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初中生作文

時(shí)間:2023-12-01 11:02:14 初中作文 我要投稿

初中生作文8篇[推薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文8篇[推薦]

初中生作文 篇1

  生活多姿多彩,必不可少的當(dāng)然是快樂與煩惱,我們喜愛的當(dāng)然是快樂,討厭煩惱,那么我們就和它說再見。

  煩惱像蚊子,整天死纏爛打;煩惱像苦瑟的話梅,滿嘴都是苦的.;煩惱像垃圾,把垃圾桶裝的滿滿的;煩惱就是一個(gè)字--煩。曾記得,當(dāng)年我還是一個(gè)班級(jí)干部時(shí),每天沒完沒了的,不是老師催促著,就是同學(xué)的事;哎,搞得一個(gè)頭兩個(gè)大!就說星期一,早晨還是陽光明媚,一到學(xué)校就是烏云密布。還沒進(jìn)校門呢,頭上就有一片烏云,果然,有事發(fā)生了!翱禳c(diǎn)把作業(yè)報(bào)過來!”“教教我”“快點(diǎn)幫我把這個(gè)花名冊(cè)抄一遍!”……好多堆積如山的任務(wù),搞得我心煩意亂。一進(jìn)學(xué)校就煩,哎,煩惱什么時(shí)候才離開?

  煩惱像沒熟的草莓,苦;9月1日,是我們得開學(xué)日,眾人皆知?墒牵竭@天,心里的巨石就又要舉起。看!老師坐在教室里,同學(xué)乖乖的坐在教室里,而我卻在幫助老師發(fā)本子、發(fā)書本。唉,我多么想說我不要,我想和別人一樣,快樂學(xué)習(xí)。唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!為了擺脫你——煩惱,那么我就要和你,說再見。哦,不,是永遠(yuǎn)不見!

初中生作文 篇2

  夢(mèng)想,到底是什么?到底是不是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路——凡成大事者,必定踏過夢(mèng)想的階梯。

  小時(shí)候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。于是,幾乎每次,他的最后一句話便是:“上了初中,你就知道那兒的美好了。”

  我不敢妄加猜測(cè),初中好像是個(gè)廣場(chǎng),誰都可以進(jìn),誰都可以出。于是,我決定親自登上那知識(shí)的廣場(chǎng),初中的廣場(chǎng)。

  后來稍長大一些,到了五年級(jí),媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級(jí)了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。

  于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識(shí)的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個(gè)檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的.成績符合,巴士才能容納你。

  六年級(jí)時(shí),我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學(xué)校、班級(jí)里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對(duì)氣氛,而且是一下下。

  直到這時(shí),我才知曉:夢(mèng)想的路不是那么好鋪的,它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),認(rèn)真地測(cè)試,把最好的夢(mèng)想的階梯鋪在自己的面前。

  “超越夢(mèng)想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)處。初中,也正是一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的開始呀!

  超越夢(mèng)想,一起飛翔!

初中生作文 篇3

  幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,活躍一下課堂氣氛。他會(huì)從天文講到地理,無所不講。這是他每節(jié)課必備的開場(chǎng)白。隨后,班里的男同學(xué)就會(huì)變成“開心果”。他,就是我初一時(shí)的班主任—壽老師。他,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好朋友。

  正是因?yàn)樗挠哪,是他和我們大家成了無話不談的“親人”。他是數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的.運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。壽老師熱衷于打籃球,每天晚飯后,籃球場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)他的身影。他經(jīng)常對(duì)我們講“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我們和他一樣,注重著過程還有結(jié)果。剛升上初中那會(huì)兒,我不知道他是否會(huì)和小學(xué)的老師那樣,但從他為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽。壽老師有個(gè)缺點(diǎn),就是太愛嘮叨。

  只要讓他逮著一堂休閑課,他就會(huì)給我們開屬于他一個(gè)人的講座。但他卻又是刀子嘴,豆腐心。只要我們,亮出那亮閃閃,哀求的眼神。他就會(huì)立刻停止,并又開始他的幽默風(fēng)范。你,為我一次又一次的重復(fù)同一個(gè)數(shù)學(xué)題目,知道我明白透了。你,認(rèn)認(rèn)真真批改我們的作業(yè),為我們?nèi)θΞ嫯。你,耐心的教?dǎo)我們,使我們領(lǐng)悟該如何去做人。是!老師,你是園丁,培育著祖國的花朵。是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。是火種,播散下去會(huì)燃起燎原之火。是一個(gè)理論,等待著我們?nèi)テ平狻?/p>

  現(xiàn)在我離開了壽老師,又遇到了一個(gè)新的班主任。希望我們彼此也可以擁有一段美好的回憶吧!

