【實(shí)用】初中作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史。憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……可是在我的記憶中,聞名,它是一個(gè)永遠(yuǎn)刻在我心里的場(chǎng)景。
那是一個(gè)星期天的上午。天氣熱的想在一個(gè)蒸籠里似的,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。我快速地做完了家庭作業(yè),然后高高興興地去公園玩。我一進(jìn)公園的大門,就看見不遠(yuǎn)處的一個(gè)人:猛地站起來往上一躥,一只手抓住了大樹上的一根樹枝。然后他提起腳蹬著樹干,慢慢地,往上爬。我正想往那個(gè)人那邊走去,忽然走過去一個(gè)漂亮的阿姨,阿姨對(duì)那個(gè)人說:“小朋友,快點(diǎn)下來,爬樹會(huì)受傷的,這對(duì)你自己不好!蹦莻(gè)人轉(zhuǎn)過頭來,我看清楚了他的樣貌,他就是我的`同班同學(xué)小明。她轉(zhuǎn)過頭后,不屑的說了一句“關(guān)你什么事,我的事不用你管!蔽业男睦镱D時(shí)火冒三丈,真是知人知面不知心啊。什么人嘛!可阿姨沒有,因?yàn)樗麑?duì)她的不尊重,而不理睬。阿姨還是不緊不慢的給他講道理,她說:“我們中國(guó)是禮儀之邦,禮儀最重要的就是文明。你們小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,國(guó)家應(yīng)該靠你們這些花朵。爬樹是一種不文明的行為,我們應(yīng)該不允許這種行為發(fā)生,所以,請(qǐng)你馬上下來!”小明的臉上顯出了一點(diǎn)點(diǎn)愧疚,我再接再厲說:“阿姨說的對(duì),老師教過我們,要做一個(gè)有文明的孩子!彼K于爬下樹,還拉著阿姨的手,對(duì)阿姨表示忠誠(chéng)的謝意。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們的身邊:比如一個(gè)不經(jīng)意的行為,一個(gè)彎下身子撿垃圾等等……都是文明,我們只要邁出一小步,這個(gè)世界就文明了。
初中作文 篇2
被寒風(fēng)吹過后,被雪兒灑過之后,你一定會(huì)感到無比的寒冷,夢(mèng)寐以求的想得到溫暖,去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門的那一瞬間,你一定會(huì)感到始無前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí),不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個(gè)“火盆”,來溫暖每個(gè)人的心靈,她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當(dāng)冬天,人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過年。遠(yuǎn)親歸來,家人團(tuán)聚,團(tuán)圓一桌,說說笑笑,幸幸福 福,溫溫暖暖,這不止是只有一個(gè)家的溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的'火所帶來的溫度都無與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì),如果沒這把火,那將會(huì)是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無所是處。
冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門的溫暖,那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠(yuǎn)游的游子,到冬天過年時(shí),你就回到家里吧,讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!
朋友,愛你的家,更愛你家中的親人吧。可別忘了最溫暖的地方,那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
初中作文 篇3
我是一只風(fēng)箏,掛在玩具店里,等待著,夢(mèng)想著飛翔。
一個(gè)小女孩在我面前停住了腳步,望著我:一只黃色的蜻蜓上有著紅色的斑點(diǎn),伸展著羽翼,圓圓的眼睛注視著前方,仿佛正翱翔在藍(lán)天上。女孩指著我,對(duì)一位老爺爺說:“爺爺,我要它。”老爺爺走過來,慈愛的摸了摸女孩的頭,說:“好,爺爺陪你玩!
