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寫狗的初中作文

時(shí)間:2023-11-11 10:22:15 初中作文 我要投稿

寫狗的初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫狗的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫狗的初中作文

寫狗的初中作文1

  早就聽說姥爺家新抱養(yǎng)了一只小狗,可一直沒去看,趁著這個(gè)星期天,我一定要去看看這只小狗是什么樣的。

  一推門,小狗就飛跑出來,搖著那根細(xì)細(xì)的小尾巴,活像個(gè)滾動的小絨球。哇!這只小狗真是太可愛了,一身淺黃色的絨毛,兩顆黑寶石似的眼睛,又黑又亮的小鼻頭,一對三角形的耳朵耷拉在頭的兩側(cè),四條腿短短的,真擔(dān)心能不能支撐得住它那圓滾滾、肉乎乎的身子。

  這只小狗特別機(jī)靈,沖它叫一聲,它就會跑過來,蹲在你的腳邊,抬起頭,看著你。我把這只小狗抱起來,放在我的車子上,它好像很害怕似的,連聲哀叫,還嚇得渾身發(fā)抖,一副特別可憐的樣子,我連忙把它抱下來,放在地上,正準(zhǔn)備安撫一下它,可這只小狗卻跑開了,不管我怎么叫它都不理我了,還沖我吼了幾聲。我為了讓它繼續(xù)跟我玩,便給它喂了很多好吃的,像什么牛奶、面包、蛋糕我都喂了,可它還沒反應(yīng),這時(shí),我想起了奶酪,我之前就用奶酪哄過其他的小狗。我拿出幾塊草莓味的'奶酪,小狗一聞就動心了,津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃起來。

  小狗終于被我哄乖了,同時(shí),這只小狗還很會“巴結(jié)”主人呢。小狗吃完了奶酪還想吃,我便故意拿了一塊奶酪逗它。我把奶酪在小狗的鼻子前晃了一下,小狗鼻子靈,一下子就聞到了味,在我的腳邊跑來跑去,一會兒立起前爪給我獻(xiàn)殷勤;一會兒在我前面搖尾巴;一會兒又用頭蹭我的腿,直到我給它吃為止。怪不得那么肥,原來是好吃的過。

  我把電視打開,把小狗放在腿上,讓小狗睡覺,可小狗卻很不聽話,總是亂動,我又把小狗放在沙發(fā)上,小狗這回不鬧騰了,眼睛直直地盯著電視,好像能看懂似的。我把電視關(guān)了,小狗還低吼幾聲,好像在表達(dá)自己的不滿情緒和抗議呢。真有趣。

  姥爺家的小狗真可愛,真希望自己也可以有這樣一只小狗。

寫狗的初中作文2

  春風(fēng)來了又走,水杉綠了又紅,時(shí)間從指縫中流過,而我們也在向前奔跑著。

  剛剛步入初中時(shí),我的內(nèi)心十分激動,對新的學(xué)習(xí)生活滿是憧憬。這時(shí),一陣清風(fēng)吹過,帶來了幾陣鳥鳴,是喜鵲的歌聲。我抬頭望向窗外,在小區(qū)外的一排水杉樹上,多了一個(gè)鳥巢,里面有幾只小喜鵲正從巢里向外面觀望,我從書桌前的窗戶正好看得見。小喜鵲們怯生生的,但它們“啾啾”地叫聲又給窗外的景色帶來了勃勃生機(jī)。我看著眼前的景象,心里輕松愉悅。“小喜鵲們和我一樣,都是一個(gè)嶄新的開始,我一定能像它們一樣,充滿活力地面對初中生活!蔽倚睦锵胫瑢Τ踔猩畛錆M了信心。

  隨著時(shí)間的流逝,我的信心和活力逐漸淹埋在了初中繁忙的學(xué)習(xí)壓力下。初中與小學(xué)的反差讓我極不適應(yīng),我的性格變得越來越急躁,和父母的沖突越來越多,成績一落千丈。

  有一天,又一次糟糕的考試成績讓我心情低落;氐郊,我無力地坐在書桌前,心想:“初中的生活為什么這么困難?難道我注定要在初中就失敗了嗎?”我十分沮喪地趴在桌上,感到自己快要堅(jiān)持不下去了。無意間,我抬起頭,望向了窗外。