初中生作文 篇4

  我的初中生活是在威縣第二中學(xué)度過的。我的班次是99班,教室就在學(xué)校最南面的二層樓上。我們的班主任是一位非常和藹可親的老師--段老師。她是我們的英語老師,我現(xiàn)在的英語成績和她當(dāng)時(shí)對(duì)我的英語啟蒙有相當(dāng)大的關(guān)系,我一直都非常感謝她。

  初一的生活現(xiàn)在距離已經(jīng)太遠(yuǎn)了,再過一段時(shí)間就要開始我研究生一年級(jí)的生活了,其間相隔了已十年。因?yàn)槿展廛筌,所以很多事情也就被埋在歲月的灰塵中了,但是仍然有很多很多至今都對(duì)我有影響的事情在我腦海中留有深刻的'印象。在這里我就說兩件事情。我們的教室在學(xué)校的最南端,出了教室就是操場(chǎng),這給我們運(yùn)動(dòng)帶來了很大的便利,我這里想說的第一件事就是和這個(gè)操場(chǎng)有關(guān)的。當(dāng)時(shí)的體育課上課不干別的,基本就是跑步。我一到體育課就會(huì)不停的繞著這個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)跑啊跑啊……一直跑到下課。我現(xiàn)在所在的大學(xué)有句口號(hào)就是:爭(zhēng)取為祖國健康工作五十年!要不是在初中長身體時(shí)有了那段跑步的日子,真的很難想像我怎么能夠朝著為祖國健康工作五十年的目標(biāo)努力。就在昨天,我在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上面跑步的時(shí)候,我還在懷念跑在初中的操場(chǎng)上的感覺。

  下面第二件事情是因?yàn)榍皫滋煸诖髮W(xué)校園里面騎自行車突然想到的,這種感覺真是奇妙,頭腦當(dāng)中突然就會(huì)浮現(xiàn)十年前的事情。到過二中的人都會(huì)知道,要想從校門達(dá)到操場(chǎng)南端的教學(xué)樓,中間必須經(jīng)過的就是從校門延伸到操場(chǎng)的一條長長的水泥路。當(dāng)時(shí)我和班里幾個(gè)同學(xué)一放學(xué),就沖下樓騎自行車搶先朝校門沖過去,但是不管我們每次多么迅速,等我們沖到水泥路上的時(shí)候,那里就已經(jīng)車水馬龍了。因此這就成為了鍛煉我們“車技”的絕好機(jī)會(huì),我和幾個(gè)同學(xué)就經(jīng)常打賭,看看誰能腳不落地騎車出校門。最后結(jié)果是:在放學(xué)高峰期的時(shí)候,我們沒有一個(gè)能夠成功的騎車出校門。聽說現(xiàn)在二中已經(jīng)禁止校內(nèi)騎車了。我現(xiàn)在的學(xué)校原來是一個(gè)理工科大學(xué),理工科學(xué)生做事情就比較刻板,而且很“講求效率”。學(xué)校很大,估計(jì)比威縣縣城還要大一點(diǎn),這對(duì)于我們這些“講求效率”的大學(xué)生們來說,東奔西走地聽課就有點(diǎn)苦不堪言了。所以我們每個(gè)人都要買一輛自行車,而且大家都練就了一身“飛車絕技”。

  羅羅嗦嗦說了兩件瑣事,大家將就看看。跑步建議多多益善,不過練習(xí)車技--就免了吧!上面只是我初一時(shí)候的兩件瑣事,如果大家有興趣,我還會(huì)繼續(xù)把初二初三事情寫出來,現(xiàn)在大學(xué)馬上畢業(yè)了,突然喜歡寫一些回憶性的文字,謝謝大家的閱讀。呵呵!

