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初中生活作文

時(shí)間:2023-12-03 12:04:43 初中作文 我要投稿

(集合)初中生活作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)初中生活作文6篇

初中生活作文 篇1

  現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。

  早上五點(diǎn)半起來(lái),先去早集會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來(lái)下課跟我們一樣。中午吃中飯,初中先吃再小學(xué)吃。在后來(lái)的時(shí)候有三種:一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí)時(shí)間一小時(shí)半。時(shí)間到后,又進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果有星期日看電影,如果不是那就學(xué)習(xí),然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué)。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,還有一個(gè)重點(diǎn)他們放假的時(shí)間都很少。

  在我向往的初中生活是這樣的'。玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí),下課就要安心玩。在早上我們不會(huì)五點(diǎn)半就起來(lái)而是六點(diǎn)多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個(gè)餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)間學(xué)習(xí)就什么時(shí)候上課。在初中那老師不會(huì)太嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨,最重要的是不拖堂下課就下課,并且待人和善。對(duì)了,就算這個(gè)不好但學(xué)校的菜要好,就算比我那學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級(jí)到低級(jí)了,至少在寢食方面就不用老師操心了,并且青年人要多運(yùn)動(dòng),不用整天呆教室里都快悶死了。

  上一段是初中生活的一部分,現(xiàn)在是對(duì)于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹(shù)也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾,不準(zhǔn)隨地吐痰,還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了,但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會(huì)去比較近的地方因?yàn)槎歼@么大了,不要老師操心,在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。

  我向往的初中生活都太多了,實(shí)在描述不過(guò)來(lái),我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說(shuō)以后自己盼望的初中吧。

初中生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如

  梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

  令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的'眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

  他的成績(jī)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......

  我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

初中生活作文 篇3

  初中生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會(huì)是另一種滋味……鈴未響,心已遠(yuǎn)。

  冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫(xiě)個(gè)不停。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒(méi)有同學(xué)翻譯下這句話。”教師在講臺(tái)上說(shuō)到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說(shuō)時(shí),下課鈴聲響了。

  “叮,叮……”鈴聲一響起,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大,可是她還是無(wú)奈的說(shuō)了句:“下課鈴聲還沒(méi)響,你們的心就飛了!闭f(shuō)完教師就氣呼呼的走出班級(jí)。一下子全班大笑。

  冬日的陽(yáng)光,溫暖著大地。在初三的'一路上,我們笑過(guò),苦過(guò);我們幸福過(guò)也悲傷過(guò)。我也相信,我的夢(mèng)想,我的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

  那封信,一段情

  昨日,我在找東西時(shí),無(wú)意看到一封信。我拿起它,上頭有著一段字:友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。頓時(shí),我想起了一段往事……那是在初一時(shí),班級(jí)里流行寫(xiě)信。于是我也找了個(gè)筆友,其實(shí)就是好朋友。一開(kāi)始我們心血來(lái)潮每一天都堅(jiān)持寫(xiě),足足寫(xiě)了三個(gè)星期。之后因?yàn)橐患虑,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒(méi)想到還有一封信在。

  頓時(shí)感覺(jué)自我好幼稚,以前的自我好意氣用事。如今,我會(huì)好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會(huì)更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過(guò)了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  小插曲,趣生活

  剛進(jìn)入九年級(jí)生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí),同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時(shí)小胖不細(xì)心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑,教師也忍不住笑了起來(lái)。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

  其實(shí),這個(gè)初中三年里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢(mèng)想。我們要帶著夢(mèng)想飛翔……

初中生活作文 篇4

  我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺(jué)中過(guò)去了,現(xiàn)在我真正邁進(jìn)了12歲的花季,感覺(jué)自己更像一個(gè)初中生了,突然從心里冒出了一句話:

  初中,一個(gè)多面,多變,多彩的季節(jié).

  初中,我懷著雄心壯志.

  上了初中的我,天天夢(mèng)想著有一天能考上北大.于是便懷著這個(gè)遠(yuǎn)大抱負(fù)開(kāi)始想象著,計(jì)劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒(méi)有理由做不到.于是,這更堅(jiān)定了我的理想:我一定要考上北大!

  初中,我喜歡上了隨意..

  上了初中的我,畫(huà)畫(huà)時(shí)不再喜歡畫(huà)那個(gè)童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫(huà)著素描.聽(tīng)歌時(shí)不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開(kāi)千千靜聽(tīng)隨意地聽(tīng)著抒情的歌。

  初中,我更愛(ài)安靜。

  上了初中的我,不再喜歡像小學(xué)時(shí)的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現(xiàn)在每當(dāng)很熱鬧時(shí),我總會(huì)不由自主地選擇默默離開(kāi)。我曾以為那是我莫名的自卑,但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的.美好。

  初中,我有了自己喜歡的作家。

  上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學(xué)曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了!被蛟S會(huì)有人覺(jué)得席慕容是個(gè)多愁善感的唯美主義者,但我卻覺(jué)得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因?yàn)槊浪詰z惜。我是這么評(píng)價(jià)我喜歡的作家的的文風(fēng):席慕容——在如水的月光下靜靜開(kāi)放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開(kāi)的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來(lái)與去都不曾帶走一片云彩時(shí)的隨意與淡然。

