實用的初中的作文4篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
人們總習(xí)慣把"偶像"這兩個字定位于歌壇，影壇或舞臺上的那些當(dāng)紅明星們身上，這大大的曲解了這個詞的真正含義。百度解釋中"偶像"一詞是表示對有榜樣意義，可以對人們，尤其青少年產(chǎn)生積極向上帶頭作用的人群。這樣說來，"偶像"可不僅僅是那些明星們的代名詞了。在我看來，也許完全可以是我們身邊的那些最重要而又最平凡的人!譬如說我們最偉大的母親。
我是家里的晚來女，所以母親沒有同齡小伙伴們的母親年輕，而且還有比較嚴重的關(guān)節(jié)炎，是年輕時落下的病根。她自己說，這是上天對她半輩子辛勤勞動的嘉獎。我和父親只是聽著不做聲，心里滿是對母親這堅強，樂觀品質(zhì)的敬佩。
母親是個善良，樸實，細心的人，她對我的關(guān)心可謂流露在生活的一點一滴上。我還可以清楚地記得，兒時有次早晨起床后，母親拿著一件我從沒見過的新棉衣讓我穿穿合不合身，我當(dāng)時雖有些納悶這件新棉衣”誕生“，但還是沒太在意的穿上了這件絲毫不差我尺寸的新棉衣。經(jīng)過多年后與父親談心時才知道這事情的真相。原來是那夜母親的腿病又發(fā)作了，疼痛難耐，為了分散精力，緩解疼痛并不浪費那深夜的光陰才忍著疼痛為我做的棉衣。我聽后，由心而發(fā)的是多少對她這樣堅強的奉獻精神的敬佩和崇拜��！我為我擁有一位這樣的母親感到自豪��！
我這樸實善良的母親并不善言語，她說不出多么優(yōu)美的語，動聽的句來，但卻可以用對我對家一點一滴的關(guān)心讓我來佩服她，尊敬她，感恩她。如今她已是花甲，許多她的同齡叔叔阿姨早已花了眼，而母親還能穿針，有次，我無意間的問她：”媽，您這眼神還挺好哈！”沒想到她竟回應(yīng)我說：“那是想看你快點長大，不舍得花呀！”我相信這是她最由心而發(fā)的話了。因為我與母親的年齡差距實在太大了，她不舍得花眼，更是不舍得變老��！我的老媽媽！
如今我讀書住了校，因為那所謂的面子，越來越少穿母親做的`衣服。母親也越來越少為我做衣服了�，F(xiàn)在她唯一能為我做的就是給我做好我在家吃的每一頓飯，讓我吃飽，吃好。有一件事我可以打包票，那就是每次我離開家前的最后一頓飯永遠都是象征著一切美好意義的餃子。無論早飯，午飯，還是晚飯。
我母親并不要求成龍成風(fēng)，取得多么輝煌耀人的成績，但要我一定要人品正直。腳踏實地，真真實實的做人做事，一步一步的走好每一個腳印，向著比昨天更遠的一個目標(biāo)努力！就像她一樣。同時，她也像我的一盞指路明燈，照亮我前進的每一條小路！
"慈母的手中線，孩兒的身上衣。“母親為我們做的事情雖沒有明星對粉絲的答謝會大型，隆重，但卻比那偉大，珍貴得多，因為母親本就是一位偉大的人。既然，百度說偶像就是榜樣，那我的榜樣就是母親！我的偶像就是母親！我要像偶像一樣勤勤懇懇的奉獻，腳踏實地的做人。我的母親，我的偶像------那個這世上最愛我，最疼我的人！
初中的作文 篇2
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩""""為了那無數(shù)的曾經(jīng)，匆匆架起心的小船，用智慧做帆，用激情做槳，時向青春的激流，去尋找我的理想.
帶著我的倔強，帶著我的執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏.雖有狂風(fēng)，雖有暴雨，我都從容走過，我認真的駕著我的船，為了讓我的夢想早日實現(xiàn)。終于。理想的夢圓依稀可見，我高興得不知所措，翹頭盼尾地迎接那即將到來的輝煌時刻。可是，無情的風(fēng)浪突然襲來，吹翻了我的船，吹折了我的帆，吹走了我的信念。
帶著幾多憂愁，幾多悵惘，我在迷茫的生活中逐漸成長。我的心如止水，每天都黯然神傷。有時靜靜的望著天空，那陰沉的烏云籠罩著我內(nèi)心的蒼涼。有時呆呆的望著大地，那枯黃的草葉祖說著我模糊的惆悵。我常想，生活為何不充滿幻想，讓我擁有一雙翅膀，越過痛苦，飛向遠方。
忽然有一天，一直受傷的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。雖然受傷，即使迷茫，但它從不放棄自己的理想，努力的飛向前方。
就在這時，好似一束明亮的光線射進我陰郁暗淡的心房。生活本來就是充滿坎坷的，只要努力過，失敗又何妨!只要跌倒后再爬起來，前途依然光明輝煌!我似乎又有了夢想，又看到了新的希望。我該是敢上云霄的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，讓眼淚模糊了我的眼。但風(fēng)雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了自信的'風(fēng)帆!
