shí)候,我的理想也曾發(fā)生過(guò)一次動(dòng)搖,但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時(shí)候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛(ài)情”兩個(gè)字來(lái)詮釋。我特別關(guān)注她,喜歡聽(tīng)她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時(shí)她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來(lái)到了畢業(yè)我也沒(méi)能把心中的`想法表達(dá),以至于它就像荒野中的花朵一樣無(wú)聲地開(kāi)放又無(wú)聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累過(guò)。有時(shí),我真的很感激她,如果要是沒(méi)有她可能我也不會(huì)有這么大的動(dòng)力,我將來(lái)如果能夠考上理想高中很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的!
初三的日子里我懂得了什么是真愛(ài)。都說(shuō)人間真情最寶貴,開(kāi)始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會(huì)到了這句話的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績(jī)都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點(diǎn)。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對(duì)的成分。這時(shí),老師成了我的朋友,他傾聽(tīng)著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會(huì)了我很多難懂的人生課題。這些對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。
太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),使我懂得了什么是快樂(lè)。人生沒(méi)有不散的宴席,結(jié)束并不意味著停止,一個(gè)過(guò)程的結(jié)束同時(shí)也昭示著一個(gè)新的開(kāi)始。在人生新的起點(diǎn)上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”
初中生活作文 篇2
仿佛只是一眨眼的功夫,暑假就過(guò)去了,回望兩個(gè)月的假期生活,還真有不少歡樂(lè)的記憶呢!
暑假里好多孩子和爸爸媽媽都選擇長(zhǎng)途旅行,我們雖然沒(méi)有出遠(yuǎn)門的打算,但悠長(zhǎng)的假期總得出去溜達(dá)溜達(dá)吧!想著與其出去和熙熙攘攘的人群擠來(lái)擠去,不如就近走走逛逛,其實(shí)家門口的風(fēng)景也很不錯(cuò)。
寧城公園那是去過(guò)無(wú)數(shù)次了,帶兩只小兔在貼滿花花綠綠瓷片的矮墻邊上玩兒,在這兒放風(fēng)箏、玩蹦蹦鼠跳跳器,這里還曾經(jīng)是兒子學(xué)習(xí)的'陣地呢!還跟新結(jié)識(shí)的朋友王子鵬一起戲水、玩泥巴,這里灑下了多少歡聲笑語(yǔ)。
起初想帶兒子去科技館,由于坐車不方便,我們娘兒倆便選擇騎電動(dòng)車自駕游,先后去了龍?jiān)春珗@、焦作科技館、雕塑公園和森林動(dòng)物園。在龍?jiān)春硎芪鞑偷拿牢,去科技館感受科技的魅力,路過(guò)雕塑公園了解歷史典故,到森林公園與大小動(dòng)物近距接觸,愉悅身心的同時(shí),又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
文化廣場(chǎng)也是夏天的好去處。兒子玩次數(shù)最多的就是充氣蹦蹦床了,每次都玩得大汗淋漓,樂(lè)此不疲。再者就是彈跳蹦極床,還可以蹦跳著灌籃,玩得也是興趣盎然。還有騎小寵物馬、開(kāi)碰碰車,真真玩兒了個(gè)過(guò)癮!
暑假最痛快的還要數(shù)玩水了,接連不斷的高溫預(yù)警著實(shí)讓人酷熱難耐,于是,娘兒倆頂著高溫四十度去城東的游泳池降降溫,連去了兩天,還碰到了不少同學(xué),小家伙們?cè)谒锉M情撲騰,享受這夏日里的涼爽。
外出游玩之余,在家做做作業(yè)、讀會(huì)兒書,逗逗小鳥(niǎo)、抱抱小兔,偶爾還會(huì)光顧漢堡店、西餐廳。最浪漫的事就是七夕在老家邀約好友,兩家大小八口人共赴村外玉米地改建成的夜市,吃的是老板自己種的新鮮綠色蔬菜,喝的是老板自己釀的啤酒。最溫馨的場(chǎng)景莫過(guò)于老公跟大兒子促膝談心,鼓勵(lì)他去掉一切思想包袱,輕松應(yīng)戰(zhàn)即將到來(lái)的新高一。我為他們端上美味的水果,一家人在一起其樂(lè)融融。再者就是小兒子離開(kāi)我獨(dú)自回老家住了一段時(shí)間,跟小伙伴們一起吃飯睡覺(jué)玩耍,還主動(dòng)要求穿小褲頭,這在平時(shí)可是我求都求不來(lái)的,看來(lái)同齡人的影響力還是很大的。
暑假生活已走遠(yuǎn),新學(xué)期開(kāi)學(xué)也已兩周了,祝孩子們學(xué)習(xí)愉快,每天保持好狀態(tài)!
