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初中生作文（合集7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生追求的目標(biāo)，是生活的希望，如果沒(méi)有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時(shí)候起就有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)決定是我從一年級(jí)便有的，那時(shí)候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺(jué)得她很溫柔，便定下了這個(gè)夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了，伴隨著我升華的不只有年齡，還有那個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想已經(jīng)變成了理想。并更堅(jiān)定了我的心讓我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
當(dāng)老師，知識(shí)是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生，那叫誤人子弟，所以我要當(dāng)一個(gè)好老師。那么當(dāng)下該注意的是學(xué)習(xí)，只有自己學(xué)好才會(huì)有知識(shí)教給學(xué)生，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力考好成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，將知識(shí)增加課外也多看一些書(shū)籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習(xí)興趣提高，一手好字練出來(lái)鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個(gè)人的品質(zhì)，從一個(gè)人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺(jué)，現(xiàn)在開(kāi)始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺(tái)階。
閱讀，一個(gè)人的`閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書(shū)籍，肯定要閱讀量大。開(kāi)闊自己的思維和視野，也能將目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，不局限于一片地方。讀的書(shū)多了，思想肯定開(kāi)闊很多，可以從一句話(huà)中，理解不同的意思，老師才可以教導(dǎo)學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個(gè)好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿(mǎn)有趣和歡笑，不會(huì)那么的枯燥無(wú)味。
現(xiàn)在我要為將來(lái)的理想打好基礎(chǔ)，讓我朝著理想，進(jìn)發(fā)吧！
初中生作文 篇2
在我出生之后，老媽就開(kāi)始忙了。
一邊照顧我，一邊還要做家務(wù)，一會(huì)兒跑來(lái)看看我就是不就是餓了，一會(huì)兒跑去看看菜熟了沒(méi)有。一看時(shí)間到了，又趕緊跑來(lái)給我喂奶，聽(tīng)到我哭了就過(guò)來(lái)給我換尿布。
我還沒(méi)滿(mǎn)月，老媽已經(jīng)吃盡了苦頭，我半夜要吃三次奶，老媽晚上十點(diǎn)起來(lái)喂一次，十二點(diǎn)又喂一次，三點(diǎn)還得喂。哎——，老媽總就是睡不好。
六個(gè)月了，我終于會(huì)爬了，老媽樂(lè)得合不攏嘴，抱著我叫寶寶乖，寶寶乖。
九個(gè)月時(shí)，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，每當(dāng)我一叫“老媽?zhuān)蠇尅钡臅r(shí)候，老媽總就是會(huì)開(kāi)心地笑個(gè)不停。
每天，我吃的多了，老媽比中獎(jiǎng)還高興，吃得少了，又比自己挨餓還難過(guò)。那時(shí)我還小常拉老媽的頭發(fā)，拉到了，很開(kāi)心，“老媽?zhuān)蠇尅苯袀�(gè)不停，老媽也不躲，只就是微笑地看著我，輕輕地?fù)u晃著我。
睡覺(jué)時(shí)間到了，老媽把我放到床上，給我唱催眠曲。如果我不肯睡，老媽一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我睡著了，老媽又很小心，生怕把我吵醒，總就是輕手輕腳的.。
老媽?zhuān)乙貓?bào)您無(wú)私的愛(ài)。
初中生作文 篇3
我不止一次迷惘過(guò)。
我在等待什么呢，我又錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)轉(zhuǎn)瞬留下的背影，我不斷敲問(wèn)自己，不斷逼迫自己說(shuō)出硫酸銅與氫氧化鈉的化學(xué)方程式，因?yàn)槲抑溃鼈儠?huì)結(jié)合生成沉淀，就可以積淀我內(nèi)心的孤寂。
我不要這樣無(wú)休止的荒廢光陰，任憑它一寸寸，一點(diǎn)點(diǎn)的蹉跎掉，可我又好怕，好怕我等不到黑暗前的黎明就“光榮”的倒，一次次用搖滾麻痹自己只為獲得心靈那一觸安寧。
我想一醉解千愁。
于是，我來(lái)到了潯陽(yáng)樓下，跟宋江一起飲酒吟詩(shī)，知道他深通謀略，胸懷大志。他的遭遇，＂不幸刺文雙頰，那堪配在江洲＂。獨(dú)倚幽窗，執(zhí)你入懷，淺誦低吟，只為尋得心靈那一絲安慰，有時(shí)候，我真羨慕你。羨慕你可以一醉方休解千愁，羨慕你可以在絕望之時(shí)還能吟下＂他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫＂的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
可我沒(méi)有你那個(gè)勇氣，在未見(jiàn)黎明時(shí)，我又選擇了退卻。
我被一團(tuán)迷霧深深包圍著，不能呼吸，眼前一片霧靄迷茫，縱然我剝開(kāi)雙眸也尋不見(jiàn)那一方晴空，我像一雙沒(méi)落魂魄的翅膀，縱然我縱身一躍，卻一次次重重跌倒在懸崖上，一次次忍辱落葉對(duì)我的挑釁，一次次不敢嘗試甘愿跌入無(wú)底的深淵，于是，我畏懼翱翔，害怕嘗試，我無(wú)法得到一雙真正會(huì)翱翔的翅膀。
黑夜，掩飾不了我的悲傷，狂風(fēng)怒號(hào)，將我卷入漩渦里，緊緊的勒緊我，留下一道道血絲的創(chuàng)傷。任我掙扎，痛吟，它也在慢慢一點(diǎn)一滴吞噬我。就像它卷起一地的枯葉，然后就絕情的撒手而墜，任落葉像一只只枯葉蝶般毫無(wú)方向的飄蕩。
