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初中生的作文

時間:2023-12-01 12:41:56 初中作文 我要投稿

(優(yōu))初中生的作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))初中生的作文5篇

初中生的作文 篇1

  歲月隨著時間的流逝而悄悄逃走,如今我們已不再是初中生了,初中三年的生活仿佛在彈指揮間就已經(jīng)結(jié)束了。

  這三年,我們學(xué)會了許多,也得到了許多。

  記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認(rèn)識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,F(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時的天真,同時也羨慕,羨慕當(dāng)時的無所顧及。記得當(dāng)老師走進教室時,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認(rèn)為當(dāng)時的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

  記得初一學(xué)習(xí)英語時,總是不會發(fā)音,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認(rèn)真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當(dāng)然那時我們是不知道老師的`一翻苦心,總認(rèn)為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說他不配當(dāng)老師。哎,當(dāng)時的我們……

  記得初二學(xué)習(xí)物理時,因為碰見了一位很嚴(yán)格的老師,我們便集體“”,上課總是不認(rèn)真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當(dāng)然,我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導(dǎo),才使我們認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,果然功夫不負(fù)有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯蠋焸冃α,夸我們有意志?/p>

  記得初三時,我們各個都陷入緊張的復(fù)習(xí)中,深怕自己因為誤掉一個知識點,而與高中無緣,那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來了,我們滿懷信心的走上了考場……

  如今我們都已經(jīng)告別了初中,告別了那個單純的時代,暮然回首,我們的感慨、我們的回憶,那已經(jīng)成為了永恒,存在于我們記憶中的永恒!

  感謝初中,感謝陪伴在我身邊的每一個人!

初中生的作文 篇2

  我有一只可愛的小烏龜。一個橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個形似圓形的斑點。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個短短的`小尾巴露出來,上面也有一些類似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長,可平時總是把頭縮起來,不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險,就會敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。

  有一段時間,貝貝不知道怎么弄的,不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來。

  有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽,活動活動筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來到客廳時,天呀,我那可愛又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽!媽!媽!”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見了!”我邊說邊動用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索,可是沒有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個形似烏龜?shù)谋秤,于是又大喊三聲:“媽!媽!媽!”再次聞聲趕來的媽媽有此不耐煩的問:“又怎么樣了?”聽完道完事情的經(jīng)過后,媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個冷水浴。

  貝貝雖然好動,但它大部份時間都有是一動不動地睡覺,能三天不動,就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。

  我喜歡我的貝貝,因為它使我的生活中又增添了許多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺了。

初中生的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)開封,有許多美麗的湖,包公湖就是其中一個。它由三個湖組成,被包裹在城墻里,鑲嵌在開封市中心。繞著包公湖走一圈,需要用很長時間呢。

  包公湖的湖水和龍亭湖的湖水連在了一起,一年四季水都滿滿的,碧綠碧綠的,綠的好像一塊兒翡翠。湖的周圍,是用白色的大理石砌成的`圍欄,人們走累了,可以坐著休息。湖邊長著郁郁蔥蔥的樹木,綠樹成蔭,最漂亮的要數(shù)柳樹,千萬條長長的辮子垂向湖中,隨風(fēng)舞動,美麗極了!

  每天早晨,人們從四面八方來到了包公湖邊鍛煉身體,有的跑步,有的練劍,還有的打太極拳。湖上還有幾條小船正在捕魚呢。一網(wǎng)撒下去,就能撈上來幾十條大魚。還有一些人在湖邊釣魚,他們眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮,不一會兒,就能釣著幾條活蹦亂跳的魚呢!小鳥好好像在枝頭嘰嘰喳喳地開會,然后就一下子沖上了天空。包公湖的早晨可真美麗啊!

  中午,湖面顯得很安靜,好像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過,一層層波紋向湖邊涌來。太陽照到湖面上,湖面銀光點點。有一些老人在樹蔭下乘涼,有的在下棋,有的在看報紙,還有的在聊天。中午的包公湖真涼爽啊!

