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初中生作文

時間:2023-11-29 08:50:33 初中作文 我要投稿

初中生作文9篇[優(yōu)選]

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文9篇[優(yōu)選]

初中生作文 篇1

  盼望著,盼望著,新的一學期又悄咪咪地來了。

  俗話說得好“一年之計在于春!眲偲痤^兒,有的是功夫,有的是希望。

  坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹,它們似乎在說:“好好學習吧,親愛的孩子們!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦儯鼈兛煽蓯哿,小眼睛還咪咪著。

  第一天上學,自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時不時的還低下頭做筆記。

  柔和的風兒吹著頭發(fā),熱情的`陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來,一切的一切都是那么和諧……

  上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊向著食堂走去……

  到晚上了,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會,休息會再讀,累了就休息會……一切是那么和諧,端莊。

  困了,也就差不多到睡覺時間了,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過去了,一切又是那么和諧……

  我愛我的初中生活!

初中生作文 篇2

  初中生活,好比一盤怪味豆?幢砻娑际且粯拥,但都有著不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

  酸,乃四味之首,我便以酸開頭。體育課上,同學們在排隊的時候,一直說個不停,一般要好長時間才能整理好隊形。結果,老師因對紀律的不滿,說出了一番讓大家吃驚的話:“今天體能訓練,內容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”,一節(jié)課下來,很多同學大呼:“累死了,腿好酸呀!”

  甜——在忐忑不安的期待中,考試分數終于出來了。在全年級考了六十三名,想到父母的高興表情,肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時,在全班成范文時,心里像吃了蜜一樣甜。當把作文發(fā)表后,點記錄很高的'時候心里跟是美滋滋的。

  苦——期末考試即將來臨,卷子一張張,作業(yè)一堆堆,每天起早貪黑的學習,語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通,學校排名的壓力時時縈繞在我心中,知難而上。學生苦啊!還有,寫作文容易改作文難,有時候為了一個字或一句話。經常要搜腸刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。

  辣——上了要初中后,才能體會到真正的辣,面對一張張考卷,一本本作業(yè)上的“紅叉叉”,有的是簡單出錯,還有的是重復出錯。看到老師“無話可說”的批語,誰的臉上不是紅辣辣的感覺。

  體驗人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會得到磨練,生活才能充實飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。

初中生作文 篇3

  我拿著相機在街上漫無目的的尋找些什么……灰暗的天空加重了內心的煩躁,枯黃的樹葉憑添了絲絲憂愁,難道這生活真的就沒有一絲色彩嗎?正準備回去的.時候我發(fā)現一幀幀記憶深刻的瞬間,使我終生難忘。

  一位老婦人站在垃圾桶旁,正彎著腰拾起一個沒有丟進垃圾桶的瓶子。她努力的彎下身去,想要拾起那個瓶子,不知是衣服太多,還是年老不便。老人過了很久才撿起那個瓶子,當瓶子終于被老人拿起,我清楚的看見了老人那綻開的笑容?吹酱饲榇司,我驚喜的記錄下了這一美麗的瞬間。

  一會兒,我走進了公園。又看見一幅美麗的畫面。一位慈祥的老人坐在公園的長椅上,手里捧著一些鳥食。不一會兒,幾只小鳥飛了過來,停在了老人的手上,肩上。老人看見小鳥來了,臉上露出淺淺的微笑。小鳥也不懼怕老人,一會兒吃著老人手上的鳥食,一會兒再老人的肩上啼叫,一會兒親昵的和老人竊竊私語。如此和諧的畫面,我急忙又照下了這一個瞬間。

  畫面再一轉,一位年輕的姑娘牽著一只小狗在散步。突然,小狗停了下來,無論姑娘怎么拉,小狗都不走。原來小狗在大便呀。姑娘看著地上小狗的“杰作”,哭笑不得。但二話不說就開始清理這一團“杰作”。一些人從姑娘身邊經過時,對他指指點點。但這位姑娘沒有理會這冷嘲熱諷,仍專心致志的在清理,看到這一刻,我又記錄下來了。

  晚上,我看著這些照片,心底泛起層層暖流。原來這不是一個灰暗的世界,這是一個絢麗多彩的世界。

  你千萬不要對這個世界抱怨,事實上只要用心去發(fā)現,就能看見一個個美麗的瞬間。

  啊,今天真是讓我記憶深刻,永遠難忘。

初中生作文 篇4

  春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來嫩綠的新春。

  春天,陽光明媚,天氣晴朗。春天,萬物復蘇,潔凈如洗。春天,生機勃勃,充滿活力。

  春天的旋律是平緩的,是柔和的,春風似箭一般飛快的掠過耳邊,留下的只是匆匆痕跡;春風,像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然;這時,宇宙萬物都在聆聽,都在聆聽。

  春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無垠;花兒也都包含綻放,扭動著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā),在風中來回擺動,那頑皮的柳枝正在和春風嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼,擊鳴。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的`氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬物奮力生長的氣息。

  春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然,在他的呼喚下,萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面!

