當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-11-19 07:49:28 初中作文 我要投稿

(熱)初中優(yōu)秀作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)初中優(yōu)秀作文4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂。。。。。。”每當(dāng)聽到這首歌,我的心都會微微的顫動。讓我想起那件往事----

  我的出生是在大冬天里,天氣特別的冷。而且還是快過年的時候。以前,父母總是給我買蛋糕慶祝慶祝。而我也特別高興。上了初中,我的生活節(jié)奏明顯加快了。對過生日這些小事都不在意,原來,我過生日的時候總要媽媽給我買蛋糕或者新衣服?涩F(xiàn)在,畢竟已經(jīng)不再是小學(xué)生了這件事都已經(jīng)漸漸淡忘了,想不到的是,那時只是隨口的一句話,卻被她牢牢記在心里。

  她看上去的第一感覺就是很內(nèi)向,交往一段時間后,發(fā)現(xiàn)她是一個大大咧咧的人,很活潑,她是我初中時認識的`一個好朋友。我們倆幾乎形影不離。我們無話不談,在一個放學(xué)的路上,她問我:“你什么時候生日?”“陽歷是一月二十三,陰歷是十二月十一,怎么了?”我答道。她又說了:“哦~~,我知道了,嘿嘿,到時候請我去你家吃蛋糕哦,我可是一個標(biāo)準(zhǔn)的吃貨,小心我把你的蛋糕吃完哦~~~”“沒事,到時候放心的吃,保證讓你一次吃個夠,吃到下次讓你不想吃,怎么樣?”我壞笑著說道!斑。。。我真心無語了”。。。。。。

  “生日快樂哦,我來看你啦,嘿嘿,有木有想我。繀,生日禮物哎,給你”一個驚喜的聲音出現(xiàn)在我的parrty上!巴,你怎么來了?你怎么知道我今天生日?你怎么知道我住這兒?你怎么來的?你凍著沒?。。!蔽乙贿呎f著一邊讓她進屋里。她說道:“你是十萬個為什么。慷野,今天是你的生日哎,我怎么能不來呢,咱倆誰跟誰啊!”

  逸今為止,我還清晰的記著這件事,因為它是我美好的回憶,真摯友誼的象征,我永遠都不會忘記。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  人們總說“母愛是偉大的,是無私的,是不求回報的”,但我卻說母愛是平凡的,它充滿在我們和母親的一些小事之間,因為它太過平凡,也許有時我們竟忽略了它的存在。

  從母親知道出現(xiàn)在她肚子里的那一刻起,我們就開始被母愛裹著了。那時,我們活潑好動,在母親肚子里不停地“跳”著,我們不斷地“折磨”母親,使她整天吃不好飯,晚上也睡不好覺,但母親為了我們,還是不得不強灌自己幾口飯菜。在我們出生的那一天,母親忍著劇痛,浸濕了衣服,那疼痛讓她臉色蒼白!當(dāng)我們每年興高采烈地過著生日時,母親總是為我們準(zhǔn)備一大桌子好吃的飯菜,我們可曾想過那一天是母親一輩子最痛的一天?那一天,我們可曾對母親說過一句貼心的話?當(dāng)我們漸漸長大,要學(xué)習(xí)走路,母親不得不放開我們的手,讓我們自己去學(xué)習(xí),我們每一次的摔倒,母親都痛在心里;當(dāng)我們上學(xué)了,整日早出晚歸,每晚母親都是看到我們平安回到家里再睡,即使她工作一天后真的很累……母愛就是這樣的平凡,可她卻無處不在。

  在我小的時候,家里還不景氣,連吃菜都要大老遠地跑到菜市場去買便宜的菜。為了補貼家用,晚上隔三差五母親都要去單位加班。記得那樣漆黑的夜晚,每每母親去上班時,都會把我用小被褥裹好,然后抱到奶奶房里,她才安心地去上班。但這每月掙來的加班費,母親從來不舍得花,倒是我想要什么,母親都會竭盡全力地滿足。

  現(xiàn)在,我上了高中,時間表異常緊張。母親為了讓我供得上營養(yǎng),每天變著法兒給我做可口的飯菜。每每看到母親手早已枯黃,臉龐早已爬上了皺紋,烏黑的發(fā)絲也生出了白發(fā),我的心就會一陣酸楚!翱蓱z天下父母心”啊!