女孩把我?guī)У搅艘黄盏厣,拿出線軸,將一根細(xì)細(xì)的,透明的線綁在我的身上,開始奔跑。
風(fēng),吹動(dòng)樹葉,吹得花瓣紛飛,將我輕輕托起。我聽見呼呼的風(fēng)聲,我看到了潔白的`云朵,鳥兒在我身邊飛翔,風(fēng)兒在我耳邊低唱,我終于飛上了天空。漸飛漸高,藍(lán)天之上,我俯視一切。我在天空中高傲地飛翔,聽風(fēng)在我耳邊呢喃,聽鳥兒在我身旁爭(zhēng)吵,看遠(yuǎn)處的湖水倒映著碧綠的青山,看湖天交界水天一色。這是我夢(mèng)中的景色,我曾不止一次的幻想能夠飛上天空,我是為飛翔而生的。女孩在地上仰望著我,澄澈的眼睛里滿是羨慕,她也一定想與我一起飛翔吧。
風(fēng)越來越大了,我努力地飛,想掙脫那一條束縛,可它卻牢牢地抓著我,不愿放手。我憤怒,我焦慮,拼命往上掙扎,可總掙不開。慢慢地,我放棄了,失落了,無力了。風(fēng),在這時(shí)候小了,我在空中歪斜,像斷了翅膀的蝴蝶一般跌在地上。
女孩跑過來,撿起我,跑到老人身邊。老人慈祥地笑著,說:“沒關(guān)系,等一會(huì)!笨盏厣蠞u漸多了放風(fēng)箏的人,女孩在爺爺身邊跑來跑去,說:“爺爺,我今后要像風(fēng)箏一樣飛在藍(lán)天上!”老人笑了,臉上的皺紋像一朵金菊花。
風(fēng),又起了,女孩奔跑著將我送上天空,我無力地飛在藍(lán)天上,四周飛起了許多風(fēng)箏,它們飛得有高有低,都努力地飛著。女孩在地上努力地奔跑著,可我就是飛不高。老人走過來放了放線,拉著線猛地扯了幾下。這一扯,讓我豁然開朗。我不能在原地止步,要勇于奮斗,積極進(jìn)取;在通往夢(mèng)想的路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,要穿過泥濘,跨過荊棘,才能登上成功的巔峰,而那條束縛,則是在提醒我,要腳踏實(shí)地。
風(fēng),帶著我,承載著女孩的夢(mèng)想,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
初中作文 篇4
臺(tái)風(fēng)過后的第二天早上,我們?cè)谏蠈W(xué)路上發(fā)現(xiàn)一棵碗口粗的樹被風(fēng)吹斷,倒在公路上。同學(xué)們有的一躍而過,有的繞道而行。我和小東。小明不約而同地停住了腳步……
我和小東。小明相互看了看對(duì)方,都不約而同地停在了樹前,愣愣地發(fā)著呆。我心想:這棵碗口粗的`樹倒在這里,不僅阻礙了人們的行走。交通嗎,還會(huì)對(duì)小孩子的安全有隱患。怎么說呢?如果幼兒在經(jīng)過時(shí)躍過大樹,極有可能會(huì)被大樹的樹皮擦傷。
這樣一來,大樹不就成了罪大之極了嗎?我想了想,打斷了正在沉思的小東和小明,對(duì)他們說:“這棵樹在這里會(huì)給人們帶來許多不必要的麻煩。不如這樣,我們把這棵樹搬開吧!”“可是,這棵樹這么粗壯,一定很重,單憑我們?nèi)齻(gè)人的力量,怎么夠呢?”小東皺起了眉頭說道!斑有,時(shí)間也不夠用啊!我們都快遲到了……”小明在后頭補(bǔ)充說道。“我們?nèi)ソ行┙址粊韼兔Π,這樣不就行了嗎!”說干就干,我們?nèi)速M(fèi)了九牛二虎之力才勸來了幾個(gè)叔叔來幫忙。俗話說得好,“人多力量大”。我們?nèi)挛宄鼐桶褬浒衢_了。我們謝別了幫忙的叔叔們后,就清理了一下身上的污漬?墒,我們沒有清潔工具,只能在小賣部買了包紙巾。然后,快速地將身上的污水清潔干凈!傲懔惆,糟糕,學(xué)校上課了,這回又得挨老師的批評(píng)了。我驚訝地叫起來。
我和小東。小明以迅雷不及掩耳之速抵達(dá)了學(xué)校,可遲到終究無法改變。雖然,今天上學(xué)遲到挨了老師的批評(píng),但是,我們的心里依舊是甜蜜的。因?yàn),我們彼此都深深的知道:我們遲到是為了做一件有意義的事情。我覺得,這個(gè)遲到十分值得!