那是黎明前的'黑暗，是夢(mèng)想與挫折的交替，在一千個(gè)戴月而歸的日子里，親愛(ài)的自己，你要明白，那是生活對(duì)你的一種考驗(yàn)，不要畏縮，邁開(kāi)大步向遠(yuǎn)方駛?cè)�。在這弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)有人倒下了，有人自稱(chēng)王者傲笑到了最后。
有人說(shuō)，不是你死，就是我亡，競(jìng)爭(zhēng)就如戰(zhàn)場(chǎng)般那樣激烈，王者是唯一，而弱者注定被淘汰出局。
我知道也許我敗的很徹底，最后的王者一定會(huì)凌駕在我頭上跟我炫耀他的光彩，而我一定會(huì)受到他的情緒挑撥。再一次生不如死，再一次強(qiáng)忍自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑，再一次在風(fēng)中肆無(wú)忌憚的吶喊，仿佛，所有的怨恨，無(wú)奈，痛楚都在那一瞬間化為烏有。
不，我不怕輸，不怕被嘲諷。年少時(shí)的那一次拼搏，那用生命奔跑的熱情，那見(jiàn)證我成長(zhǎng)的那一滴滴汗水，絕對(duì)不是一次比賽就可以衡量，就可以全部抹殺。我相信過(guò)程很重要，不過(guò)結(jié)局如何，我都坦然面對(duì)……
外面天亮了。
初中生作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們并沒(méi)有上課，而是在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們穿著漂亮的軍裝，整齊的排列在教學(xué)樓前，甭提多精神了。說(shuō)到軍訓(xùn)大家一定認(rèn)為很累很辛苦，其實(shí)我們也這么認(rèn)為，只聽(tīng)到“啪啪啪”的聲音，抬頭一看，原來(lái)是教官踏著方步向我們走來(lái)了，他那高大威武的身姿，嚴(yán)肅的眼神，讓我們各個(gè)心驚膽戰(zhàn)，俗話(huà)說(shuō)得好新官上任三把火，教官剛來(lái)就給我們了個(gè)下馬威，讓我們站在原地，一動(dòng)也不能動(dòng)，在我們看來(lái)，站著算什么�。∫粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)升起來(lái)了，熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，有的.同學(xué)已經(jīng)中暑了，紛紛坐在了陰涼地，雖然有的是裝出來(lái)的，看著他們坐在那里乘涼，我非常的羨慕，但是我是個(gè)男子漢，要堅(jiān)持住，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)教官說(shuō)：“原地坐下休息會(huì)�！蔽夷浅林氐钠ü勺诹说厣�，誰(shuí)知道好景不長(zhǎng)，休息才十分鐘，教官就叫我們站起來(lái)，可我們的痛苦卻完全不被教官憐憫，我們開(kāi)始進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練了，那就是跨立，立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，齊步走，教官還是那么有精神的指揮著我們，太陽(yáng)火辣辣地照耀著，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我們走了一個(gè)來(lái)回又一個(gè)來(lái)回，嗓子干了，頭上濕了，而教官還挺拔的站在這里，這就是軍人把，放學(xué)了，今天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們低頭耷腦的歸宿舍休息了。
剩下的幾天，每天都重復(fù)著一樣的動(dòng)作，但是我們的姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，我甚至感覺(jué)到我就像個(gè)小軍人，也知道了軍人的苦��！真難想象教官們是怎么熬過(guò)來(lái)的，他們的意志肯定力特別堅(jiān)強(qiáng)，我開(kāi)始佩服他們了。
雖然軍訓(xùn)特別地累，但它卻鍛煉著你得意志力，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活還讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。只要堅(jiān)持下去你就一定會(huì)成功的。
初中生作文 篇5
我不知我們的將來(lái)會(huì)怎樣，于是現(xiàn)在我選擇了放棄和逃避。
我很想忘記我們這一年來(lái)之間的友誼。聽(tīng)說(shuō)有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時(shí)賜給了我們失憶丸。這次我們沒(méi)有考到同一所中學(xué)，就意味著我們就要分開(kāi)，這是上天賜給我們最好的失憶丸。時(shí)間可以沖淡一切的，就讓一切都隨緣吧。也讓我們現(xiàn)在的友誼和將來(lái)的友誼永遠(yuǎn)成為一個(gè)解不開(kāi)的謎吧。我曾經(jīng)告訴過(guò)你，我們的友誼已經(jīng)快走到了盡頭，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)身去，我感覺(jué)你在流淚，不想被我看見(jiàn)。實(shí)際在這做決定以前，我已經(jīng)流過(guò)淚了。如果有緣的話(huà)，將來(lái)我們的友誼也許還會(huì)繼續(xù)。
那時(shí)，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛(ài)惜它，每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線(xiàn)時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，直夸尺子漂亮。見(jiàn)你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開(kāi)心地笑了。
到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的日子，可我翻遍書(shū)包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的'影子，我以為你還沒(méi)還我，就向你索取，但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺(jué)得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西，我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來(lái)，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……
往后的日子里，你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口，而我對(duì)你也是不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天，我脫衣服時(shí)，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說(shuō)了那些重話(huà)傷了你的心，我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。