初中生作文 篇5

  閑來無事的周末,我離開家,走著走著就到了家后的山上,午后的山坡上只剩下繽紛落葉與在葉堆中探頭探腦的小蟲與我作伴。

  “唉!蔽易谑噬,不由自主地嘆起氣來,考試的.失利、朋友的誤解、堆積成山的作業(yè)……一件件不順心的事在腦海中閃過,我竟鼻子一紅,掉落了幾顆眼淚。

  我垂著頭,余光掃到一只趴在地上的小鳥,它努力爬起來,努力扇翅,可始終飛不起來,陽光透過疏密不勻的樹葉,照在地上,形成一個個小小的光斑,它就在光斑照耀下一次次試圖展翅,又一次次失敗,它停下了,是放棄了嗎?陽光還是熠熠生輝,它卻不動了。忽然,它像使盡全身的力,努力振翅,慢慢雙腿離地了。它沖進了陽光,沐浴著陽光,陽光因照耀著它而自豪。它飛走了,又只留我一人獨自坐著,但我心頭莫名少了一座壓著的山。

  我閉眼、抬頭,微微笑了起來,又隱約聽見有吵鬧聲靠近。是一對母子:小男孩活潑可愛,在前頭蹦蹦跳跳的,還哼著動畫的主題曲,年輕的母親在身后跟著,長發(fā)飄飄,笑容燦爛。一瞬間,空氣被快樂的小火苗點燃了,燒成一片快樂的火海。他們跑著,躲著,鬧著,目光接觸,會心一笑。我也忍不住了,呵呵笑了起來,他們一會兒就走了,又只剩我一人。但我已不長吁短嘆,而是輕聲哼起歌曲,在陽光照耀下,轉起了圈。

  我重新坐下了,開心地看著樹枝上交頭接耳的小烏兒,是剛剛那只嗎?我又笑了起來,挪了挪身子,把空位留給了陽光,心中的煩心事也不得不挪了位置,留給了快樂……

初中生作文 篇6

  夕陽西墜,霞光染紅了半邊的天空,老人孤獨的身影,在長長的小道上漫無目的地徘徊著。對于他來說,周圍的一切都顯得那么熟悉,伴隨他多少的日日月月。突然,老人的目光聚集在了一塊石頭上面……一只小鳥在無助地掙扎著,發(fā)出凄涼的叫聲。老人彎下腰,注視著小鳥,一股暖流劃過他的心頭,他不由自主地伸出他那雙飽經風霜的,粗糙的手,小心翼翼地捧起了那只柔弱的小鳥,回到他那冷清的家。

  老人從一個角落里翻出了一只沾滿灰塵的鞋盒,擦干凈,從外面找來一些柔軟枯敗的草,鋪上去,把小鳥安頓好。第二天,老人睡意朦朧,被小鳥“唧唧喳喳”的叫聲驚醒了,老人忽然想起來小鳥應該很多天沒有吃飯了,便給小鳥喂食。

  老人覺得自己不能再這樣下去了,他便開始整理房間,不一會兒,黑壓壓的房間變得明亮二寬敞。

  時間一天天過去,老人在與小鳥一起的生活中,變得快樂、開朗起來。這時他從未有過的感受。但老人覺得,不能因為自己的自私而剝奪了小鳥的自由。

  春天來了,老人家門旁的柳樹吐出了新的枝芽,春風給她梳理著長辮子,柳樹旁有個池塘,池塘的水清澈見底;池塘里,荷花的葉子舒展了,給春天帶來了光彩。

  老人走到外面,打開鳥籠,想讓小鳥投入蔚藍的天空。可日久生情,小鳥在天空盤旋了兩圈又飛了回來。老人狠下心,不管小鳥怎么飛回來,老人都不理睬它?衫先苏D過身,偷偷地擦眼淚呢。

  小鳥見流下來無望,便戀戀不舍地飛走了,小鳥不時還會回頭看看這個生活了幾個月的.家。老人躲在屋里,目送小鳥回到大自然。

  老人又變成了孤獨的老人。小鳥飛回來了,還帶了一個伙伴。兩只小鳥每天站在柳樹上給老人唱歌,老人總是覺得屋里有了一種生機,自己并不是一個人。是啊,那是因為他的小鳥一直在門外的柳樹上陪伴著他,為他歌唱。

  夏天到了,荷花開了,荷花的香氣令人心曠神怡。老人出來散步,他出來沒發(fā)現世界竟然如此美妙。這時,一陣清脆悅耳的鳥叫聲傳入耳中,老人的目光四處尋找著,最后停在了那棵柳樹上。