初中作文 篇5
天陰沉沉的,好像快要下雨了,空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭,壓得我喘不過氣來,腳步就這樣停留在原地,想挪又挪不動(dòng),又考砸了呢!站在街中央的我被一絲寂寞的風(fēng)吹得快要倒下
回家后,我獨(dú)自坐在房間,暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉,作業(yè)的頁腳被風(fēng)輕輕吹起,無力地向上翻著。這時(shí),門被小心翼翼地打開了,就這樣,你走進(jìn)了我的視線里,你伸手將燈開得亮了些,那光有些刺眼,照得我頭暈?zāi)垦!?/p>
過了許久,沉默的你開口說話了:遇到什么不順心的事啦?我家大姐怎么沒聲音了呀!平淡而溫和的語氣還夾著一絲幽默。
我連頭都沒回,話也沒有說,還是靜靜地坐在那里。
一下子氣氛變得十分尷尬,你搓了搓手,不知道該往哪放,便拍了拍我的背,女兒,其實(shí)這一次沒考好你輕聲輕語地說道可還是觸及到了我的.傷口。
我猛地一回頭,眼里早已注滿了淚水,對(duì)不起我是沒考好,你可不可以不要來煩我。。!我現(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對(duì)你吼著,而你看著我過去激動(dòng)的表情反而愣住了。
其實(shí)我沒有這個(gè)意思,我不是想來煩你的!你一臉歉意地,我看著你那尷尬的表情,剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀,不停地安慰著我,我的情緒開始慢慢緩和,漸漸平靜了下來。
一段沉寂后
爸,對(duì)不起,剛才我太過激動(dòng)了!我深深地埋下來說,語氣里盡是不好意思。
沒關(guān)系,我不在意的,老爸相信自己的女兒會(huì)成功的,不要?dú)怵H哦!你聽見我的話開心的笑著,我看著帶著燦爛笑容的你,不經(jīng)意間,這個(gè)形象一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我心里
我也破涕為笑,默默把你我最敬愛的爸爸藏在心里,小心翼翼地珍藏著。
初中作文 篇6
本周,我們五年級(jí)六個(gè)班要舉行排球賽,對(duì)于五年級(jí)的全體同學(xué)來說,可稱得上是一頓豐厚的“節(jié)日大餐”。
本周五下午,陽光格外燦爛。蔚藍(lán)色大海似的天空中飄著一朵朵雪白雪白的云,葉子在風(fēng)的吹拂下,“沙沙”飄動(dòng)著。在這晴朗的'日子里,我們和三班一場(chǎng)激烈的排球比賽展開了。
先是三班發(fā)球,只見一個(gè)同學(xué)走到紅線后,兩只手將球高高拋起,然后握在一起,只見手臂一晃,球火速地向我們球場(chǎng)飛來,在這萬分危急的時(shí)刻,球場(chǎng)上的人都沒接,怎么辦?怎么辦?我們眼看就要失去一分,而站在我身旁的同學(xué)都若無其事的看著。怎么回事?哦!嗨!原來虛驚一場(chǎng),球落到了界外。
該我們班發(fā)球了,孫超凡拿起球,向地上拍了兩下,然后不慌不忙的用一只手托起,另一只手握成拳,他先向球上試探了兩下,“嘟嘟——”的哨聲響了起來,只見他一拳打上去,球飛過球網(wǎng),我的心提到了嗓子眼,眼看就要落地了,我的心放了下來,可是沒想到,三班如一群餓狼爭(zhēng)食,個(gè)個(gè)睜大了眼睛,只見一個(gè)“緊急救球”,顛起來了,唉!接下來就看我們班能不能接住了,王之風(fēng)如離弦之箭火速?zèng)_上去,來一個(gè)精彩扣球,為我們班又贏得了寶貴的一分。我在心里不禁為他叫好。這樣,我們以2:0領(lǐng)先。這種絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)一直持續(xù)到第一局結(jié)束。這樣我們迎來了個(gè)“開門紅”。耶!
