- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]初中生的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
秋天的景色是美麗的。
今天我和同學(xué)們一起來(lái)到了公園里,那里的景色可真的是太美麗了!天空出現(xiàn)一道道彩虹,宛如看到美麗的仙女一般,是多么的美麗而富饒啊!同學(xué)問(wèn)我:天空怎么會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹!我跟同學(xué)說(shuō):秋天也是彩虹出現(xiàn)的'時(shí)候了。于是我們跑到?jīng)]人的地方,欣賞著天空那美麗的景色。
秋天也是農(nóng)民伯伯收割的日子。他們懷著高興的心情來(lái)收割。稻草一捆捆收完,這意味著農(nóng)民伯伯的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)?shù)静菔胀甑臅r(shí)候,我的心情是無(wú)比的喜悅!我的同學(xué)也非常的高興!農(nóng)民伯伯,你們付出了辛苦的努力才收割到這些稻草的,其實(shí)我打心理講你們也好不容易的!天天靠這些稻草吃飯,我也為你們深深的感到同情!我們的生活是那么的美好,有些人不知道怎么去懂得珍惜,我真討厭這些不珍惜美好生活的人!農(nóng)民伯伯你的汗水是不會(huì)白白的流掉的,只要你付出了就一定會(huì)有收獲的。
秋天你那美麗使我充滿活力和生機(jī)。
初中生的作文 篇2
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對(duì)初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進(jìn)了初中生活的大門(mén)。
進(jìn)入初中后,我感到非?只。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾,頓時(shí)憧憬絲毫不再有,恐慌肆無(wú)忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對(duì)翅膀能帶我回我所依賴(lài)的母校。在我不知所措之時(shí),我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺(jué)。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!
在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇,我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說(shuō)是適應(yīng)了,倒不如說(shuō)是被逼順從了。因?yàn)檫@里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了;學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了;學(xué)習(xí)的科目增多了,進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴(lài)性少了,自主性多了,最讓我覺(jué)得困惑的是自由少了。
我在初中的.生活大致是這樣的程序吧:早晨買(mǎi)早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買(mǎi)中餐吃飯、再是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后買(mǎi)晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè),接著回“萬(wàn)人宿舍”睡覺(jué)。所以我說(shuō)自由少了。
我感覺(jué)初中生活還是蠻不錯(cuò)的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會(huì)依賴(lài)的小鳥(niǎo),而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
初中生的作文 篇3
人生就像一列永不回頭的火車(chē),隨著耳邊一陣呼嘯,火車(chē)疾馳而過(guò),駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。
剛開(kāi)始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長(zhǎng)河里:校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場(chǎng);教室里,我們暢游在知識(shí)的海洋,呤幾句杜陵詩(shī),誦一段《陋室銘》,被賣(mài)油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;
考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū)……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,
色彩繽紛!雖然“門(mén)前流水尚能西”,但“時(shí)間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來(lái)了侃侃而談?wù)卫蠋,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語(yǔ)老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說(shuō)那樣:“初二年是個(gè)分水嶺!钡拇_,我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重 ,即將進(jìn)入會(huì)考考場(chǎng),考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的'變化。比如English,昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造,沒(méi)有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無(wú)法追回;厥淄,我們總以?shī)^斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端,我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開(kāi)端,我想你會(huì)翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績(jī),迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端,我想你會(huì)大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。
相信自己,我們能行!
