初中作文集錦【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
我忘記珍惜，忘記回憶，摔壞心愛的玩具；
我學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)再也沒有回憶。
題記
漫無目的地奔跑，停下，喘氣。熱氣在空中揮散，回憶蒸發(fā)，云朵飄走。什么是過去，什么是未來，什么是夜晚，什么是白晝，什么是朋友，什么是敵人？問天：我該記起什么，又遺忘什么。
風(fēng)箏線的那一頭牽引的是什么？穿透云層，我用力地拉，用力地拉，看不見線尾，也不知把開頭遺忘到了何處。跌坐在地上，空空的原野只有我孤身一人，無助趁虛而入，誰也感覺不到我，我也感覺不到任何人。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？夢(mèng)有多長？友誼有多深？回憶有多濃？我曾經(jīng)堅(jiān)信的感情此時(shí)已無法填滿心中的空白，那些清晰的`面頰此時(shí)已不復(fù)存在，我丟掉了什么，又拾起了什么？柜子里玩破的玩具不舍得丟棄，寫完了的日子不愿覆蓋，糾紛的過往不再整理，一切都只是過去。
我選擇失憶，什么都沒有，往日被劃上句號(hào)，重新來過。第二天醒來，腦中空無一物，眼神停留在那熟悉而又陌生的臺(tái)鐘上，起床，陽光分外刺眼。重新走過那布滿腳印的草間小道，路上來來往往的人，有些看見我守望在那后，對(duì)我微笑、招手，我沒有移動(dòng)，該有很多人認(rèn)識(shí)我吧。忘記了一切，甚至忘記了該到哪吃飯，幾時(shí)回家，世界一瞬間失去了語言，顛倒了黑白。
第二天起來，一切恢復(fù)了原狀，沒有如我所想的迷戀的滋味，沒有后悔也沒有依戀。忽然覺得記得沒有什么不好的，任何人的記憶都不可能永遠(yuǎn)空白。
想回到過去，常聽到的句子，被很多人，很多人一遍遍的重復(fù)。我有時(shí)也說過，到底幾時(shí)我也早已記不得了，朋友，真的可以回得去嗎？
總想著一些悲傷的事情，有用嗎？越想只會(huì)使自己越傷心，眼淚越泛濫。發(fā)生了，就不再去計(jì)較；過去了，就不要再耿耿于懷。走過一條條背叛的小路，回味每一段傷心、離別。每一點(diǎn)心酸，每一道笑容，每一個(gè)天長地久，每一段地老天荒。
淚水為什么會(huì)是苦的？為什么我會(huì)哭？為什么到頭我遺忘了該如何哭泣？這該是好事吧，把床頭那些心愛的物品狠狠地砸碎，沒有一絲留戀，看著那一塊塊碎片，竟會(huì)有些滿足，久違的淚還是流了下來。你們，說好要忘記，你離開我為何還要哭泣？破碎的眼淚，是誰，誰把夢(mèng)遺落在黑暗的角落，是誰忘記對(duì)誰說再見，又是誰不知道珍惜誰，一切都無所謂，過去了，終于過去了。
學(xué)會(huì)向前看，不去想，不去回憶，遺忘淚水只記得你們的笑，遺忘過往只有現(xiàn)在和將來，我會(huì)用一輩子忘記，用下一輩子回憶，最后把你們都寫在心中，刻下一個(gè)個(gè)地久天長！
初中作文 篇2
天，灰蒙蒙的；夜，已隨著西邊太陽的落下，而慢慢降臨了。
萬物都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但在天空中，一雙鋒利的眼睛仍然緊盯著大地。
這是一只鷹，一只自信而又高傲的鷹。
這幾天來，一種感覺不停地折磨著它，令它血液沸騰。那是什么感覺？它可說不清楚，只是每到夜晚，那種感覺便會(huì)用強(qiáng)大的拉力，把它從溫暖的住所，拉向這個(gè)小村莊的上空。