  然而,處于青春期正有些叛逆的我們又是如何對待母親的`?是不斷地埋怨母親因為一次小小的失誤而不去按部就班地完成一些事情,還是一味地因為母親不停地嘮叨而與她喋喋不休地爭吵?其實,當(dāng)我們靜下來心來想想,那些事又有什么?我們不能再誤解母親的良苦用心而一次又一次地去刺傷她了。

  來到世界十多年,因為我們的長大,我們拙于表達自己的情感,我們總覺得不好意思,所以很少對母親說“我愛你”,但母親從不計較這些,還是一如既往的愛著我們。

  母親的愛,的確那么平凡,平凡到我們在哪里都能感受到她的存在。不是嗎?

  評語:母愛如水,潤澤心靈的芳草;歲月流金,催促成長的腳步。作者在生活的點滴中感悟母愛深深,有埋怨,有理解,有感恩,有很痛很痛的領(lǐng)悟,平中見奇,言近旨遠,道中了人人心中有而筆下無的真情。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  這個時候,應(yīng)該還不晚吧。

  或許你看不到,但你一定能感受得到。

  似乎你是我上初中以來的第一個朋友吧。

  從我們剛剛認識,我就覺得你是一個很難的接近的人,但是后來跟你在一起時間多了,就覺得你這個人蠻好的,于是我就認你做老大。

  因為我們個性都很開放,豪爽,就像哥們一樣,你開始不同意我叫你老大,兩個女孩子家的,老大老大聽著多別扭啊,叫我認你做姐還差不多,但我又不愿意了,一個個都叫我認她們做姐,做姐的多了,就分不太清楚了,于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無賴吧,還有我的死纏爛打,你才同意做我老大的吧

  從那以后,我看見你就老大老大的叫,弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。

  我在現(xiàn)在的這個班上,由于成績不好,沒有多少朋友,幾乎就只有你還有另外兩個吧。而且另外兩個,我都不知道她們是否當(dāng)我是朋友,或許只是我一廂情愿吧。

  在班上,我?guī)缀跏潜灰曌魍该魅说模有一些同學(xué)罵我呢;蛟S還有另一個原因:我是中途轉(zhuǎn)來的。

  老大你,卻總是安慰我,還罵那些罵我的人,我知道你是真心把我當(dāng)做朋友的。

  你并沒有告訴任何人你的生日,我只是不經(jīng)意間望見了你在紙上寫的字:

  3月19日,我的生日,誰又會記得呢?

  我記下來了,我很想告訴你,但又很想給你一個驚喜,于是我并沒有告訴你我知道了你的生日。

  我依舊記得你寫那句話是的傷心絕望,但下課,你的笑容依舊燦爛,但沒有以往那么天真了,我知道,你在掩飾自己的難過,我看見你的笑,卻笑不出來了,因為那個笑并不感染人。

  如果你只了我已經(jīng)知道了你的生日,并精心為你策劃著該怎樣給你一個驚喜,你的表情會怎么樣?感動嗎?我想不是,你不會也不善于表達自己的情感。

  那一天,你和你的小學(xué)同學(xué)一起建立了現(xiàn)在的俠女閣,還讓我一起加入,因為我們要快樂,要將那些邪惡永遠剔除,要讓悲傷永遠消失!

