初中作文8篇【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
軍訓！什么？要軍訓了嗎？oh, yes！軍訓，我期盼已久了。當聽到下周二要軍訓時， 我激動地簡直要跳起來了。星期四我便收拾好東西，準備接受軍營生活的洗禮。
周二，我們乘車來到了我們軍訓的營地，事實總是不會盡如人意：地方是破的，衣服是臭的，拉鏈是壞的，床是小的，板凳也是舊的......不過這些絲毫沒有打倒我們，因為這里有可愛的'教官，美麗的迷彩服，可口的飯菜
和好玩的游戲，于是為期四天的軍營生活開始了。
第一天, 教官把我們帶入操場，給我們訓練。我們每個人都把手臂伸地直直的，不僅是為了自己，也更為了我們這人整個連。下午我們來到菜園，教官讓我們來種小青菜，教官先給我們示范了一下，教官拿起小青
花，三兩下就把一棵小青菜立在土上了。輪到我了，我選了一棵小青菜，用手指在土里鉆了一個洞，把小青菜放了進去，把土蓋上，就這樣完成了，這些小青菜充滿生機，不正是我們少先隊員嗎？
最令我印象深刻的還是晚會。最后一個晚上，我們點起了篝火，我們在臺下聽著臺上的歌聲，看著他們的表演，心想這是我們在軍營里最快樂的一個晚上。
這次軍訓令我印象深刻。我們從一群輕輕碰一下就會打起來的小學生變成了一個整體，而我也從一個毛頭小伙子變成一個小大人了。
初中作文 篇2
青春的味道是什么？是酸酸的橙汁？是苦澀的咖啡？還是純純的牛奶。
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，端起來，輕輕地飲了一小口，細細的品位著�！巴�，真是苦！”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時候的，而我們總是一笑而過，樂觀的去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候，流水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的.時候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂，對人，對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶。
我在青春，青春使我更加陽光，更加快樂，更加快樂，我憧憬青春，它是那么美好。每個人都擁有青春，都會品出青春不同的味道�！�
初中作文 篇3
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。--題記
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任長霞--她是中原大地上的一個女英雄。打惡掃黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟貧 ，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重。
任長霞用對百姓的虔誠傳遞著愛心。
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一位女作家以‘滿蘊著溫柔’的筆墨，清新雋麗的.文字，表現(xiàn)了愛的哲學。她用智慧和情感的珍珠傳達著人生經驗，創(chuàng)作了《繁星》和《春水》。她的文章喚醒了人們內心的渴望，融化了人們那顆冰封已久的心。
她就是冰心。
冰心以清新雋美，輕盈動人的文筆傳遞著愛心。
（三）
走過一個個景點，望著那些導游，是否會觸動你的心靈。曾有一位導游，在與游客遇到危險時，卻把生的機會讓給了游客，將最壞的留給了自己。在自己生死掙扎的邊緣，卻依然牽掛著游客。她便是文花枝。
文花枝用生命傳遞著愛心。
愛，難懂卻易懂。
只有心中充滿愛的人才能贏得他人的尊重，只有心中充滿愛的人才能創(chuàng)造奇跡。
讓我們在愛心中大聲歌唱吧�。�
初中作文 篇4
幸福，幸福能感覺到嗎？能嗎？能。以前那個懵然無知的的我還不能感覺到，但現(xiàn)在長大的我能感覺到了。