  老人激動得淚水奪眶而出,小鳥回來陪伴自己了,每天唱歌給自己聽。怪不得家里有了活,力,有了生機。

  老人再也不趕小鳥走了。小鳥在柳樹上筑了巢,每天早上,小鳥都用歌聲把老人叫醒,老人與小鳥幸福地生活在一起,在老人心中,小鳥就是他的家人,是他生活中不可缺少的部分。

初中生作文 篇7

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽,也可能敬佩的是苦練書法的小伙伴;還可能敬佩的是不畏寒暑 ,默默工作的清潔工,還有可能敬佩的是自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出現在我眼前的媽媽。

  媽媽有一頭小卷發(fā),水汪汪的.大眼睛下面有一個不尖不扁的鼻子,等媽媽微笑起來的時候,櫻桃似的小嘴巴旁邊就卷起了一對深深的小酒窩。

  有一天,我們放學了,應該是要回家的,誰知,我們準備站路隊回家的時候,一場傾盆大雨說來就來了。老師就讓我們呆在教室里寫作文。有家長來接的就出去。老師在外面一個個地念了,但往往也沒有我的名字。突然,老師說到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸來接我了,抬頭一望,原來是媽媽。媽媽全身都被淋濕了。手中還拿著一把我不熟悉的傘。我背起書包往外跑。問了一個明白,原來媽媽帶傘,是碰見熟人借的。我知道,媽媽一定是為了接我而匆忙,才沒帶傘的,我和媽媽走的是操場,走出去的時候,雨水掉在地上,變了個樣——成了洪水。因為雨越下越大,掉在地上匯在一起就好像有“一尺”深,我穿的是布鞋,過不去,媽媽只好抱著我,走了過去。因為把傘還走了,所以媽媽在那時為了我不淋雨感冒,自己忍受著風吹雨打的痛苦,艱辛地背著我走向了回家的路……一瞬間,我的眼角濕潤了。

  媽媽!那一瞬間我被您感動!您一定要等我考出一個好成績來報答您。您是我最敬佩的一個人!

初中生作文 篇8

  過慣了紛紛擾擾,繁華熱鬧的都市生活,突然想拋開一切,擁有一天安靜、自在的獨處時光。

  尤其是在涼颼颼的秋天,泡上一杯濃香四溢的奶茶,躺在陽臺的藤椅上,享受秋日里淡淡陽光的沐浴。從窗縫中傳來榕樹葉沙沙的響聲,還伴著習習秋風,吹在我的臉上,格外舒坦,散開的頭發(fā)隨風舞動,就像天上的仙女那飄逸的長發(fā)。我愛獨處,獨處的味道就是那么愜意。

  打開收音機,聽一曲古典音樂,閉上眼睛,仔細聆聽先人不一樣的情懷,慢慢沉浸在另一個世界之中……收音機的頻道剎時改成了“往往雷到你”,許多雷人的事情引得我哭笑不得。搖滾樂的聲音從廣播里蹦了出來,我連忙爬起來,伴著音樂唱啊,跳啊,手舞足蹈,仿佛自己就是樂隊里的吉他手,瘋狂地彈著,頭發(fā)上下甩動,就像個瘋子,有一種“不知身在何處”的感覺。我愛獨處,獨處的.味道是多么瘋狂啊!

  畢竟是秋天了,窗外,大榕樹的綠葉已經悄悄轉黃了?蔹S,不帶任何生機的顏色,讓人有涼颼颼的感覺。落葉就像無家可歸的游子,在空中飄飄蕩蕩,最后落入大地懷抱。

  遙想盛夏時,落葉還是翠綠的,在風中微微搖曳,和許多伙伴簇擁在大樹媽媽的懷抱中……我愛獨處,獨處的味道是帶著一絲絲凄涼的!。

  站在魚缸前,雙眼茫然無神地注視著空無一物的魚缸,回憶起早已死去的魚兒。將缸中盛滿清水——摻雜著淚珠的清水,魚缸的利沿劃破我的手指。望著鮮紅的血悄悄地滴在清水中,激起一陣陣漣漪,我的心也無法平靜,淚水模糊了雙眼。

  我仍愛獨處,獨處的味道似乎有一種讓人無法忘懷的悲痛。

  我愛獨處,愛獨處的味道;我愛獨處,它讓我找回在忙碌中失去的自我。

初中生作文 篇9

  不知不覺中,懵懂的我已經從小學轉入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學習、生活及同學之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。從開學以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓期間發(fā)現我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學生的稚氣;初中,意味著我要獨自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現出小學報到時的.場景,一直認為大家要相處一學期才能相識,然而在這短短的軍訓期間我發(fā)現,我又錯了,我們相識的非常快,和每一位同學都能建立非常好的關系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?或許,就是這短短的軍訓,我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。以后我的初中生活,我要認真去對待他!

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