  你講你小學(xué)那幾個同學(xué)介紹給我認識,有兩個我認識,我跟他們同學(xué)過,雖然只有一學(xué)期,但感情不必我跟老大的感情差。

  她們是我小學(xué)時候最好的`朋友。

  一個叫張盈一,就是現(xiàn)在的tina。

  另一個叫王珊珊,就是現(xiàn)在的阿七。

  她們比以前成熟了,漂亮了,我都差點認不出來了,而我卻一直沒有變。她們兩個一見到我就激動了,說什么老大說的莫莫原來真的是我。原來老大跟她們提起過我。

  老大帶來的另一個同學(xué)叫李紫璇。就是現(xiàn)在的阿紫。我不認識她,但通過老大的介紹后,我們也熟悉了許多。

  阿紫個性也很開朗,這應(yīng)該就是老大的朋友的必備條件吧。

  自從我加入俠女閣之后,我就更開朗了,和班上的人相處慢慢好了,也慢慢適應(yīng)了這里額的環(huán)境,學(xué)習(xí)成績也慢慢好起來了。

  老大,謝謝你。

  哪一個朋友之間沒有鬧過呢?我和你不也一樣嗎。由于那一次因為什么,我也不想再提了,今天應(yīng)該開心點啊,提出來就會傷心了,畢竟那一次也是我誤會了啊。

  老大,謝謝你。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我們曾在風(fēng)雨中共進,也曾在彩虹里微笑;我們一起闖過困難,嘗著夏天的味道……

  ——題記

  一、畢業(yè)前味道:淡雅中包藏著甜蜜

  夏風(fēng)吹拂著校園,一切都略顯幽靜,然而在我們的教室里,確實一片忙碌。

  女生們在教室里走來走去,捧著一本同學(xué)錄,為以后的回憶奠下基礎(chǔ),仿佛這一切都是上天早已安排好的,讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著同學(xué)錄,偶爾也在背后說些小話?床怀鑫覀兊囊唤z緊張,反而有些淡雅,籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然,也不會忘了敬愛的老師,在教室里打鬧一番后,恭敬地遞上同學(xué)錄,讓老師提筆。顯得那么甜蜜。

  夏天,畢業(yè)前,6。1節(jié)到來,當(dāng)我們沉浸在歡樂的.兒童時代時,想不到畢業(yè)考試會馬上來臨。不過沒關(guān)系,總之只要過好這小學(xué)的最后一個6。1就一切都好——始終忘不了,夏天里的最后一次歡樂,伴著清涼的夏風(fēng),竟越飛越遠,淡雅中包藏著甜蜜,也只能期盼初中的第一個,也是最后一個6·1了。

  二、畢業(yè)時味道:憂郁里夾著幾分緊張

  夏雨來得那么遲,在下午6:00以后,如期而至,我們正好放學(xué),沉沉的書包壓在肩上,那上面背著六年以來所有的努力;氐郊抑校粋勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床,來到學(xué)校,開始了一天的魔鬼訓(xùn)練。

  做著太多的練習(xí),聽著老師太多的囑咐,背著太多的壓力。教室里,仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著,松樹上亮晶晶的一片,校園里水茫茫的一片,然而我們的無心觀賞,呆在教室里,埋頭苦練,苦練。偶爾停下筆,也只是憂郁一下,又開始工作。

  生活,夏天。一切都井然有序,終于——畢業(yè)考試的一刻,集中精力,答好試卷,緊張一下,憂郁幾分,交卷,把心放下。

  幾分緊張不再有,憂郁倒是常常,等待我們的,就會是畢業(yè)后的分離。

  三、畢業(yè)后味道:輕松內(nèi)包含著傷感

  畢業(yè)了,輕松了,夏日的陽光燦爛了?墒牵Y(jié)束了,離別了,燦爛中更多的是傷感。

  也許我們都未哭,但能猜想到,背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容,等到有一天,長大了,明白了,大家再在一起品味。

  就這樣,伴著畢業(yè),夏天過去了。偶爾也在這個夏天里,回想著那個夏天,那個夏天的味道……