  到了晚上,西司橋上的霓虹燈亮了起來,湖邊的古式建筑倒映在湖中,仿佛又多了一個水下城市,讓湖面變得五彩繽紛。人們?nèi)齼蓛傻貋淼胶吷⒉剑@得悠閑自在。瞧,包公湖的夜景多迷人啊!

  包公湖真是開封的一顆璀璨的明珠,我愛包公湖。

初中生的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時間就過去了。好像我們昨天才進的校園。

  三年了,我們在這所校園里度過了三年的時光。雖然初三很累,老師也很嚴(yán)格,但是我們?nèi)匀缓荛_心的度過了每一天。剛進這所學(xué)校時,我們對彼此都好陌生,到了初二我們才互相了解。真的好想再回到過去,可是那只是一個永遠(yuǎn)都實現(xiàn)不了的愿望而已。不過,大家雖然分開了,但是心還是在一起的。還記得我們在一起時發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽在賽場上拼搏是的鏡頭嗎?還記得我們分手時的那種依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了

  呵呵,真的好懷念學(xué)校的午飯,曾幾何時,我們還說難吃,而如今卻覺得格外的懷念。特別是初三時,我覺得那時的我們和食堂的感情最深了。因為我們經(jīng)常結(jié)伴去食堂買點心。我想這也許是我們初三生涯中最難忘的一件事了。 還有曾經(jīng)交過我們的老師們,謝謝你們對我們的栽培,你們的諄諄教誨,我們一定會銘記在心的。郭老師您現(xiàn)在還好嗎?您的嗓門還是原來的那樣大嗎?我們原來總認(rèn)為您很嚴(yán)格,為此我們真的很不愿意和您說話,但現(xiàn)在想起來,您也是為了我們好!張老師,很對不起,您的可我一直都沒好好聽過。也許是對于數(shù)學(xué)有陰影吧,我真的很討厭數(shù)學(xué)。但是,我知道您真的很用心的交我們的。您的那句口頭禪“蠻好的”我們一直都沒忘呢。馬老師,您一直是我很尊敬的一位老師,我們知道您的教學(xué)質(zhì)量很高。您知道嗎?原來我的外語很爛,真的!但是因為您,我開始對外語有了興趣的。希望您的女兒也會想你一樣的優(yōu)秀。還有程老師,雖然你平時上課并不嚴(yán)肅,但我們聽的很認(rèn)真,也很開心。真的很喜歡上你的化學(xué)課。親愛的老師們,總有一天,我們會再次來到十三中科利華分校,一起看望你們的。

  感謝你們陪我一起走過了初中那愉快的三年!

  我常習(xí)慣于思念某些時光中,愈想愈深然后想哭,再后來倔強的抬頭看天,低頭回教室,學(xué)習(xí)。上次回家媽媽不叫帶手機了,姐姐不叫帶P3,走時我想我什么也沒有了,我該怎么辦?經(jīng)過努力的思考后,我告訴自己,以后就剩你自己了。從今往后要對自己好好的,好好的愛自己。每次逛街不會再在我想要的那件東西旁邊徘徊很久,然后期待有一天會有一個人會把它送到我面前,我會好好的把它替我自己買下來,然后送給自己,然后就笑。在起點旋舞會有迷失的孤獨。從極點墜落會有天空的.落寞。雖然這樣,但仍然不去想那些有人陪伴的日子,更不會期待有人在身邊的日子,不高興時就自己笑笑,生命是自己的畫板為什么要依靠別人著色?

  毫無征兆的提前分開了突然之間的散落天涯是我有好長時間都不習(xí)慣,那些風(fēng)一般的日子也飛走了,梅走了我也離開了,只有云一個人,其實我們都離開了。那些波瀾壯闊的日子在時間的洪流中越來越遠(yuǎn)了,我的生活漸漸恢復(fù)了平靜又開始了那三點一線的生活。仿佛一切都發(fā)生在昨天的事,在現(xiàn)實面前都?xì)埲痰淖兂闪嘶貞,不知道他們現(xiàn)在怎么樣了?都還好吧也應(yīng)該交了新朋友了吧,就象我沒有他們在身邊也漸漸恢復(fù)了快樂,他們也應(yīng)該很快樂吧?不會太難過了。現(xiàn)在的自己只是單單的為那個遙不可及的夢想堅持著。努力著,偶爾也會想想那段一起走過的日子。