第二局開始了,三班給我們一個(gè)下馬威,迎來了這一局的“開門紅”,以5:0領(lǐng)先。我心里不免暗暗傷心,可以說提心吊膽:哎呀!怎么輸了球?唉!好慘呀!正想著,場(chǎng)上的精彩吸引了我的眼球,一個(gè)扣球正向我們這里“跑”來,“刷”的一下,迅雷不及掩耳的速度,我感覺球已經(jīng)落地了,沒救了!可袁振興馬上蹲下來了個(gè)顛球,然后飛速跳起來,“砰”,他把球扣下去了,我們班贏了一分。后來越戰(zhàn)越勇,持續(xù)奪分,最終以18:17贏得了第二場(chǎng)的比賽勝利。這樣,我們就以2:0結(jié)束了這次比賽?!這不就是一頓豐厚的節(jié)日大餐嗎?
最后,我想對(duì)三班的同學(xué)說:“其實(shí)贏和輸都一樣,“友誼第一,比賽第二”。排球比賽就是要增近我們的友誼,你們的拼搏精神很強(qiáng)烈,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。不要?dú)怵H,還有機(jī)會(huì)!”當(dāng)然我們也不會(huì)放松警惕哦!
初中作文 篇7
昨晚做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
我夢(mèng)見我回到了小時(shí)候,我吃的多,變得很胖,同村的小朋友都覺得我太胖了,嫌棄我。而有一個(gè)小男孩,牽著我的手安慰我。我仿佛找到了生活的勇氣。
日子就這樣悄然過去。因?yàn)橐淮我馔,那個(gè)小男孩的手摔傷了,醫(yī)生說要截肢,因此失去了他的雙手。他原本是一個(gè)很聰明,機(jī)靈乖巧的男孩,可因?yàn)檫@一次意外,他漸漸變得敏感而自卑,但是他仍舊非常的堅(jiān)強(qiáng)。而我也從被幫助變成了幫助他。在其他人都不愿意的情況下,我跟他成為了朋友。以前,是他愿意牽我的手,現(xiàn)在是我愿意擁抱他。
我們就像是彼此的救贖,慢慢的一起長(zhǎng)大。中途也遇到過很多的意外,小男孩的父親嫌棄他,離開了他,母親也體弱多病。然而這一切他撐過來了。我醒來的那一瞬間是他在黑暗中向我招手。我想他在同我告別。睜開眼睛,看到陽光從我家的窗戶照進(jìn)來,亮的刺眼。我覺得或許他是那黑暗中的一道光,也是這陽光,照進(jìn)我黑暗的'心房。
很多時(shí)候我們總是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事自暴自棄,因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心就大吵大鬧?墒,等我回想起夢(mèng)中的這個(gè)小男孩時(shí),想起他失去雙手卻仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí),只為了不辜負(fù)他的母親,想起父親離開時(shí)候,他和母親相依為命時(shí),想起他做任何事情,都沒有雙手的那種心酸時(shí)我突然間非常的難過,也非常的慶幸,也許我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),我始終記得,他當(dāng)時(shí)對(duì)我說,他最痛苦的一件事情是沒有雙手去擁抱他最愛的人。我記得那個(gè)時(shí)候,我輕輕地?fù)肀Я怂嬖V他,沒事,你愛的人會(huì)沖破一切阻礙來擁抱你。他當(dāng)時(shí)咧嘴沖我笑了笑。我想這一切都是值得的。
很多時(shí)候聽到別人痛苦,很少會(huì)有感同身受?擅慨(dāng)我想起夢(mèng)中,那仿佛自己親身經(jīng)歷一般,還是會(huì)感到很難過,與小男孩一樣感同身受,為他打抱不平;蛟S小男孩早就在我醒來的那一刻向我揮手告別,可是我想,在未來人生的漫漫長(zhǎng)路上,他會(huì)始終活在我的記憶里。
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