初中生的作文 篇4
六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi),它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識(shí)的第二個(gè)臺(tái)階。懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我跨進(jìn)了朝暉的大門(mén),成為了朝暉初中的'一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會(huì)很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個(gè)到這個(gè)班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在朝暉這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。在競(jìng)選宣傳委員的過(guò)程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時(shí)候,得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和力量;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的喜怒哀樂(lè),喜歡飯后逛逛操場(chǎng),喜歡在走廊曬曬太陽(yáng),喜歡和知心朋友在同一把傘下說(shuō)說(shuō)笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,我的初中生活一定會(huì)有風(fēng)雨,也一定會(huì)有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
初中生的作文 篇5
在九月份,我升入了初中,我有了一個(gè)新名字"初中生",結(jié)識(shí)了一群新朋友,增加了一堆新課程。我的初中生活開(kāi)始了。
初中生活和我想象的有點(diǎn)不一樣,在我的想象中:初中生活應(yīng)該是和小學(xué)生活差不多的,輕輕松松,無(wú)非是初中生換了一身炫酷的校服,多幾門(mén)學(xué)科而已。而現(xiàn)實(shí)中的初中生活卻并非如此。
一開(kāi)學(xué),學(xué)校就給了我們一個(gè)警醒--分班考。學(xué)校通過(guò)分班考給我們劃分班級(jí),為我們貼上不同的能力等級(jí)"標(biāo)簽"。分班考之后才是真正的開(kāi)學(xué)。
升入初中前,我看了學(xué)校的作息表和注意事項(xiàng)。小學(xué)的上課時(shí)間是8:00-12:00,初中的上課時(shí)間是7:30-12:30。與小學(xué)相比,不僅上課時(shí)間加長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),而且根據(jù)學(xué)校規(guī)定我必須在7:25之前到班并做好上課準(zhǔn)備。這意味著我必須每天6:30起床,睡眠時(shí)間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會(huì)覺(jué)得很疲累。我們初中還有一件特別"福利"--可以帶牛奶面包來(lái)學(xué)校。
剛開(kāi)始我想著帶自己喜歡的.面包和牛奶去學(xué)校,課間休息時(shí)還能吃點(diǎn)零食,其實(shí)也不錯(cuò)。而當(dāng)我升入初中后,我才知道這樣"仁慈"的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開(kāi)始"咕咕、咕咕"叫個(gè)不停,這時(shí)我便知道,能量已經(jīng)消耗殆盡。
有一次上課,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都趴在桌上,嚴(yán)厲地問(wèn):"你們干嘛去了,為什么趴在桌上?"一位同學(xué)有氣無(wú)力地回答:"老師,我們餓了。"
這就是初中生活,時(shí)間緊,任務(wù)重。雖然很累,但每天的學(xué)習(xí)生活還是充實(shí)的。"為中考之崛起而讀書(shū)"是我們的口號(hào)即使再累,也要堅(jiān)持下去。
初中生的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男絯兒。他長(zhǎng)的壯壯的,一頭烏黑的密發(fā),一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)總能讓人們哈哈大笑。
他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的一天,我在操場(chǎng)上和另一位同學(xué)比賽跑步,可能是我心里太想贏,就憋得勁往前跑,誰(shuí)知腳下一陣打滑,一下子趴在了地上,摔得我半天沒(méi)爬起來(lái),剛好被他看見(jiàn),立馬跑了過(guò)來(lái),一邊把我扶起來(lái),一邊還關(guān)心的問(wèn)我摔住哪兒了,疼不疼,當(dāng)他看到我的`腿流血時(shí),馬上從兜里掏出紙巾,小心翼翼地替我擦試著傷口,還一邊吹著涼氣,想替我減輕疼痛,遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。
他不但關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著,永不放棄的人。記的有一年暑假,我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門(mén)口滑輪滑,還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一教練,對(duì)我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn),那天教練教的很起勁,我們也滑地很賣(mài)力,最后教練一高興,說(shuō)要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來(lái),然后向兩側(cè)伸開(kāi)胳膊,同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起,看上去就像一只起飛的燕子,姿態(tài)輕盈,漂亮極了?墒俏覀兇蠹以趺淳毝季毑缓,不是往左倒就是往右歪,就是保持不住平衡,哪像是一只要起飛燕子,簡(jiǎn)直就是一群步蹣跚的雛鳥(niǎo),后來(lái)我們終于堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了?墒撬麉s十分執(zhí)著,一遍遍的摔倒,又一遍遍的爬起,累得滿頭大汗,看著他那么辛苦地練,我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會(huì)不回家的樣子,繼續(xù)練習(xí),最終經(jīng)過(guò)他的一次次的努力,終于成功了,我們都為他喝彩,為他高興。通過(guò)這件事,也讓我感到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我的好朋友就是這么一個(gè)樂(lè)于助人,做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋,忘了告訴你們,他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生的作文03-11
初中生作文05-16
初中生作文06-16
初中生作文11-02
初中生的作文11-04
(精選)初中生作文10-12
初中生的作文(經(jīng)典)11-02
初中生作文11-03
(精選)初中生的作文11-04
初中生的作文11-05