“呼一呼…呼一呼…”呼嘯的北風拂窗而去；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩起舞。門外突然傳來敲門聲，我連忙穿好鞋子，下去開門�！靶�，你怎么來了，外面還下著雨呢！”我焦急的問她。她笑了笑對我說：“你今天不是生病了嗎，老師今天講了好多的知識點，我怕你趕不上，所以我來和你講講”看著她額上的水，不知是汗水還是雨水。我讓她去吹吹頭發(fā)，自己的內心卻很復雜。原來小潔是我的好朋友，但這幾天因為矛盾，我們鬧翻了。今天沒想到她會來幫我。小潔從房間走出來，看著發(fā)呆的我說：“你別發(fā)呆啊，我們快點講吧！”我漲紅了臉，不好意思的對她說：“對不起，前幾天是我的錯，沒想到你不記仇還反過來幫我�！彼艺f：“咱倆誰跟誰啊，那件事就當沒發(fā)生過吧。”幸福感頓時在心湖蕩漾開來，擁有這么一個朋友是我的幸福。
我們回了房間，她把今天講的知識點全都說給我聽了，她講完了也快10點多鐘了，聽著外面一陣陣的雨，我對她說：“小潔，要不今天你睡在我家吧，要是我有不懂得時候，問問你就好了�！蔽覒┣蟮目粗q豫了一會說：“那好吧，我先給爸一媽一打個電話�！卑忠粙屢换貋砹耍蚁蛩麄冋f了整給事情，他們也很歡迎小潔。
睡覺后，我看了看小潔，想到我難過的時候，有她的安慰；生病了，有她的`幫助；即使有失落，也會被她的熱情瓦解的一干二凈……想著想著我便睡著了。
小潔然我感受到了友誼的溫暖，讓我懂得了幸福的滋味……
幸福，真的很甜！
初中作文 篇5
初一的我幼稚得可愛，什么都不懂，就學人家談戀愛。
初二的我叛逆得“瀟灑”，以為自己已經什么都知道了，就開始惹是生非。
現(xiàn)在的我已經文靜了許多，不再那么的叛逆，那么的無知了！因為，我明白：我還只是一個未成熟的青蘋果。但是，我知道青蘋果現(xiàn)在已經有了些絲絲的甜了。
初三了，再怎么愛玩，也要靜下來好好學了，中考越來越嚴，心情也越來越低落，想著上初中的這兩年來，我好像一直都在不停的玩，從沒有好好的聽一次課，面對中考的到來，心里好緊張。漸漸地，我開始減少外出玩的時間，朋友們都覺得奇怪了，問我為什么變的這么厲害？！我笑笑說：可能是因為長了一歲吧。
日子一天天的過，我也變的穩(wěn)重了許多，不再像原來那樣那么關心別人的私事，不再喝酒打架，不再談戀愛了，爸媽說我變得乖了，有了一種很文靜的感覺。我笑而不答。老師開始又信任我了，對我露出了那久違的笑容，而我卻沒了那種喜悅的感覺。
現(xiàn)在的'生活雖然有些乏味，但是我覺得還是很充實的。每天放學回家后，就抱起書本開始慢慢地“啃”，總害怕自己會跟不上進度，“啃”累了，就坐下來捧著一杯咖啡在原子院子里看星星。不知道為什么，以前的我總覺得星星應該很快樂，因為它們天天都可以玩耍；現(xiàn)在的我，再次仰望星星時，卻有了一種說不清道不明的感覺。
初中作文 篇6
老家，在我的記憶里是最美的。
早晨的雞鳴撥開晨霧。清晨，薄薄的霧給爺爺?shù)男∞r場戴上了朦朧的面紗。不知不覺中，大白兔在籠子里活蹦亂跳起來，魚兒開始在水中激起一圈圈漣漪，鴨子也開始在水中嬉戲。這時，花兒們也從夢中蘇醒，慢慢綻放出笑臉�！斑�，我怎么看不見了？”花兒伸伸懶腰說�！安慌�，這是霧。不一會，公雞大哥就醒了�！蓖米右贿叧圆�，一邊說。話落，“喔——喔！”又一次雞鳴打破了沉寂，人們紛紛從雞鳴聲中醒來，“啊——”伸伸懶腰。霧散了。
白鷺、綠水、竹林是老家的亮點�！皨寢�，那是什么？”天真的我指著那白色的大鳥問�！啊恍邪樕锨嗵臁�,這就是白鷺�！卑�，白鷺真美，它們張開翅膀，在水面上滑翔，在竹林里捉迷藏�！皳渫ā保恢话樧炖锏鹬聂~兒掉在綠綠的`湖水中了，它急切地尋找，可綠水早已將魚兒隱藏起來了。白鷺不免失望，站在竹子上，等待著下一次機會。
天上的星星伴我入睡。老家的夜晚，星星總是布滿天空，在天上閃啊閃，像眼睛一眨一眨的；又像是璀璨的鉆石，鑲嵌在在深藍的夜空中；還像黑夜里的明燈，指引黑暗中的人走向光明……嘿嘿，關屋燈，開星燈，孩子們入夢鄉(xiāng)……
老家，告訴我不少道理呢——雞鳴撥開晨霧，告訴我不要怕一切未知的困難；白鷺和魚的故事鼓勵我展翅飛翔，不放棄，不怕比自己更強大的對手；夜空里的星星，讓我明白黑暗中總有光明。
老家，我最美的記憶！
初中作文 篇7
古人歷來重視道德修養(yǎng)，把誠信作為人道德修養(yǎng)最基本的內容，作為修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規(guī)范。再看看現(xiàn)在的中國，深深地陷入了誠信危機，假冒偽劣，坑蒙拐騙，貪污腐化……
是什么使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢？市場經濟使然，個人主義使然，儒家文化使然，社會轉型使然，抑或別的什么原因呢？
