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初中生的作文7篇[熱]
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
每當翻開那本厚厚的《水藍色女孩皮卡丘》時,我就會想起那件令我感動的事。
那年圣誕節(jié)前幾天,在小二郎文具書店里,一本《水藍色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球,我拿起那本書,發(fā)現(xiàn)這本書是十七元,我驚訝極了。這本書怎么這么貴?一想到我那所剩無幾的零花錢的零花錢,我就頭疼。沒辦法,我只好趁著買書的借口偷偷去看書。
那一次我在書店看書,“哎!張心睿你在干什么?”突然一只手在我肩膀上拍了一下,我回頭一看,“原來是你!梁雅雯!”她把書拿了起來,看了看書名,說“原來是這本書啊,既然你喜歡就買下來啊。干嘛要在這里看?”“我當然想買啊,可是我還要給別人買圣誕禮物呢,就快沒錢了!彼I完了東西便走了,我繼續(xù)看著,這是店里的員工走過來說:“小姑娘,你到底買不買?不買別亂動!闭f著把我趕出了書店。
第二天我像往常一樣來看書,卻沒發(fā)現(xiàn)那本書的蹤影!我問了店員才知道,原來早被人買走了,我只好沮喪的`走出文具店。
過了幾天,圣誕節(jié)到了。我收到了許許多多賀卡,可是,我意外地收到了一個特別的禮物——精美漂亮的禮盒。這是什么東西?包裝真精美。帶著好奇心打開一看,“。 蔽殷@訝的脫口而出,這是我朝思暮想、夢寐以求的那本書——水藍色女孩皮卡丘》!我激動地把這本書捧在懷中,一蹦三尺高。里面還有一張賀卡,上面寫著:祝你學習進步!圣誕節(jié)快樂!我興奮不已,激動地差點掉下眼淚,心里也被她深深地感動了。沒想到我就隨口說說,她竟然放在心上。這不僅僅是一本書,更使她對我的深情厚誼。
如今,這本書我已經(jīng)看了許多遍了,但每翻開這本書,我心中的感動就像波浪再次涌上心頭。
初中生的作文 篇2
初中日記1
8月25日 星期日 晴
進入衡中第二天,早就有所耳聞的的軍訓便開始了。
開始還覺得穿上帥氣的軍裝,還將擁有軍人挺拔的身姿,那多威風呀,可沒過多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,還有教官嚴厲的要
求, 我厭倦了!煩躁了!我不想干下去了。一直矯生慣養(yǎng)的我,哪兒受過這種苦呀!嗚嗚……我想媽媽。
不過,看同學們都在堅持,我想我也能,堅持就是勝利。
終于,下午我覺得適應過來了,軍訓雖累,但也有休息的時間,大家在一起有說有笑,還一起唱歌,有苦也有樂。
初中日記2
8月26日 星期一 晴
今天是軍訓的第二天。
我們班的正步走的不是很好,234班的同學嘲笑我們,于是,我們不約而同地努力,我們相信只要團結(jié)沒有做不好的事,我們終于走齊了。
團結(jié)就是力量,團結(jié)協(xié)作的衡中精神,合作進取的校風,短短的幾天,就展現(xiàn)得那么生動。
初中日記3
8月27日 星期二 晴
今天早晨的跑操,給我特別深刻的感受,因為它告訴了我兩個字——競爭。
軍訓了兩天的我們已是疲憊不堪,全身上下沒有不疼的地方,跑操開始了,體委的口號很嘹亮,但同學們響應得卻有氣無力,可在這個時候?qū)γ?/p>
來了一個班,口號特別響亮,我們再累也是不服輸?shù)腵,大家不約而同的都精神了起來,蓋過了那個班的聲音。
這就是無形中的競爭吧,“頑強拼搏,強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個競爭的環(huán)境中生活三年,我將成為適應新世紀的一代。
初中生的作文 篇3
星期天早上,我和小丁、小紅來到荷花池邊,荷花池很美很美。
荷葉圓圓的,綠綠的。粉紅色的荷花也開了,亭亭玉立,就像很美麗的仙女。
小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,舒服地搖來搖去,就像在搖搖籃。
一只青蛙跳上來荷葉,蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來,它把荷葉當作歌臺呢!
小蜻蜓飛過來,停在荷葉上。它一定是飛累了,把荷葉當成停機坪。
一群小魚游過來,躲在荷葉下,它們可能是怕熱,把荷葉當作涼傘。
我們都被美麗的.景色陶醉了,真舍不得離開。
初中生的作文 篇4
初中的生活猶如一幅畫,五彩繽紛的畫,記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著,裝點著每一個角落。
師生情——粉紅色
曾記得她那充滿關(guān)心的問候;曾記得她手忙腳亂的身影;曾記得在她的陪同下,我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了,她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程,先是給我的父母打電話,后又帶我去醫(yī)院,路上她不停的問我哪里不舒服,痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語里,我忘卻里疼痛,停止了哭泣,轉(zhuǎn)而靜靜的看向她,此時的她,有些手忙腳亂,而不是那個能靈活掌控著課堂的老師;此時的她,說話有些語無倫次,而不是那個上課講題,條理清晰的老師;此時的她……
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色
面對茫茫的書海,面對堆積如山的作業(yè),面對還有四十多天的中考,我們別無選擇,紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論,爭得面紅耳赤,直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn),第二天比戰(zhàn)績,雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色
老師說,同學時代的友誼是最純正,最質(zhì)樸的!澳阊侥悖克懒,這道題錯了,不是這樣做的,來我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點熱水”……一句句充滿關(guān)愛的責備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的'質(zhì)樸,白的高雅。
五彩的顏色點綴著我的初中生活。綠茵場上,有我們生機勃勃的身影;藍色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我多彩的初中生活。
初中生的作文 篇5
今天,天氣格外晴朗,于是,爸爸媽媽就帶我們?nèi)胰艘黄鹑ソǖ碌囊蛔忻纳健獞铱账氯サ巧健?/p>
我們乘著車,快速到達了目的地。剛進大門,我睜大眼睛一看:哇!好壯觀!這里的小草仿佛已經(jīng)看到了春天,探出了頭來;這里的小花朵像一個個百花仙子,在綠油油的草叢中跳著自己喜愛的芭蕾舞:還有那一株株大樹,長得又綠又茂盛,特別像一個個綠色的衛(wèi)兵,為人類在保護著大自然!看見了這么美麗的景色,我的心情開心得不知怎么形容了!