但每次見(jiàn)到你我卻總會(huì)猶豫，想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時(shí)又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天，我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時(shí)呆在了原地，多么想和
我丟掉了一份友誼。
初中生作文 篇6
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在果實(shí)累累的九月，我終于迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！盼望了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫(huà)的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的情景，心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。
當(dāng)我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，初中的校園原來(lái)會(huì)有那么多的與眾不同！高大的教學(xué)樓，小學(xué)時(shí)沒(méi)有的實(shí)驗(yàn)樓，住宿樓。環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門(mén)旁的光榮榜上，貼著眾多我的師哥師姐們的'光榮事跡。筆直的人行道兩旁，一棵棵翠綠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的，像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭，雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼，他動(dòng)人的事跡激勵(lì)著我：要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場(chǎng)，綠草如茵，將來(lái)這里將成為我們的樂(lè)園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了，它引起我無(wú)限的遐想，鼓勵(lì)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境��！
這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)自四面八方，開(kāi)始都不是很熟悉，相處了一段時(shí)間，我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。米康，是我最先認(rèn)識(shí)的，也是我的同桌，他性格有點(diǎn)內(nèi)向，老實(shí)憨厚，學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的，是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的好伙伴：貝德志。我和他的床是靠在一起的，正好還是在同一個(gè)班，所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
當(dāng)然啦，新來(lái)到一個(gè)學(xué)校，當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王，所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想：這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信，在這些老師的教導(dǎo)下，三年后，我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)，升上高一級(jí)的學(xué)校。
初中生活，多么美好的時(shí)光，我將時(shí)刻珍惜著你，擁抱著你。
初中生作文 篇7
三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里，我們似乎長(zhǎng)大了許多，不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo)，不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里，我們結(jié)識(shí)了很多的朋友，也懂得了很多的道理……
曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤，最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解，并幫助我們徹底弄懂了那道題，雙方才會(huì)善罷甘休，握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考。
曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏，把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)，自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱(chēng)作是“落雞湯”的我，居然還笑著大聲的'說(shuō)：“淋雨的滋味棒極了�！痹谶@被淋濕的記憶里，我們學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了什么是友誼。
曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上，同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采，老師精彩地點(diǎn)評(píng)，同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上，我們學(xué)會(huì)了分享。
曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi)，并用紅筆圈了一大圈，內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是，自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫(xiě)，去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
曾經(jīng)………
曾經(jīng)……….
三年的初中生活在人的一生中何其短暫，但留給我們的記憶卻是深刻的，永恒的。她使我們由幼稚走向成熟，由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。
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