初中生活作文 篇3
我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒(méi)有安全感。我很內(nèi)向的,不善于與人交流,每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說(shuō)話,邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣,很快我就結(jié)交了不少的'新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應(yīng)的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。晚自習(xí)要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué),怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的作業(yè)還沒(méi)有完成,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來(lái),自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí),連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。
初中生活作文 篇4
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒(méi)有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的'后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開(kāi)學(xué)的第三天,而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。
開(kāi)學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來(lái)到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。
一路上,我覺(jué)得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會(huì)兒,我就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們大部分都來(lái)了,他們正在閑聊著,我見(jiàn)了,也參加了他們的隊(duì)伍。這時(shí),老師來(lái)了,我們回到自己的座位上,開(kāi)始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著楊老師講課,不一會(huì)兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。直到我的“玩友”叫我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。
初中生活作文 篇5
“東風(fēng)不與周郎辯,可他偏要與它辯” 關(guān)于上面這個(gè)標(biāo)題么,大家都知道,有一首詩(shī)中寫的――“東風(fēng)不與周郎辯,銅雀春深鎖二喬”,今天,我們就來(lái)侃侃這個(gè)與“東風(fēng)”辯的“周郎”。 在原詩(shī)中,這個(gè)“周郎”指的是周瑜,就是三國(guó)演義里的那個(gè)。我們班里可沒(méi)有這么大的英雄,可是卻有專門去和“東風(fēng)”辯的周子玙(這個(gè)“玙”真難找啊,拼音加加最后一個(gè)的說(shuō))。
周子玙的名氣在別班不大,但在我班屬于頂尖出眾的“焦點(diǎn)”人物,他與每一個(gè)同學(xué)都有著關(guān)系。就拿上兩次說(shuō)的高駿和柳逸洲說(shuō)吧。高駿因?yàn)椴环Q職,老師只好把教師鑰匙“復(fù)制”了一把,再“粘貼”到周子玙的手里,所以,“安全委員”的'重任的二分之一降到了我們“周郎”的頭上;關(guān)于柳逸洲么,嘿嘿,“青眼白龍”這個(gè)綽號(hào),就是周子玙起的。
雖說(shuō)他的幽默程度絕對(duì)可以勝過(guò)“東風(fēng)”(廢話,東風(fēng)只會(huì)說(shuō)“呼呼”),但是看他說(shuō)話的速度就知道他不是屬蝸牛的就是屬烏龜?shù)。他平時(shí)對(duì)別人說(shuō)話都是一字一頓、慢慢吞吞,對(duì)方要隨著他的語(yǔ)音節(jié)拍一個(gè)勁地點(diǎn)頭,你想想,當(dāng)他對(duì)你發(fā)表一篇長(zhǎng)篇大論時(shí),哼,你的頭不要掉下來(lái)啊,所以,他給任課老師的感受就是――文靜(……)。
這幾天,他感覺(jué)他的牙很痛,一天到晚死氣沉沉的,趴在桌子上。禮拜二公民教育的時(shí)候,他趴在桌子上,我怕他睡著,便一直推搡他,下課后才明白,其實(shí)是牙痛……
班級(jí)里有了周子玙――就象沒(méi)有一樣。
但班級(jí)里沒(méi)有了周子玙――我們的課間肯定會(huì)很枯燥
初中生活作文 篇6
初中生活已匆匆過(guò)去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過(guò)去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過(guò)的那90多天。
記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無(wú)限的勞累與心酸。
到了初中后,每天都過(guò)著一樣的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí),一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧?kù)o的校園,聽(tīng)著樹(shù)葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強(qiáng)開(kāi)放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無(wú)奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影,是歡樂(lè)的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí),我還會(huì)想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會(huì)打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí),每個(gè)人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時(shí),因?yàn)樘厥獾腵事情少了一節(jié)自修課時(shí),教室更是安靜得可怕?諝饽壑还晌kU(xiǎn)的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí),每個(gè)人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的空間里,都是因?yàn)槊,讓人與人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。
時(shí)間真的如飛機(jī)起飛般的速度逝去,也許是因?yàn)槊,一直沒(méi)察覺(jué)。我阻止不住時(shí)光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當(dāng)我下定決心時(shí)總是太晚了,時(shí)間的腳步太快,快得讓我跟不上……
眨眼間,半個(gè)學(xué)期真的就這么過(guò)去了。熬過(guò)了九十天的初中生活,卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后,我會(huì)時(shí)常回頭看看,但卻一定不會(huì)停留。
初中生活作文 篇7
一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。
甜:在新的`學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。
苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn),做為一個(gè)初中生,上課還管不住自己的嘴巴。
在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!
初中生活作文 篇8
生活中,沒(méi)有一個(gè)人擁有全部的權(quán)力。每個(gè)人都有自己擁有的權(quán)力。這里關(guān)鍵的是怎樣才能使你能支配的“權(quán)力”更大?不妨舉一些生活現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。
比如,雪雨之際,你乘坐的飛機(jī)只好小心翼翼地慢慢飛行。在午夜前才到達(dá)目的地。你的又濕又皺,鞋子也濕了。你十分疲倦,你已經(jīng)訂了一間房間。這時(shí)的你,渴望的就是盡快到達(dá)這個(gè)房間然后躲在床上。可就在此時(shí),住宿登記的服務(wù)員看了你一眼,以平靜得近似冷酷的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō):“是的,你訂了房間,但我們這里客滿了,是我們意外地超訂了,真對(duì)不起,這也是容易出現(xiàn)的差錯(cuò)!