  窗外的鳥兒在歡快地鳴叫著,是水杉樹上的.喜鵲在練習(xí)飛行。老喜鵲帶著小喜鵲們站在樹枝上,小喜鵲們跳來跳去,揮舞著翅膀向其它的水杉樹飛去。有的小喜鵲十分機(jī)靈,幾次后就可以自己跌跌撞撞地飛了。有的小喜鵲雖然擺好姿勢,兩腿用力蹬地,翅膀飛速地?fù)]動著,嘴里“啾啾”地叫著,顯出努力的神色?蔁o論它們?nèi)绾闻,最終都一次次撞在樹干上或是跌落在地。我看著它們,不屑地想著:”它們已經(jīng)失敗了這么多次,要不了多久它們就會放棄的。”似乎我真的猜對了,沒過多久,小喜鵲們就回到了巢中。可令我驚訝地是,之后的幾天里我一直能看到它們拍著翅膀練習(xí)飛行,直到它們在空中“啾啾”地叫著,自由自在地飛翔。我望著窗外小喜鵲們飛翔的身影,心中滿是羨慕,忽然間,也好像明白了什么……

  在之后的日子里,我重拾信心,成績開始穩(wěn)步提升,心情也舒暢了許多,而喜鵲們因冬天的來臨飛向了別處,離開了高高的水杉。不過,每當(dāng)我坐在書桌前望向窗外,耳邊總會響起那“啾啾”的鳥鳴聲。

寫狗的初中作文3

  我爺爺家養(yǎng)了一只小狗,它長著一雙圓溜溜的眼睛,濕濕的鼻子,兩排尖利的牙齒,它的毛大部分是黃色的,只有背上有點(diǎn)點(diǎn)黑毛,所以我給他起了一個(gè)樸實(shí)無華的名字—“小黃”。

  有一次,我牽著小黃到城南公園玩。它東奔西跑,對這個(gè)世界上的.一切都充滿了好奇心,它在草地上奔跑、跳躍、打滾,把我拖得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不知如何招架。我使出九牛二虎之力,才讓它安靜下來。

  小黃是一只活潑愛動的狗。人家養(yǎng)的名犬雖然高大威猛,但性格很溫順,總是和主人形影不離。小黃雖然是一只土狗,卻不會順從主人的命令,想干什么就干什么,隨心所欲。可是爸爸總說:“這樣才是一只有性格的狗,長大之后肯定是一只名副其實(shí)的猛犬呢!”可我對爸爸的話不以為然,因?yàn)樗皇且恢簧坳柾凉,怎能和名犬相提并論呢?但和它親密接觸幾個(gè)星期后我完全改變了這個(gè)觀點(diǎn)。覺得真是爸爸所說的那樣。爸爸的一位朋友家里養(yǎng)了一只名犬—高加索犬,它的名字叫“優(yōu)優(yōu)”。前天,我牽著小黃來到廣場上的草坪上溜達(dá),正好優(yōu)優(yōu)也在,小黃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到優(yōu)優(yōu),害怕得轉(zhuǎn)頭就跑,我心想,還猛犬呢?簡直就是膽小如鼠!但是接下來,發(fā)生了令我意想不到的事。小黃好像看出了我的心思,停下了腳步,反身向優(yōu)優(yōu)沖去,咧開嘴,露出鋒利的牙齒,滿懷憤怒地向優(yōu)優(yōu)發(fā)出了進(jìn)攻?墒潜幌翟谒弊由系蔫F鏈拉住了,因?yàn)殍F鏈的另一端拴在了地上的鐵環(huán)上。

  小黃不喜歡游泳。有一次,我把小黃扔進(jìn)了大水池里。它邊叫邊用“狗刨式”在水里掙扎著,看它的神情好像在說:“主人,主人,我快沒有力氣了,快把我拉上來!”我生怕它沒力氣了沉下去淹死,慌忙把它拉上來。

  小黃每天都是豐衣足食,但它總是喜歡把吃剩下的食物藏起來。有一天,我端了一大盆魚骨頭和豬骨頭給它吃,它一見馬上沖了上去大嚼美味佳肴。它吃飽喝足了,最后還剩下一塊大骨頭。它想吃掉這塊大骨頭,卻又撐得吃不下了。于是它找到一個(gè)角落,把美味藏到角落里。它默默地臥在角落旁守護(hù)著那塊美味。我故意扔了它的骨頭,它氣得“汪汪“地叫個(gè)不停,我好又把它的骨頭給放了回去。

  我的小黃就是這樣,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人發(fā)愁,有時(shí)又讓人哭笑不得。我真喜歡它。

寫狗的初中作文4

  我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛,每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習(xí)的好小悠!

  她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起,常常被別人認(rèn)為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說那件事吧。

  有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的'我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告,不要太貪玩!蔽矣行┦,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了!蔽易谛∮粕磉,原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí),給我出了精髓的習(xí)題,她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后,說:“如果要想成績好,就得多做習(xí)題!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”

  小悠不僅樂于助人,而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚!。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了。”我在心里嘀咕:門鈴這么大聲都聽不見。我走進(jìn)她的房間,看見了一大疊練習(xí)題,我對她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習(xí),跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學(xué)習(xí)!甭犃诵∮普f的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!

  在小悠的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

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