  我終于知道了成長是一個疼痛的過程,是一個放棄與不不放棄的過程,選擇對了自己也就長大了。我不知道這次算不算我贏。我只知道我最終選擇了堅持到最后。我會好好的,然后等再相聚時我會真心的對你們說:“我很幸!。

初中生的作文 篇5

  不久前的一個下午,嬸嬸到我家找我媽媽,她的打扮令我耳目一新:穿著深綠色衣服,下身是棕黃色長靴,最讓我驚艷的是她的頭發(fā)。長長的,卷卷的,染成了栗色帶黃的頭發(fā),額前是修剪過的,好看的劉海。嬸嬸知道我媽媽不在家后,又開心地問我新發(fā)型好不好看,我頻頻點頭。目送嬸嬸離開,我的思緒卻也飛遠(yuǎn)。

  記憶中,媽媽也曾燙過,染過頭發(fā)。依稀記得那一次放學(xué)回家,我見媽媽的新發(fā)型,我在她頭上摸索了半天,新奇的問這問那。然而,現(xiàn)在的媽媽因為過于忙碌,頭發(fā)都來不及打理。媽媽也曾愛美過,她是一個女人,有愛美的權(quán)利和天性,可因為我和弟弟的成長,她漸漸的忽略自己的外在,只求把我和弟弟照顧好,讓我們吃好,穿好,住好。

  有一幕不知怎的,在我心里難以忘懷。那是一個周五的下午,我回到家,見媽媽還未下班回家,于是,我自己到鄰村趕會。我轉(zhuǎn)了一圈,買了些吃的,正當(dāng)準(zhǔn)備回家,卻聽到那最熟悉不過的聲音。我環(huán)顧四周,終于找到了那在人群中不算高的身影。僅僅只簡單的束起頭發(fā),可能因為風(fēng)吹吧,發(fā)絲有些凌亂,一些垂在了臉旁,略顯疲憊的臉色,不算太有神的眼睛。“別人家的土豆一袋只買十塊,怎么到你這兒就變成十一了啊,哎呀,便宜點兒唄!”“那你去別人那兒看看吧,這要看東西是什么質(zhì)量!蔽蚁肷锨叭袼,不就是一塊錢嘛,不至于吧!然而,她略帶吃力的提起土豆,轉(zhuǎn)過身看到了我,就那么一瞬間,我右手拿的冰淇淋,左手拿的烤香腸都沒了平時的香味,變得那么苦澀。我聽她高興的呼喚我的名字,走上前去,盡可能的幫她拎一點東西。她問我吃的夠不夠,還買不買什么,我只是搖了搖頭。坐在她的身后,我再也無法忽略那微微明顯的幾絲白發(fā)。母親,真的開始老了。

  我悠閑地靠在媽媽的身旁,曬著太陽。不經(jīng)意的,我的眼睛掃過媽媽的手,真的`變了,變得粗糙干燥,沒有了白嫩光滑。最讓我在意的是,是她手指關(guān)節(jié)處已經(jīng)比較臟的創(chuàng)可貼。我問媽媽,怎么受傷了?她說,她這才想起今天忘了換創(chuàng)可貼,于是,讓我拿了個創(chuàng)可貼給她。我看她將舊創(chuàng)可貼撕下,傷口雖然已經(jīng)開始愈合,但是能夠想象原本受的傷有多重。我問她疼不疼,她笑了笑說,不疼。但是我知道那是因為工作失誤而受的傷,傷口非常深。我沒有再說什么,只是讓她以后工作小心。

  詩人惠特曼說過:“全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心!蹦赣H為我和弟弟付出了太多太多,而這,我的笨筆寫不出一萬分之一二,只想在心靈深處感激她為我所做的所有。春天來臨了,愿春風(fēng)吹去您的煩惱,憂愁,永遠(yuǎn)健康。母親,您就是我的春風(fēng)。

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