初中生作文 篇5

  離開了可敬可愛的母校,我懷著求知的心情來到了美麗的市二中。經(jīng)過了一周短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活,今天,我正式成為了一名初中生,開始了我的中學(xué)生涯。

  今天,是我們七年級(jí)新生開始上課的第一天,也是第二十八個(gè)國際教師節(jié)。早上,我們?cè)诮虒W(xué)樓前開了“第二十八個(gè)教師節(jié)”慶祝大會(huì)。經(jīng)過同學(xué)以及老師的精彩發(fā)言,我明白了其實(shí)老師也很辛苦,但我們卻從未聽老師抱怨過一句,他們只是把苦咽到肚子里,展現(xiàn)在我們面前的,只有甜。而我們也不再是懵懂無知的小學(xué)生了,我們不能再惹老師生氣,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺卸荚跒槲覀冎,我們也該設(shè)身處地的為老師想想了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是孩子了。

  下午,我們又上了幾節(jié)文化課,認(rèn)識(shí)了一些新老師。經(jīng)過了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我知道了作為一名初中生,我們不能再像小學(xué)一樣,每天只想著玩,現(xiàn)在,我們要把全身心的精力投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于學(xué)習(xí)方式,也要做一些改變,因?yàn)槌踔械膶W(xué)科已經(jīng)從小學(xué)的三科增加到了七科,而我也應(yīng)該更認(rèn)真的對(duì)待每一門學(xué)科。課堂上專心聽講,認(rèn)真記錄;做好每一項(xiàng)功課,字跡工整,干凈整潔。

  生活上,我也從一名走讀生過渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候,我更要好好照顧自己,不給老師添麻煩。從今以后,我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助,把他們當(dāng)做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣,是我們休息的地方,我們更要像愛自己的家一樣愛它。不在寢室亂刻亂畫,亂扔垃圾,最起碼要保證“家”的干凈、整潔。

  童年的時(shí)光是如此短暫,一寸光陰一寸金。小時(shí)候沒有把握好學(xué)習(xí)的`最佳時(shí)期,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,為了我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,從每一件小事做起,永遠(yuǎn)提醒自己,讓每一件事都要做到最好,將來不辜負(fù)每一位老師對(duì)我的悉心栽培和美好的期望,還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。

  美麗的市二中,我來了!

初中生作文 篇6

  在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí),我的內(nèi)心充滿了喜悅之情,仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。

  可是,事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí),就遇到了一個(gè)麻煩是:找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來,不知道要怎么辦。后來,經(jīng)過一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助,我終于如愿以償找到了自己的班級(jí)。

  事后,我經(jīng)過仔細(xì)思考,為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來幫我呢?要是這件事落在我身上,我會(huì)怎么做。

  可惜的是,歲月不留人,轉(zhuǎn)眼間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開我的母校、同學(xué)、老師。我一想到這里,心情就十分不好,仿佛他們就要離我而去似的。可是什么事不是都要往好處想嗎?每當(dāng)我回憶初中三年生活有趣時(shí)光的時(shí)候,我的'內(nèi)心就有說不出的快樂,仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個(gè)地方。

  可是,不管我再怎么舍不得都不能放棄現(xiàn)在我應(yīng)該做的事情,那就是把我對(duì)母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)來報(bào)答他們對(duì)我的期望。

  我相信通過我的努力,一定會(huì)美夢(mèng)成真的。在此我祝愿所有的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。

初中生作文 篇7

  人生就一本收藏夾,收藏著我人生的一點(diǎn)一滴;記錄著我的每時(shí)每刻。這一切的往事讓人留戀;給人回味。使人難忘。其中最讓我記憶猶新的要數(shù)第一次包餃子了。

  那是一天中午,媽媽說她打算包餃子,我也想試一試,就對(duì)媽媽說說出了我的想法,媽媽爽快的.答應(yīng)了。

  媽媽讓我將餃子皮放在左手上,然后放上餃子餡,用一只手將餃子皮中間捏一下,再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推,一個(gè)圓而飽滿的餃子就做成了。我捏了一個(gè)叫媽媽看,媽媽笑著說我捏出來的餃子像豬耳朵,當(dāng)時(shí)我羞得恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來,手把手地教我怎樣將餃子捏的飽而豐滿。我捏出了一個(gè),讓媽媽評(píng)判。