一談起誠信，我們似乎都知道，不就講誠守信不蒙人嗎？但是細究起來，我們似乎又迷糊。馬克思說得好，理論只有徹底，才能夠說服人�？偲饋碚f，誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式：在長久交往中，在一個有限人際圈內，誰講誠守信，誰就獲得最大化利益，誰就是最大贏家。本文來自語文茶眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬，正因為日本現(xiàn)政府不能正確對待歷史問題，右翼勢力一直企圖抹掉交往的記錄，乃至否定歷史的評判，為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信，歷史的`一頁是永遠也翻不過去的，一切有正義感的國家也都不應該允許日本把這一頁輕輕地翻過去，因為這是人類誠信相處的需要。
現(xiàn)在的中國社會人際圈正不斷增大，人口高度流動，交往高度復雜，而相應的交往記錄管理卻跟不上，力量制約卻跟不上，獎懲分明卻跟不上，于是人就流寇化，追求短期利益，不圖長久交往，打一槍換一個地方，不誠信自然盛行。更加之目前處于轉型期，包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型，也不利于形成長期博弈，從而不利于誠信的產生。這恐怕就是為什么中國社會陷入誠信危機的原因！
誠信是長久交往的最佳方式，也是最大的社會資源，我們必須重建誠信！儒家文化中有誠信重建的本，但是在具體操作上，需要向西方學習一些東西，尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面，當然，基督教的作用也不可或缺。比方說，美國人的身份信息管理就值得中國學習，交通違規(guī)、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案，如影隨形，從而產生強大的監(jiān)督作用，效果正好比中國一句古話所說的：舉頭三尺有神明！
誠信不僅僅只是一個口號，誠信更應該是一種責任。我們應該從小就誠實守信，承擔自己的責任。用我們的雙手開辟出一片更加欣欣向榮的誠信凈土，讓誠信真正地滋潤大地，滋潤人們美好的心靈！
初中作文 篇8
什么是幸福？幸福是一家人一起吃飯，幸福是和伙伴一起玩耍，幸福是冬天的溫暖，夏天的涼爽，幸福是有愛的環(huán)境，幸福是靜靜的聽鳥兒唱歌……
幸福需要我們去制造。
小時候，我還不會走路，不會吃飯，不會寫字。我想那時媽媽會抱著我給我吃的，她還逗著我玩，那種感覺是幸福的。
在幼兒園里，手工課上老師教我們疊飛機。我們的紙飛機在教室里飛成一片，伴隨著童真的笑聲緩緩落下，又一架架的起飛，五顏六色，美極了。體育課上，我們伴隨著刺激的尖叫，我們排著隊地從滑梯里冒出來，那邊的小伙伴在玩著翹翹板，老師在一旁微笑。這樣的場景至今仍歷歷在目，我們制造的幸福乘著紙飛機飛向天空。
我們在操場上跳著橡皮筋。一雙雙腳與橡皮筋融合在一起，看這舞步多美呀！橡皮筋在考驗我們了，我們要跳過去，有時它高得讓我們夠不著，我們一次次地表演著“小鯉魚躍龍門”。周圍的一切都被這強烈的幸福感染了。垃圾桶、小凳子都在為我們鼓掌，我們制造的.幸福，借著橡皮筋彈向云間。
每個學期，老師會組織集體活動，游“海埂公園”、“黑龍?zhí)丁�、“世博園”、“翠湖”、“大觀樓”、“野生動物園”、“民族村”等等。跟同學一起去的感覺和家人一起去的感覺是不一樣的。我們一起坐在草坪上玩丟手絹，玩老鷹捉小雞，一起分享各自帶來的零食，一起吃盒飯，那感覺好極了。在一次次的游玩中，加深了同學之間的那份友誼。和家人一起就多一些小脾氣，總是要買這個買那個，大人不買就賭氣跑到一邊，或是因為和弟弟妹妹爭東西而生氣，不過更多了一些親情制造出的幸福。每一個公園都記錄了我們制造出的幸福。
剛進初中，一星期的軍訓讓我很難忘。第一次和教官見面，第一次軍訓，第一次體會到烈日炎炎下的幸福。我曬黑了，同學們認識了，我們組成了一個團結的班集體。我們的教官很帥，一種陽剛的帥，他的皮膚是健康黑色，體現(xiàn)出了軍人本色，我們都愛教官。我們用汗水制造出的幸福伴隨著輕風飄到天堂。
幸福無處不在，我們制造的幸�！唵味鹈�。
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