“是時(shí)候了……該去……該去……”
今天也一樣，它再次被那種說不出的奇怪感覺，拉向了這個(gè)小村莊。
它在天空中盤旋了幾個(gè)圈兒，見四周沒什么危險(xiǎn)，便徐徐下降，停在了一棵高大的，撒滿了月光的木棉樹上。
這棵樹曾經(jīng)是它的家，它爸爸，媽媽曾帶著它和它的一個(gè)兄弟，在這兒度過了一段幸福的時(shí)光�？墒呛镁安婚L，隨著一些奇怪的會(huì)挖土的機(jī)器的到來，周圍的綠色都被鏟除了；接著，一種會(huì)用兩條腿直立行走的動(dòng)物占領(lǐng)了這里，它的父母見此地難以謀生了，準(zhǔn)備帶著它們兄弟倆在一個(gè)夜晚離開，可是，它們疏忽了一點(diǎn)——那個(gè)夜晚有月亮！可當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來不及了，那種奇怪的動(dòng)物，用他們的前爪，端起一種長長的管子（后來聽一些老前輩說那種奇怪的動(dòng)物叫“人”，而他們用的那種管子叫“槍”）借著月亮圣潔的光輝，扣動(dòng)了扳機(jī)……
隨著幾聲巨響，父母和兄弟盤旋著墜了下去……
人和槍，帶著父母兄弟的鮮血，走進(jìn)了它的生命……
“咻——”記憶中的那種帶走了親人生命的.巨響，再次在它回響在它耳邊！右肩，頓時(shí)一陣巨痛。
它轉(zhuǎn)頭一看，樹下，一個(gè)端槍的男人，正在往槍里裝上一種金屬質(zhì)的圓頭物體，顯然，他想迅速而又徹底地結(jié)束這場(chǎng)屠殺。
它終于知道自己為什么每當(dāng)夜晚便要到這個(gè)村莊來了，它調(diào)整好姿勢(shì)，帶著一股血腥的山風(fēng)和滿腔的怒火，向那獵人俯沖而去，多年等待的時(shí)刻，現(xiàn)在終于到了！
“刷”的幾聲，獵人還沒反應(yīng)過來，如疾風(fēng)般飛過的鷹便在它的臉上流下了一條條利爪的闖傷。
看到自己的攻擊次次命中目標(biāo)，鷹得意了，它不愿這場(chǎng)決斗太快結(jié)束，于是它放慢了速度：“你這廢物！來呀，就算我讓你開槍，你也打不中我！”
就是這愚蠢的決定，決定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的結(jié)果——獵人迅速地轉(zhuǎn)過身來，回手就是一槍……
晨風(fēng)，帶著一股辛酸的氣息，呼號(hào)著劃過了這寂靜的小村莊。
鷹躺在地上，胸前的傷口還在流血，它看著眼前這棵曾經(jīng)是它和親人們住所的大木棉樹，長嘆了一聲：只有曾經(jīng)自由飛翔過，才會(huì)明白匍匐在地的痛苦和乏味。
獵人帶著獰笑，慢慢走近了；鷹用它那曾傲視過所有生靈的眼睛，最后看了那養(yǎng)育它的蔚藍(lán)天空一眼，無限的懊悔與歉意漸漸凝固在它那淺灰色的瞳孔里……
天亮了。
初中作文 篇3
“曾祖母不年輕了。”對(duì)啊！不年輕了，一聲曾祖母，就已經(jīng)知道她已經(jīng)是快跨過一個(gè)世紀(jì)的人，一個(gè)快離開我們的人了。
“我的奶奶就是在去年做好生地，今年就走了，所謂的生地就是墳?zāi)��！苯憬阏f完，我哭了，現(xiàn)在的我才明白曾祖母已經(jīng)不年輕了，從小被她拉扯長大，曾經(jīng)對(duì)她說你肯定能看著我長大，我也希望你看著我長大，我要你一世看著我長大 。可你卻說，看著你長大我就老了，活到八十已經(jīng)不錯(cuò)了。我總以為你是說說笑的，可現(xiàn)在的生地都做好了，我就已經(jīng)知道你就快離開我們了。
