實(shí)用的初中的作文【匯總3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
嚴(yán)冬的凜冽是花朵凋零,給人以肅殺;明年春天新生的花朵又傲然獨(dú)立,給人以光明和溫暖?墒牵心情_在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個(gè)秋高氣爽、落葉飄零的早晨,爺爺永遠(yuǎn)的。那樣的宣告讓我痛徹心扉,那讓的意外讓我無法承受,一向身體還好的爺爺就這樣無聲無息地走了,走的那樣悄然,那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中,爺爺是一個(gè)慈愛、幽默、善良而又固執(zhí)的人,他具備中國千千萬萬每一個(gè)勞苦人民的樸實(shí)、豁達(dá)和質(zhì)樸。記得四歲那年,爺爺帶我到田地干農(nóng)活,他拿著手中的鋤頭,揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍?斓秸缌耍覀兓丶页晕顼,走在路上,我執(zhí)意要爺爺背我,爺爺竟然答應(yīng)了,我趴在他的背上,用毛毛草在他的臉頰上掃來掃去……但我不知,年近60歲的爺爺干了一上午的農(nóng)活,還要背著我這個(gè)不懂事的.孫女,是多么勞累。然而他笑了,笑得那么開心。
年與時(shí)馳,我已長大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺爬滿了爺爺昔日精神飽滿的面頰,爺爺老了,真的老了。當(dāng)我拿著“118”分的數(shù)學(xué)試卷回家時(shí),爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒有夸我,而是讓我爭(zhēng)取下次考滿分,我知道,爺爺對(duì)我得期望很高。
爺爺是固執(zhí)的,他愛喝酒、抽煙。奶奶和我不知?jiǎng)窳硕嗌俅,讓他戒煙戒酒,但是戒了沒幾天又喝上了,正是如此的嗜好,讓爺爺?shù)纳眢w一天不如一天,就這樣過了幾個(gè)月,爺爺突然就走了……
我的爺爺,當(dāng)我欺負(fù)妹妹時(shí)您還會(huì)訓(xùn)斥我嗎?當(dāng)我與表弟發(fā)生矛盾時(shí)您還會(huì)向著我嗎?您還會(huì)和我談心嗎?不會(huì)了,一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上,讓我一驚。我拿起枯葉,它那失去水分的葉面,只有一片枯萎的黃,我輕輕一碰,它就碎了。沒想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著這片樹葉,突然淚流滿面,葉生一季,人活一生,在這個(gè)世界上,爺爺愛盡了他的兒孫,他欣慰,他滿足。
那開在記憶深處的花朵,永遠(yuǎn)在心中綻放!
教師評(píng)語:“感人心者,莫乎于情!庇H情是永恒的主題。文章之所以以情動(dòng)人,就源于它的真實(shí)。這也就是二月花文學(xué)社的寫作宗旨:因?yàn)檎鎸?shí),所以精彩;因?yàn)檎嬲\,所以感動(dòng)。
初中的作文 篇2
我的爸爸和媽媽都來自兄弟姊妹多的大家庭,所以,我家過年十分熱鬧。二十幾個(gè)家人圍坐在一張巨大的圓桌旁,吃了一頓豐盛的年夜飯,然后我到姨媽家看春晚。
今年的春晚有很多精彩的'節(jié)目。我最喜歡的是匈牙利影子舞團(tuán)表演的《中國符號(hào)》。節(jié)目最后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)可愛的大熊貓、生動(dòng)的古代馬車、宏偉的長城等都是由人體構(gòu)成的時(shí)候,我驚訝極了!他們還拼成了漢字“春”,真奇妙呀!我還很喜愛小孩子們表演的《小馬歡騰》,他們跳得真好!
媽媽告訴我,因?yàn)橥夤潜狈饺耍晕覀兗矣邪暌癸溩拥膫鹘y(tǒng)。她還給我講了除夕包餃子的來歷:因?yàn)槟耆淖訒r(shí)在古代叫做“交子”,餃子與它諧音。在除夕的十二點(diǎn)鐘吃餃子代表全家來年會(huì)有好運(yùn)。還有,餃子的形狀像元寶,也有新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌H虌寽?zhǔn)備了韭菜肉餡和香菇肉餡,大家圍著茶幾,一邊看春晚,一邊興高采烈地包餃子。幺爸包了幾只小金魚,三姨夫就用黑芝麻醬點(diǎn)出了魚兒的眼睛和嘴巴,大家都覺得這幾個(gè)餃子好萌了!我不服氣,決定包幾只獨(dú)特的餃子。于是,我包了一架飛碟、一只火箭和一頂草帽。哥哥夸我有創(chuàng)意,當(dāng)然,這幾個(gè)餃子肯定是留給我來吃了!
本來,我很盼望放煙花,可是大人們說今年成都的空氣太差了,我不能再加入污染大氣的行列,所以,這次我忍住了沒放鞭炮和煙花。
在除夕,我們?nèi)胰硕夹呛堑,到處是紅彤彤的燈籠、春聯(lián)和“福”字,真是一個(gè)快樂的春節(jié)!
初中的作文 篇3
在生活中,有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽,帶給我們溫暖;就像夜空中的北極星,指引我們方向;就想要店里的藥物,帶給我們健康;就像仲夏的晚風(fēng),帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯(cuò),老師在下課的.時(shí)候跟我們聊天,跟我們講一下自己對(duì)某篇課文的心得;上課時(shí)就在黑板前給我們講授知識(shí);曾有多少個(gè)夜晚,為了我們的學(xué)習(xí)成績而難以入眠。老師,您就像一盞明燈,犧牲了自我,照亮了我們的未來;老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師,如果黑板就是遼闊的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛藍(lán)的天空,那您就是翱翔天空的雄鷹,在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動(dòng)改變了我們周邊的環(huán)境,不管寒冬還是酷暑,她們總是任勞任怨的工作著。夏天,火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光;冬天,狂風(fēng)呼嘯,大街上只有清潔工阿姨一個(gè)人在那里打掃衛(wèi)生。
警察叔叔總是盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在自己的崗位上,哪里發(fā)生事故,他就在哪里出現(xiàn);醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士就像一個(gè)個(gè)白衣天使,拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動(dòng)的事情還有很多,他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽,激勵(lì)著我從小立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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