新的生活給了我新的希冀，新的心愿，我將永遠走在生活的前端!雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我不會忘記我的夢想，我那理想的莊園。伴著星星，伴著孤燈，我在追尋中愈發(fā)強健。生活不會再打敗我，我將一路領(lǐng)先!
初中的作文 篇3
那一天，發(fā)生了一件奇怪的事。
有一家玩具店里有兩只笑偶。一只是用陶做成的，他有著鮮艷的顏色和美麗的花紋；另外一只是用鐵做成的，全身都是黑灰色的，看上去非常丑陋。他們唯一的共同點就是——都有一副笑瞇瞇的胖臉蛋。
到了晚上，玩具店里所有的玩具居然都活過來了，他們在地板上開起了派對。大家都玩得非常開心，其中最受歡迎的是陶做的笑偶，很多人都很喜歡他，喜歡他潔白無暇的身軀，喜歡他美麗淡雅的花紋，更喜歡他優(yōu)雅迷人的笑臉。唯獨一旁的鐵偶無人搭理，一個人在玩具柜最不起眼的角落里默默站立，看著大家的歡樂。
這時，陶偶走上前，神氣地對鐵偶說:“你看你，多么丑陋，全身黑漆漆的，根本就不會有人喜歡你�！辫F偶心平氣和地說：“那可不一定哦！可以笑到最后才是真本事哦！”陶偶生氣了，說：“那就看著羅，誰是笑到最后的那一個�！�
日子一天天過去了，來城鎮(zhèn)上的人越來越多了，進這家店買玩具的小孩也跟著多起來了。兩個笑偶每天看著自己朋友們被買走，開始有些寂寞了。
有一天，一個小孩走進了這家玩具店，看到了這兩個笑偶，小孩很喜歡陶偶，但它的價格昂貴，小孩只得放棄。小孩把眼光轉(zhuǎn)向了鐵偶，鐵偶的價格相較低了很多，但最后，小孩還是沒有買，他一邊自言自語：“怎么會有這么丑的笑偶呢！”一邊走出了玩具店。
就這樣，一年復(fù)一年，兩個玩偶看著自己的朋友更新了一批又一批，他們已經(jīng)厭倦了這里的生活想到別的地方去。
這天，店里又來了一個孩子，手里拿著一疊錢，他把眼光轉(zhuǎn)向了兩個笑偶。兩個笑偶都看到了，搶著說:“買我，買我……”令人想不到的是，小孩把他們都買下來了，他們被放進了小孩的口袋里。
躺在小孩袋子里的瓷偶憤憤不平：
“我怎么能跟你這樣的丑八怪躺在一起呢！你趕快給我滾開！”
鐵偶一臉委屈：“這是孩子的選擇，不是我想跟你躺在一起的�！�
“我不管！你趕快滾出去！滾出去！孩子喜歡的是我，不是你！”
“孩子也喜歡我，要不就不會買了我�！�
“喜歡的是我！是我！是我！”
……
小男孩聽到他們的`吵鬧，只好把兩個笑偶拿了出來，看著陶偶美麗樣子，不禁開心起來；再看鐵偶，黑森森的身體，暗沉沉的肌膚，越看越覺得它丑，他開始有點嫌棄鐵偶了。小孩沉思了很久，終于決定把丑陋的鐵偶扔到垃圾筒去。于是，他走向路邊的垃圾桶，伸出手去——不幸的事發(fā)生了，這時，一輛單車風(fēng)一般飛馳而過，小男孩被撞倒了。等小男孩站起來的時候，才發(fā)現(xiàn)手里的笑偶都不見了。小男孩看看地上，美現(xiàn)的陶偶已變成了一堆碎片，就連原來那美麗的笑容也沒了。小男孩只好把碎片撿起來扔進垃圾桶。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)鐵笑偶靜靜地躺在路的另一邊，完好無損，仍然保持著那迷人的笑容�？吹竭@樣，小孩就說：“還是你好，經(jīng)得起大風(fēng)大浪，你最棒。”說完，撿起鐵偶回家了。
這時，那碎在地上的陶偶竟然哭起來了：“不，不是這樣的，我才是笑到最后的那一個呀！為什么會這樣呀……”
這個故事說明:就算你有十全十美的外表，沒有謙虛之心，終有一天會像陶偶一樣的。
初中的作文 篇4
雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到老師的通知，我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學(xué)校，人來的還不多，我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，老師把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的`組，就去幫忙，不一會經(jīng)過大家的共同努力。
學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時，老師又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張張第一個直奔學(xué)校，來到學(xué)校里面，地面上的雪一點沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在老師的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在老師的交代下走出了學(xué)校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂。
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