你該怎樣應(yīng)付呢?隨即把你的皮箱放在地上,提醒自己:在此時(shí)此刻這位服務(wù)員只是類似于一臺(tái)不作思考的機(jī)器,他的行為像一個(gè)受程序控制的機(jī)器人或電腦,他把他的主管輸入的訊息向你顯示出來(lái)。如果你能這樣想,那么替他解決困難的重任就落在你的身上。
佻腦海中馬上把選擇過(guò)濾一遍:飯店可能有一套套房可以給你?它可以在其中的會(huì)客室放一張床,它可以讓你使用一間套房的客廳,你若打算在第二天一早就離開(kāi),可能還有房間的。這樣,你就說(shuō):“好吧,……套房怎么樣?如果其它都滿了,高級(jí)套房怎樣?我知道前會(huì)客室和會(huì)議室,你可以在一間會(huì)客室或會(huì)議室放張床嗎?”
服務(wù)員馬上說(shuō),“噢,這可不行!我們不可以做這樣的事情的。是否可以由我?guī)湍懵?lián)系一下其它的飯店?”
你肯定會(huì)說(shuō),“不,我已經(jīng)很累了,不想再到其它飯店了,我只能在你們飯店過(guò)夜了!被蛟S你會(huì)接著說(shuō):“請(qǐng)讓我跟你們經(jīng)理談?wù)劇!币员硎灸銢Q意要留下不走了。
服務(wù)員這里開(kāi)始發(fā)愁了。只得拿起內(nèi)部電話,嘰嘰咕咕地說(shuō)了一遍。果然,夜間值班經(jīng)理突然出現(xiàn)了。然后你重復(fù)你關(guān)于套房、會(huì)議室的詢問(wèn)以及其它的可行性選擇。
值班經(jīng)理于是查看房間指示圖,皺皺眉,然后對(duì)你說(shuō):“我們還有一間套房留著,剛重新裝修好。不過(guò),它的價(jià)錢是其它房間的兩倍。”
你靜靜卻堅(jiān)定地告訴他:“沒(méi)有道理多收我一分錢,因?yàn)槲沂穷A(yù)訂好房間的!敝蛋嘟(jīng)理嘆口氣,攤攤手說(shuō),“那么……你是要還是不要?”
你答:“我要,……明天我們?cè)儆懻搩r(jià)錢問(wèn)題!
次日早晨,你再來(lái)到服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備付賬。把賬單交給你后,十分確定,你要給付兩倍的價(jià)錢,F(xiàn)在,你要求見(jiàn)總經(jīng)理。這是因?yàn)橐归g值班經(jīng)理往往理某部門經(jīng)理。你自信嗎?是的,你知道你處于支配地位了,飯店已經(jīng)提供過(guò)服務(wù)了。你告訴總經(jīng)理或副總經(jīng)理,這家飯店沒(méi)有尊重客人的預(yù)訂,這使他很吃驚。經(jīng)理自然會(huì)解釋一遍。你聽(tīng)完后便掉轉(zhuǎn)話題討論房?jī)r(jià)問(wèn)題。
十有八九,經(jīng)理會(huì)為低燒的預(yù)訂落空表示歉意,他會(huì)容許你以單人房的價(jià)錢結(jié)賬。因?yàn)樗麅?nèi)心知道,這樣的結(jié)果是公平的,而他是有權(quán)力導(dǎo)致這種公平結(jié)果的`人。
由于時(shí)間、環(huán)境、對(duì)象的變化,你由一個(gè)被動(dòng)求援者變?yōu)橹鲃?dòng)者,你擁有的權(quán)力也就無(wú)形中被擴(kuò)大了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)夜間如果一定要住在這家飯店,你只能可對(duì)一個(gè)結(jié)果:加兩倍價(jià)錢。而次日早晨,你是掃套間的優(yōu)惠價(jià)付,或者可能是最壞的結(jié)果,按套間標(biāo)準(zhǔn)價(jià)付。既然有幾種可能性供你選擇,你就應(yīng)該珍惜這種選擇的權(quán)力,充滿自信地試一試。
在日常生活中,類似的選擇機(jī)會(huì)很多,關(guān)鍵在于你是否意味到了這種選擇權(quán)的擁有,以及你是否有足夠的追求成功的勇氣。
初中生活作文 篇9
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的`過(guò)程啊!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生活作文 篇10
生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。
我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì),是春節(jié)。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……
過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的.老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統(tǒng)文化有許多,抓住傳統(tǒng),保護(hù)傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)一直流傳下去。
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