好久沒看到你了，我的曾祖母，你還好嗎？我不想你像姐姐的奶奶一樣，去年做好，今年就走了。我們需要你，曾經(jīng)我想過，如果我一生出來，就從來沒有看過你這個(gè)曾祖母，從來沒享受你的愛會(huì)有多好，等你真的有一天離開我們我就不會(huì)那么的傷心該多好，可上天卻給了我。曾經(jīng)問同學(xué)，你的奶奶幾歲了，有的說逝世了，有的說已經(jīng)七老八十了，我卻說我的曾祖母還在世比你們的爺爺奶奶都年輕，他們都不時(shí)發(fā)出感嘆，頓時(shí)我感覺一種謝謝曾祖母那么的愛護(hù)自己的身體，那么的健康而驕傲。很多人都說，你比較喜歡妹妹，在實(shí)際上我是長大了，需要的不是你的呵護(hù)和更加的'愛了。曾經(jīng)的過去我沒有管過你，你一個(gè)人在空曠的房子里哭泣我從來都不知道，你的生活我也從來沒有關(guān)心過，曾經(jīng)我向你發(fā)過脾氣，曾經(jīng)向你頂嘴你都說已經(jīng)是過去了。
你孤獨(dú)，你從沒有說過，你只是在一個(gè)黑暗的房間里哭泣。你害怕，你從沒表示過，你只是一個(gè)人與時(shí)間漫漫的度過。曾經(jīng)你動(dòng)過手術(shù)，我怕我會(huì)失去你，曾經(jīng)你在一個(gè)大房子里一個(gè)人過了很多天很多天，我沒有想過，曾經(jīng)你一直與孤獨(dú)做伴，回過神來，我才發(fā)現(xiàn)我的后面還少了你。
曾祖母，總有一天你會(huì)離開我們，我們會(huì)離開你，在這個(gè)世界上你曾經(jīng)關(guān)心過的人不會(huì)忘了你。不過我堅(jiān)信你不會(huì)那么的不守信用，你會(huì)活到八十給我看，會(huì)活到八十多歲給我看的，不過一種愛想說“再也不要在那黑暗中哭泣�！�
初中作文 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解話題作文的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)寫話題作文。
2、根據(jù)中心選材
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，熱愛生活的思想感情。
4、寫出真情實(shí)感
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、根據(jù)中心選材
2、寫出真情實(shí)感
三、教學(xué)過程
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
進(jìn)入初中以后，我們有怎么的感受呢？（學(xué)生暢談?wù)劊?/p>
二、了解話題作文
1、話題作文的特點(diǎn)
①開放性�！霸掝}”不是規(guī)定，只是談話的中心。
②更寬松的環(huán)境。具有較大的寫作空間，鼓勵(lì)創(chuàng)新，拒絕平庸。
③文體選擇具有更大的自由度。可以根據(jù)自己的擅長選擇最適合的文體。
�、鼙磉_(dá)方式的運(yùn)用更為靈活。
⑤文題不限�？梢猿浞终故疚念}的個(gè)性。
2、話題作文的注意事項(xiàng)：
�、俚瘜忣}并非不要審題。要與“話題”相關(guān)，“話題”是行文構(gòu)思的軸心。
�、诘捏w不是不要文體。自由表達(dá)并不是隨心所欲。
三、如何寫真情實(shí)感
�、庇缮磉叺摹霸掝}”，引發(fā)學(xué)生充分討論，交流看法。
學(xué)生為什么不在作文里說真話?到底最根本的原因是什么呢?
