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實(shí)用的初中生活的作文合集【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
大家都說:“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)!钡艺J(rèn)為,秋天也是一個(gè)開始的季節(jié):秋姑娘在帶來涼爽的'同時(shí),也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀,每個(gè)學(xué)校都在金秋開學(xué)了,這難道不是一個(gè)新的開始嗎?而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺(tái)一中的一名學(xué)生。
煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校,校園美麗又不過于夸張。一進(jìn)門,高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。一中的操場(chǎng)很大,有許多籃球架、乒乓球臺(tái),可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。
課間時(shí),同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球,也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑,完全不需要擔(dān)心空間不夠。突然,四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)!肮笔侵复蠊珶o私、天下為公;“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí),不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。
初中生活的作文 篇2
當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不;胤。
那時(shí)升入中學(xué)后不久,每月評(píng)比的黑板報(bào)向來是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光,余下溫暖的回憶。
一年過去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個(gè)人的.眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞,從不介意我們無比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來愈少的,抓在手里的時(shí)間。
第二個(gè)暑假過去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過那張卷:“哪題不會(huì),我給你講!蹦隳托牡闹v解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁草紙,費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。
驕傲的心性早已在書山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長(zhǎng)的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上,翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三,踏進(jìn)中考考場(chǎng)前她安靜地笑,似是鼓勵(lì),又帶些許期待。
年輕的時(shí)間一路狂奔,帶走了三年的校園時(shí)光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹榮草盛,每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光
白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個(gè)我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長(zhǎng)。
初中生活的作文 篇3
軍訓(xùn)結(jié)束了,大家都爭(zhēng)著和教官合影留念,其實(shí)在樂呵呵的臉上,大家都藏著離別的不舍。
晚自習(xí)班主任和我們?nèi)ニ徒坦,我們把我們的思念讓老師帶給教官;貋恚蠋熀臀覀冎v起了送教官的`場(chǎng)景。老是說當(dāng)她和教官說同學(xué)們很思念教官時(shí),教官含著淚花,望著我們?cè)?jīng)軍訓(xùn)的操場(chǎng),一幅幅我們軍訓(xùn)的場(chǎng)景似乎在教官的眼里映射出來。終于淚水把畫破壞了,有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水,大家對(duì)教官的思念都爆發(fā)了,大家都沉默著思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒有不散的宴席,更沒有沒完沒了的軍訓(xùn),仿佛前一秒我們軍訓(xùn)的號(hào)角還在操場(chǎng)回蕩,現(xiàn)在軍訓(xùn)早已逝去,教官雖然已經(jīng)揮手遠(yuǎn)去,可教官帶給我們的嚴(yán)格、快樂、溫暖、思念是我們一生的財(cái)富,軍訓(xùn)教給我們戰(zhàn)勝困難,更記錄著我們?cè)诹胰障鲁査苹鸬那啻,是我們一生的懷念?/p>
初中生活的作文 篇4
似水流年,我從小學(xué)那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?
總希望自己能好好的讀書,不辜負(fù)爸爸媽媽,老師們對(duì)我期望,無倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋?偪释谛碌陌嗉(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對(duì)朋友真誠(chéng)就好。總希望每一天都是陽光燦爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂,讓我更對(duì)我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時(shí);孟胫@樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺?罩蟹路鹉塘耍环N前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的`新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!
初中生活的作文 篇5
升上初中,又是一個(gè)新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對(duì)著一張張新鮮的面孔,我應(yīng)該用哪一個(gè)詞去形容心里的感受呢?簡(jiǎn)單一點(diǎn),應(yīng)該說是“有趣”吧。
當(dāng)我第一次到飯?zhí)萌★垥r(shí),我會(huì)覺得有趣。第一次上語文老師的課時(shí),我會(huì)覺得有趣;第一次和不熟悉的室友談話,我會(huì)覺得有趣。每天都是同學(xué)們匆匆而來的身影,匆匆而去的背影,事情像個(gè)沒完沒了,時(shí)間好象永遠(yuǎn)也不夠用,每天都要和時(shí)間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中,可是我卻覺得這樣的生活十分充實(shí),富有情趣。和那些“衣來伸手,飯來張口”的生活對(duì)比,我更加喜歡前者。因?yàn)槌踔械莫?dú)立生活不僅富于他的新鮮、趣味,更重要的是,它會(huì)鍛煉我們,讓我更加茁壯地成長(zhǎng)?傊,一句話,我覺得這里的學(xué)習(xí)并不像姐姐他們口中說得那么泛味,反而我覺得這里的生活有趣極了。
我覺得不但這里的生活有趣,而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認(rèn)識(shí)了位室友,她的性格應(yīng)該說是大情大性,為人很古怪,今天上午剛和別人吵架,到下午又會(huì)和他眉來眼去,又是一對(duì)好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的,活像一個(gè)開心果。不僅如此,這位室友還很喜歡講哲理,講政治,活像個(gè)“馬克思”,于是,我們常常趁著打睡覺前談天說地,討論問題。這位朋友提出的'每個(gè)問題都很有趣,但卻又叫人百思不得其解。有時(shí),我們還會(huì)談?wù)撘恍⿻r(shí)尚的問題,互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡,但我卻覺得那么的無拘無束,充滿情趣。
因?yàn)槲叶蒙,只有懂得生活的人,才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。
初中生活的作文 篇6
時(shí)光如水,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。八月三十一日,我步入了一個(gè)名叫“實(shí)驗(yàn)”的中學(xué),開始了我的初中生活。
“初中”一個(gè)熟悉而又陌生的名稱……
我來到了一個(gè)名叫1416的班級(jí)。剛剛踏入這個(gè)班級(jí),映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔,只有五個(gè)我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的'傷感,又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué),如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,怕適應(yīng)不了新的老師,怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法。
開學(xué)的事情處理完后,一位女老師走進(jìn)了教室,她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹。她走上講臺(tái),對(duì)我們說:“大家好!
