初中的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
在我讀二年級時，外婆曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的小貓。它長著黑白相間的花紋，整天“喵——喵——”地向你討東西吃，可討人喜歡了。他抓老鼠的功夫可是一流的，每過幾天都可以抓出一只老鼠來向外婆領(lǐng)賞。它沒事時總喜歡蹲在院子里睡大覺。
一天，我又來外婆家玩。剛進(jìn)門，就聽見“喵——喵——”的`叫聲，定睛一看，只見那只小貓一蹦一跳跑了過來，對我十分親熱。于是，我從包里拿出一袋魚干，撥開一片，扔到地板上，小貓見了，一下子就叼到了角落里，好像生怕別人和它搶似的。不一會兒就啃得干干凈凈了，它可真饞！
吃過午飯，外婆去房間休息了，我獨自一人坐在椅子上發(fā)呆，望著那只小貓，心想：咦？這只小貓咪的胡子怎么這么長。爸爸的胡子長長了都要剪，小貓應(yīng)該也要吧，那怎么外婆沒給它剪，難道是忘了嗎？它這樣該多難受啊，算了，還是我?guī)退袅税伞?/p>
心動不如行動。我拿出剪刀，還拿出了一個小椅子坐在上面，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我叫著小貓的名字，它走了過來，但大概是看到我拿著剪刀，樣子有點嚇人，便一下子跑開了，我一看小貓的樣子，教育起它來：“看，胡子那么長很不舒服吧，我?guī)湍慵艏艟褪娣��！闭f完，便從椅子上站了起來，朝小貓跑的方向走去，不遠(yuǎn)，便看到了小貓，我突然想把它抱起來剪，但一想，它說不定會咬人的，便打消了這個念頭。追著追著，小貓竟然跑到了外婆的房間，“哈哈，這下跑不了了吧！”我心想。等我追到墻角，它已無路可逃了。我拿起剪刀正要剪，小貓突然發(fā)出一聲慘叫“喵嗚——”外婆被驚醒了，看了看手里拿著剪刀的我，浮現(xiàn)出奇怪的神情：“你在干嘛呢�！薄澳憧茨切∝埖暮佣嚅L，我得給它剪剪�！蔽彝馄诺哪�，一本正經(jīng)地說。
外婆聽了，哭笑不得：“傻孩子，它的胡子是用來丈量老鼠洞的，所以你千萬不能剪！”縮在外婆懷里的小貓也“喵”地叫了起來，仿佛也贊同外婆的說法呢。于是，在外婆的命令下，“為貓剪須”的活動停止了，小貓又一蹦一跳地跑開了。
每當(dāng)我回憶起那段“給貓剪胡子”的經(jīng)歷時，就會忍不住地笑出聲來。
初中的作文 篇2
曾經(jīng)的你，是否經(jīng)歷過傷痛與歡笑？
現(xiàn)在的你是否又想個回到那個曾經(jīng)？
無論這個世界怎么變，我都可以認(rèn)真的對自己說：相信自己，天下沒有第二個你！這是否就代表，我們真的回不到從前的那個我們了嗎？？
“今天我們要講的.是第二課……”下午的我們好像都沒有什么心思聽臺上的老師講課，回頭望望，很多同學(xué)的腦袋都已經(jīng)狠狠的貼在了課桌上，當(dāng)然，除了謝婉琪不會這么做，她正在埋頭抄著筆記，“謝婉琪”我把一張紙條遞給她：今天幫我寫一下作業(yè)好么？要什么報酬我都給你。
她看了看我，又看了看老師，說：好吧，雖然有點多，但是你要幫我搞定我的音樂作業(yè)。
我心里暗暗的想：作業(yè)少，還能讓你寫！
不過，音樂確實是我的強項，而她，對這門學(xué)科也確實是沒有天賦，于是這場作業(yè)交易，算是圓滿了！
“蘇沫弦！”
“今天你值日嗎？”
“不是啊，是左彥�！闭f到這里，我不得向大家介紹，左彥是我們班長的最高，而且學(xué)習(xí)最好的男生了，因此，我們班的很多女生，都為他‘情竇初開’了。
初中的作文 篇3
在世界的每一個角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡單愛，有師生之間的愛……
愛無處不在，它遍布在世界的每個角落。
從小到大在我印象里最難忘的就就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一齊的時間不就是很長，只就是短短的在學(xué)校的那一段時間，但就是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會嘟囔著不停，有時還會打我，罵我，每次都把人打罵的'哭哭啼啼的，在學(xué)校沒情緒上課有時還在學(xué)校趴在桌子上哭，但就是家長會明白我們在學(xué)校那么的難過么，他們不會。只會用打來教育我們。但就是在學(xué)校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么悲哀，說家長那么說我們也就是為了我們好，實際他們也就是由不得已的苦衷的，我們要理解自我的家長，不要和家長們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也就是十分辛苦的，此時實際上他們?nèi)鄙俚木褪俏覀兊墓膭�，我們給他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。
懂了、傷了。我明白錯了，以后不會惹你們生氣了，原諒我吧！
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