⒉教師作為一個(gè)參與者與學(xué)生共同交換看法。分享彼此的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度。拉近師生的距離，創(chuàng)設(shè)自由言論的學(xué)習(xí)情境。
寫真話也是我們要求的。但到底如何對(duì)待生活中那些尷尬的灰色，我們采取的是逃避。我們要求寫健康的向上的生活�？墒巧钍俏宀世_紛的，沒有誰的.生活會(huì)永遠(yuǎn)陽光燦爛。成年人在生活的重壓下尚且要傾訴，何況孩子。我們強(qiáng)迫孩子扮出虛假的笑臉，然后再評(píng)判哪一個(gè)扮得更像。
孩子的生活中的確有許多健康向上的內(nèi)容可寫，但我們永遠(yuǎn)只允許他們從這一面中挑選材料，他們的文思怎么可能不枯竭，長此以往，編作文是不可避免的。更何況學(xué)生整日埋頭苦讀，對(duì)生活早己沒有了敏銳的觀察力，對(duì)于寫作文要求的符合生活又真實(shí)的素材，你叫她到哪里找去?所以，學(xué)生很討厭寫作文。
學(xué)生們久經(jīng)“沙場(chǎng)”，已經(jīng)總結(jié)出了一條真理：天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)老師也日復(fù)一日地看著千篇—律的作文。
如果，學(xué)生樂于寫作文了。那么，必是在作文中可以暢所欲言了，可以說真話，說心里話了。這就需要對(duì)作文有一個(gè)民主的態(tài)度。需要評(píng)判者給一個(gè)寬松的氛圍。到那時(shí)候，學(xué)生會(huì)把寫作文看成一次抒發(fā)、一次宣泄、一種自醒、一次舊查，老師看作文也將不再是一個(gè)苦差事。
第二課時(shí)
一、布置作文題
進(jìn)入初中以后
不知不覺中，新學(xué)期一個(gè)多月過去了，我想，在這一個(gè)多月的生活也許是最不尋常的，對(duì)生活的關(guān)注和思考讓我們覺的自己好象突然長大了許多，成熟了許多。成長的收獲來自老師和親友的關(guān)愛和鼓勵(lì)，請(qǐng)把你上中學(xué)后最深切的感受告訴我，請(qǐng)相信，你的快樂和成長是我們的期待，你的困難更是我們努力改進(jìn)的方向。
題目：進(jìn)入中學(xué)以后
要求：
1字?jǐn)?shù)不少于500字，文體不限，詩歌除外。
2寫真事，抒真情，內(nèi)容完整，字跡清晰。
二、學(xué)生討論
如何選材，可以寫那些內(nèi)容？
話題作文比較自由、開放，既可以議論，也可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，展開想象。如果我們只從議論、思辨這個(gè)角度來寫這個(gè)話題，你們最需要什么，最缺什么?