我是你們的班主任,我教數(shù)學(xué),如果沒有什么特殊情況,我會(huì)和大家共度三個(gè)春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你們今后可以叫我程老師!苯又,在黑板上寫下了她的電話號(hào)碼。
剛開學(xué)那天,老師給我們每人發(fā)了四張紙,上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字,仔細(xì)一看,上面印著成長(zhǎng)宣言,日常行為規(guī)范,高雅書桌、寧靜教室的要求。“今天把‘高雅書桌,寧靜教室’的要求背會(huì),明天提問。”
第二天上課,老師進(jìn)了教室,就開始提問:“史嘉悅,你來背一下高雅課桌的要求!痹懔耍∽蛱炖蠋熣f過后,我忘的一干二凈,只背了一點(diǎn)兒。但我還是站了起來,硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽。背到第三項(xiàng)時(shí),已經(jīng)背不出來了?粗蠋熂獾栋愕哪抗,我低下了頭!白拢 崩蠋煹恼Z氣十分嚴(yán)厲,但我不敢抬頭看她,好像隨時(shí)都會(huì)被老師尖銳的目光“刺中”。班里鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到,同學(xué)們的目光都落在了我的身上。
在數(shù)學(xué)課上,每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利。班主任數(shù)學(xué)老師說過一句話:“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺得我講的有問題,隨時(shí)可以提出來!币虼,數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎,教學(xué)質(zhì)量也很高。
新學(xué)期,新老師。珍惜三年的時(shí)光!
初中生活的作文 篇7
同學(xué)們,你在寒假里都做了什么?畫畫、下棋、還是……我在寒假里每天都很快樂,因?yàn)槲颐刻旄芍煌氖隆?/p>
早上起來先運(yùn)動(dòng)一下身子,讓我的人變得精神飽滿,神清氣爽。然后吃完早飯開始寫作業(yè),有時(shí)我會(huì)先做體回,有時(shí)會(huì)先做語數(shù),反正每天的安排都不一樣。下午就輪到娛樂的時(shí)間了。我可以畫畫、看書、休息。想干什么就干什么。有時(shí)會(huì)去阿太家看那些有趣的雞朋友,那些雞有的在吃東西;有的'在賽跑,你看公雞們你追我趕,真像可以免費(fèi)觀看的公雞賽跑;有的悠閑的在泥地里昂首挺胸地散步,真快活呀!我還會(huì)去看看大人們是怎樣燒菜的,也會(huì)坐在爐灶前的凳子上,仿著大人的樣子往灶口里放些樹枝和木頭,讓爐灶旺旺的,寓意生活旺旺。
還會(huì)看看報(bào)紙,了解一下周圍發(fā)生了哪些新聞和國(guó)家大事。當(dāng)我看到一篇感興趣的,就會(huì)津津有味細(xì)細(xì)的讀起來,看看哪些事件會(huì)存在安全隱患,要注意哪些方面可以避免危險(xiǎn)的發(fā)生?偠灾,言而總之,一言以蔽之,看報(bào)紙能讓我學(xué)到很多知識(shí)、了解更多國(guó)際要聞。
這些就是我的寒假生活。它讓我充實(shí)了大腦,學(xué)到了很多。
初中生活的作文 篇8
它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡(jiǎn)樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個(gè)清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡(jiǎn)樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。
同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場(chǎng)上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢(mèng)想,是學(xué)生的天堂,知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵(lì)志的.標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會(huì)看到老師們?cè)趥湔n和批改作業(yè)。他們是多么的專注!
同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí),會(huì)寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡(jiǎn)樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
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