這里的景色美固然很重要,但最重要的不是景色美,而是我們的一家人將靠自己頑強的毅力爬上山頂。因為山頂有一個巨大的開心佛,我決心一定要盡自己所能,登上這座高大的山,去看看那巨大的開心佛。于是,我就開始履行我的諾言。剛開始,我爬得很輕松,后來,到了半山腰,我就覺得有些累,于是休息了一會兒。因為每個人都希望把自己的愿望告訴開心佛,讓自己能在新的一年如愿以償,所以,幾分鐘后,我們又開始努力前進。其間800多米長的路途可謂山水相映。山頂流下的溪水或為涓涓細流,或是飛瀉瀑布,有的隱藏于樹叢之中化為清泉,有的`游走于路旁成為溪水,如此清新的美景讓我們胸懷澄澈,煩意盡消。我們爬呀爬,爬呀爬,離山頂之差50米時,雖然大家都累得大汗淋漓,但為了自己的愿望,大家還是個不怕勞累,堅持努力,到了山頂,登上了這座高大的懸空寺!
登山遠眺,高達147米大慈巖主峰拔地而起,形成了“山是一尊佛,佛即一座山”的稀有自然景觀。整座山從側(cè)面看去,儼然就是地藏王菩薩——五官清晰,眉目傳神,難怪能成為“全國最大天然立佛”,被譽為“中華一絕”。因寺依山崖而建,半嵌巖腹,半懸凌空,有長廊相接,石欄相續(xù),因勢布局,與峰崖融為一體,才被往來游客稱之為“江南懸空寺”。走在上面,難免有點心驚膽戰(zhàn)。憑欄眺望,遠山隱隱,滿目蒼翠;向下俯視,則壁立千仞,峭削如刻,更增添幾多“懸”的感慨。
這次登山,它告訴我堅持就是勝利,它讓我知道你堅持了,你努力了,就一定會得到回報!品嘗“懸”的滋味,這就是游大慈巖的樂趣所在!
初中生的作文 篇6
一直不曾忘記留在我生命中的那個微笑,那個不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。
雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來越急躁。我一遍遍地對著自己說,爸爸很快就來了,看著同學們一個個帶來幸福的笑容登上了家長的車,我的心又涼上一分。
看看身旁的行人,身后的門,我一陣苦笑,真像被掃地出門的可憐少女,無人同情。雨變小了,變成蒙蒙細雨,卻無法滋潤我的心田。我靜靜地坐在那兒,心里想著該怎么辦才好。
看著前面的'小超市,還未關(guān)門,于是一個想法便浮現(xiàn)在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進超市,久久徘徊在超市門口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過了那道檻,小聲地對著他問:“伯伯,能借您的手機打個電話嗎?”
“什么?”大概他沒聽清,問了一句,不過這一問卻讓我很不好意思,感覺他不肯借。我咬了咬嘴唇,再次開口。本來做好被拒絕的準備,誰知,他竟然說了一句:“好!”那仿佛是天籟之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。
他微笑著問我:“什么號碼?”我連忙把那已經(jīng)在心里念過不知多少次的號碼報了出來!巴!彪S那個聲音的響起我心里的那塊石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。
接過手機,聽到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來,那位好心的伯伯微笑著對我說:“別哭喪著臉,慢慢說,沒事的!本褪沁@個聲音安撫了我那顆慌張失措的心。
掛了電話,伯伯微笑著對我說:“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子!绷季冒职纸K于來了,我上了車,越行越遠,回頭看著那模糊的身影,感激之淚噴涌而出。
我一直想對你說一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個溫暖的微笑,溫暖了我的心。
初中生的作文 篇7
告訴我家的方向。
莫笑我癡,傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子,但你的話語依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲,但你的淚光讓我永遠銘記難忘卻。離家的游子,何日才能夠回到久違的家鄉(xiāng)?
告訴我家的方向。
莫笑我狂,癡人望鄉(xiāng)。秋飛的落葉是否能夠向我傳達家的消息,家的希望?雨中的淚水,你揮手告別。離鄉(xiāng)六年,六年的春花秋實,六年的落葉飄揚。不知何日方能回到家鄉(xiāng),再回到你的身旁?
告訴我家的`方向。游子的淚早已經(jīng)被寒風撫盡。不由得仰天長嘆:誰能告訴我家的方向?誰可以化解我的心傷?上帝呵,是你奪走了我愛的人罷?再看不到你的笑臉,再聽不到你歌聲。只有靜靜的夜,聽我訴說我對你的思戀。
我用手中的吉他彈奏一曲思鄉(xiāng)的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨唱,眼中的淚水訴說了我的心傷。秋葉落下,化作思念。請告訴我,家的方向。
秋風吹到又一方,摘一片楓葉,用心中的愛做筆墨,寫上思戀,讓遠去的楓葉帶著我的淚水,告訴你,我對你的眷戀。
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