初中作文 篇5
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，媽媽和我乘坐335路公共汽車去姥姥家。天冷極了，狂風(fēng)翻卷著雪花肆虐地狂舞著。車窗上積了一層厚厚的冰棱花，車內(nèi)人們呼出的哈氣立刻變成一股清晰可見的“白氣”。
一路上人們懶得說笑，好像只有如此才能抵御寒冷。這時(shí)一個(gè)小孩子的哭聲打破了車內(nèi)的寂靜，只見我前座的阿姨抱著的小孩子手舞足蹈，大聲地哭著。小孩子的媽媽一面輕輕地拍打著孩子一面耳語著什么？無論媽媽怎么安慰，他還是哭鬧個(gè)不停。這時(shí)我忍不住站起來拍拍那個(gè)小孩子問：“小朋友，你怎么了？有什么需要我?guī)椭膯�？”他說：“好冷，好餓�！焙⒆拥膵寢尣缓靡馑嫉卣f：“出門忘給他帶吃的`了�！边@時(shí)我想起了媽媽包里有我最愛吃的奶油面包。一聽一朋友喊餓，我的肚子也咕咕叫起來，但想到小朋友比我小，可能比我還餓，所以我和媽媽商量：“可不可以把面包給小朋友？”媽媽回答說：“面包是你的，你自己做主吧！”于是，我把面包送給了小朋友。阿姨連忙說：“謝謝！”這時(shí)車?yán)锏钠渌丝陀械慕o小孩送來糖果，有的送來御寒的衣服……小孩大口大口地吃著，臉上露出了微笑。
風(fēng)雪還在逞著威風(fēng)，車內(nèi)還是那么冷，可我的心里卻是暖暖的。
初中作文 篇6
一陣又一陣兇猛的海浪拍打聲，伴隨著在遠(yuǎn)處看似平靜的海水卻在上岸時(shí)像個(gè)饑餓的野獸，巴不得一口吞噬所有。冷冽的海風(fēng)更夾帶了來自海洋、冰得使人刺痛的小水珠。
想起夜幕低垂時(shí)的海邊景象，就足以讓我打好幾個(gè)寒顫，我還會(huì)想像若全身浸泡在海水里是怎樣的刺骨？海水有多深？海洋有多神秘？內(nèi)心突然有股無來由的冷竄入我身體每一處，未知的恐懼更擴(kuò)散至我每一個(gè)細(xì)胞，無論再怎么奮力抵抗，也無法阻止它狂妄的闖入。心境如同在黑暗的大草原里休息的`羚羊，伸手不見五指的四周藏了多少危機(jī)？是否一掉以輕心就淪為其他動(dòng)物口中正殘忍撕裂的美味佳餚？危險(xiǎn)的預(yù)感在腦里像個(gè)警報(bào)器大響。
一股理智的思緒將我拉回現(xiàn)實(shí)，周圍亮著的燈光給我照明，厚重的毯子給我溫暖，舒適的環(huán)境給我安全感，而其實(shí)“家”就是我的避風(fēng)港。每一天吃著媽媽辛苦烹煮熱騰騰的飯菜；每一天能在暖和被窩的環(huán)抱中安然入睡；每一天在和煦陽光的晨喚下迎接一天美好的開始。在家中，我不必拘束，不用理會(huì)他人的想法，那是自由，一種可脫離外界囹圄的暢快、掙脫無限束縛的輕松，是一把鑰匙解開我身上的鐐銬。
想起野外荒涼、無助的景象，更能使我體會(huì)有一個(gè)歸屬的美好，讓我珍惜身邊事所蘊(yùn)含的價(jià)值。那一夜，我思考擁有的幸福，想起自己身處的安全感。我，思想起溫暖的家。
初中作文 篇7
人生中，有烏云密布的陰天，有大雨滂沱的雨天，也有陽光明媚的晴天。我們會(huì)面對(duì)不同情況的事物，我們會(huì)繃緊神經(jīng)，但是，有時(shí)卻仍以失敗告終。累過，血拼過，但是……也許，放松一點(diǎn)，會(huì)改善事態(tài)。
一個(gè)人，是需要放松的，只有在放松時(shí)才能發(fā)揮出自己最好的水準(zhǔn)！
放松，對(duì)事物的注意或控制由緊變松。緊張和放松都是人類的情緒，緊張的情緒能夠幫助我們面對(duì)挑戰(zhàn)與事件，發(fā)揮我們的所有潛力;而放松則讓我們休養(yǎng)生息、安頓自在。
還記得小學(xué)里的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)：在前面的比賽中，我們班接連失利，只有靠團(tuán)結(jié)來贏得拔河了，記得我們每個(gè)同學(xué)都紅著眼睛，心里想著無論如何都要拿到第一名�？上�，我們?cè)诒荣愔杏捎谙脍A的執(zhí)念，沒有團(tuán)結(jié)一心，結(jié)果也不好。這時(shí)，班主任站了出來，說我們輸了沒關(guān)系，拔河本來就是重在參與嘛。我們調(diào)整心態(tài)，放輕松心情，居然贏了！