  嗯,這個(gè)還不錯(cuò),就是注意捏的時(shí)候用勁不要太大。我把面皮攤在手上,用筷子夾一點(diǎn)肉餡放在皮中間,再把餃子皮一合,呀!我包的餃子露餡了!再看看爸爸,她的包的餃子個(gè)個(gè)飽滿,就像一個(gè)個(gè)大肚彌勒佛一樣。我仔細(xì)地觀察了一遍,哦,原來爸爸在餃子皮合攏的地方抹上水,一粘就粘上了。我也學(xué)著她的樣子,一口氣做了好幾個(gè)。這樣包出來的餃子果然又大又鼓,像一個(gè)個(gè)胖月亮似的,漂亮極了。

  這時(shí),爸爸說:開始煮餃子啦!說完,爸爸就把餃子放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗,我津津有味地吃著自己親手包的餃子,我心里有一種說不出的高興。

  第一次包餃子可畏是五味瓶啊,酸甜苦辣樣樣俱全呀。第一次包餃子讓我知道了個(gè)這樣的道理:做事一定要認(rèn)真細(xì)心,用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待它,也不要半途而廢。

初中生作文 篇8

  自轉(zhuǎn)戰(zhàn)初中,槍林彈雨,硝煙彌漫;在各科試題的狂轟濫炸下,在老師的“悉心”澆灌下,我們“美好”的初中生活就此拉開了帷幕。

  我已憔悴

  自升入初中一段時(shí)間后,我們的班頭、江湖人稱“陳媽”,便對(duì)我們開始了他別具一格的澆灌方式——試卷。剛開學(xué)初,陳媽“鄭重其事”地對(duì)我們擔(dān)保,一周只考兩三次。可不知從何時(shí)起,竟變成了一天一次,一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息,試卷上的分?jǐn)?shù)自此成了我們的命根子,稍有不慎便會(huì)滿盤皆輸。在花白的戰(zhàn)場(chǎng)上,殷紅的刀光劍影毫不留情,瞥到一絲盾牌的漏洞便持著戟向里戳去,讓人防不勝防。再加上各類壓軸題導(dǎo)彈的狂轟濫炸下,我的那最后一道防線也被轟得體無完膚,“涼涼”一詞可謂是我們內(nèi)心的真實(shí)寫照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的強(qiáng)力鎮(zhèn)壓下我似那條白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的'星辰,世界仿佛在消逝,只剩下了卷子與分?jǐn)?shù)。經(jīng)過不懈努力,我現(xiàn)今終于偶有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)拜為勝,但有時(shí)仍舊被轟得尸骸無存。

  我耳凌亂

  轉(zhuǎn)入初中后,見識(shí)了語文老師的手段后,我才真正領(lǐng)略了什么才叫背誦,什么才叫狠。在第一節(jié)語文課上,我們敬愛的何老師,便一人發(fā)了一塊鮮紅的板磚——一本厚厚的新華字典,要求我們背誦并上課抽查聽寫,透過那嫣紅的外皮,我仿佛可以預(yù)見自己的命運(yùn)。在小學(xué)中我雖接觸過,但對(duì)此仍心存恐懼,十分的膽怯。這不,第一次聽寫我便敗下陣來。劍所指處,翩若驚鴻,殷紅的叉子宛若游龍,一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。

  我腦徘徊

  而我們的英語何老師便更是一絕,二者兼?zhèn)洹W(xué)習(xí)過后,當(dāng)天的內(nèi)容便讓班長總結(jié),第二天立即聽寫,絕不過夜?粗且粋(gè)個(gè)英文字母在腦中上下躍動(dòng),卻時(shí)常編成線,剪不斷,理還亂,聽寫時(shí)讓人凌亂。即每當(dāng)這聽寫“大駕光臨”,我的心便久久地停在那里,休克了。不僅如此,一周一考也成了我們的慣例。只是那生澀難懂的語法,也是必須要及時(shí)熟背了。否則那密密麻麻的“天文”,實(shí)在教人難懂。

  這便是我初中生活的三大戰(zhàn)爭(zhēng),起始就奏響了高亢的悲歌。噫!初中生活真的不容易。

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