在我們的生活中，有人吹毛求疵的追求他們所謂的成功，有人非常成功卻也總是悶悶不樂，覺的任何事情都沒有什么挑戰(zhàn)，因此抑郁寡歡，對(duì)任何事情都漠不關(guān)心；有人忙碌一生卻得不到快樂，因?yàn)樗恢匾暿聵I(yè)而忽視身邊的人；還有人常常做善事，享受著別人贊美的話語。命運(yùn)掌握在我們的手中，該這么樣，只有自己知道，也只有自己能去做，只是看你這么想、這么做而已。
我們要知道，成功需要的不僅僅是平時(shí)的`努力，還需要的是在決定時(shí)刻的合理心態(tài)
聽一首好歌，看一本好書，看一場(chǎng)煙火等等，雖然它們好像微不足道，但久而久之，卻可以培養(yǎng)出一顆健康的心，讓自己活得更開心、快樂，你會(huì)感覺到自己是可以的。讓步伐快捷的生活，慢一些，再慢一些。適當(dāng)?shù)胤潘勺约�，可以讓之后做的事事半功倍�?/p>
學(xué)會(huì)放松，我們可以更加輕松地面對(duì)，更加愉悅地接受，更加坦然地承擔(dān)。放松一點(diǎn)，會(huì)好的，何必那么較真呢?
初中作文 篇8
如果把人類社會(huì)的延續(xù)比作是一片生命力旺盛的森林，郁郁蔥蔥的林間有腐朽的老樹，枝干纖細(xì)的幼苗，還有點(diǎn)綴的小花小草等等。那么，你愿意成為其中的哪一類呢？
一位普通得不能再普通的公交車司機(jī)給我們一個(gè)參考。正在出車途中的他，突然心臟病發(fā)作，他多想躺下來休息一下啊，可是他沒有。他像一個(gè)正常司機(jī)一樣剎住車，把車停穩(wěn)，打開車門，讓乘客安全下車，然后才安詳?shù)嘏吭诜较虮P上永遠(yuǎn)睡去。他就這樣不留姓名地走了，可是他的形象卻在那一群乘客，還有我們這些聽者的心中綻放成一朵朵絢麗無比的奉獻(xiàn)生命之花。
落基山下，一場(chǎng)罕見的大雪困住了一對(duì)戀人。饑寒交迫的日子里，他找不到一點(diǎn)食物，有一天，他臉色蒼白但微笑著告訴女友，他找到了食物并把一只烤好的獵物的腿遞給女友，女友最終得救了，而他卻因失血過多先走一步，后來，醫(yī)生一直不明白她為何能堅(jiān)持那么久，而當(dāng)看到那段骨頭時(shí)，他熱淚盈眶：多年的經(jīng)驗(yàn)告訴他——那是人的上肢！這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子親手砍下自己的胳膊救活了女友，他用生命向世人捧出一朵凄美的愛情之花。
看完這兩個(gè)故事，有人會(huì)問：為他人開了一朵花這么難，一定要以生命為代價(jià)嗎？當(dāng)然不是。
崇高誕生于渺小，偉大孕育于平凡。
當(dāng)你不小心冒犯了同學(xué)，真誠地向他道歉時(shí)，你就為他開出一朵禮貌之花；當(dāng)你約會(huì)遲到，坦率地向友人解釋原因時(shí)，你就為他開出一朵真誠之花；當(dāng)你在父母勞累時(shí)端上一杯清茶，你就為他們開出了一朵孝敬之花；當(dāng)你在小妹妹哭鬧時(shí)遞上她最喜愛的玩具，你就為她開出了一朵關(guān)愛之花……
一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一個(gè)受傷后的救助是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的'情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不平常的人。
那么我們要成為那片森林中的哪一類呢？是只顧生長的樹木，還是一棵既向上生長，又不吝惜綻放花朵的樹呢？
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