  初中就是如此:多面,多變,多彩……

初中生活作文 篇5

  五天前,我懷著一顆期待而迫切的心踏入那所軍訓(xùn)學(xué)校,五天后,我正流著感動(dòng)的淚水寫(xiě)下了這篇文章。 坐在軍訓(xùn)的車上,望著窗外不移動(dòng)的風(fēng)景,心里想著學(xué)校的樣子,憧憬著軍訓(xùn)的生活。

  我的軍訓(xùn)生活開(kāi)始于一棵大榕樹(shù)下,在那里,我領(lǐng)到了草綠色的軍裝。那天下午,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練,教官對(duì)我們很好,并沒(méi)有讓我們?cè)诹胰障掠?xùn)練,由于我們的時(shí)間緊迫,所以我們并沒(méi)有太多的休息時(shí)間。每天被汗水浸濕了衣裳,累的站不起來(lái)也好,我們還是要訓(xùn)練,在這幾天的訓(xùn)練中,讓我印象最深的就是報(bào)數(shù),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我來(lái)到這里報(bào)數(shù)都要比男生的還響亮,所以也就并沒(méi)有喊多大聲,誰(shuí)知道最后竟被教官罰我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊,挨個(gè)報(bào)數(shù),報(bào)到又響亮又連貫了才讓我們回去隊(duì)伍里,我還因?yàn)樾÷暠涣P了兩次,F(xiàn)在回想起來(lái)都還是歷歷在目。

  在我們的訓(xùn)練中,反復(fù)的犯著同樣的問(wèn)題和同樣的錯(cuò)誤,而且還一直改不了。一直到比賽當(dāng)天還是一樣,我懷疑教官也一定是對(duì)我們失望了,因?yàn)楸荣惽八谷粚?duì)我們說(shuō):“我該交的都交了,該說(shuō)的也都說(shuō)了,關(guān)鍵是看你們有沒(méi)有認(rèn)真去做,去改正!比缓笫?fù)u了搖頭,比賽那天下著小雨,雨水敲打在我們的臉上卻毫無(wú)知覺(jué),再苦再累,也都是最后一次了,讓我們奮力一搏吧!

  雖然最后我們還是很遺憾的.沒(méi)有做好,不過(guò)我們盡力了就好,回想這些天的淚水與汗水總算都沒(méi)有白費(fèi),這應(yīng)該不算遺憾了吧。

  比完賽當(dāng)天晚上每個(gè)班都要進(jìn)行總結(jié),說(shuō)說(shuō)這五天的感受和體驗(yàn),不知道為什么我們的教官卻缺席了,我而且們班的大部分人都不想上去說(shuō)話,偶爾上去幾個(gè),卻是在上面胡鬧了一番,便下去了。最后,大家都在下面自己做自己的事情了,那天晚上是我們班的一個(gè)不團(tuán)結(jié)的和不愉快的回憶。

  回想這些天,我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,汗水的背后其實(shí)也有笑聲,休息時(shí),教官總會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們放松放松精神。訓(xùn)練時(shí),不僅僅教給我們的是如何打軍體拳,更是如何做人,如何堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)那幾天,和同學(xué)們也算都玩熟了。當(dāng)我們要走的那天晚上,暮然回首,原來(lái)這是我們的最后一次軍訓(xùn)了。這次真的要跟這所學(xué)校永別了,所有的淚水,汗水與笑聲,都被時(shí)間定格在了這里,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)這里對(duì)于我們不過(guò)是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)客,不過(guò)我不能忘記來(lái)這所學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)所留下的回憶,不管辛酸與否。

  我的軍訓(xùn)生活結(jié)束也是于那棵大榕樹(shù)下,在那里,我歸還了穿了五天的草綠色的軍裝。上車時(shí),我默默地望著教官的背影,想說(shuō)什么卻發(fā)現(xiàn)什么也說(shuō)不出。

初中生活作文 篇6

  二零一五年,上學(xué)后在溫州生活的第一年,一切都是全新的。這兒新,那兒也新。

  一五年的開(kāi)頭,是小學(xué)生活的結(jié)尾。

  我乘上火車,跟著爸媽回到南方小鎮(zhèn),進(jìn)入新的小學(xué)。我望著周圍一切陌生的景物,第一眼是不一樣的樓梯布局,讓我感到十分新奇。

  插班生,這個(gè)新稱號(hào)就這樣蓋在了我的頭上。我靦腆的走進(jìn)新班級(jí),注視著一張又一張的新面孔,還有不一樣的班級(jí)布局,也讓我眼前一亮。新的班主任很年輕,將我安排到了一個(gè)女生的旁邊。我有了第一個(gè)同桌,同桌對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是個(gè)新東西,因?yàn)樵谝郧,班里的每個(gè)人都是分開(kāi)的。

  “你叫什么名字。俊薄澳阒霸谀睦镒x書(shū)?”“你有喜歡的明星嗎?”第一節(jié)下課,八卦的女生們一窩蜂的涌到我的身邊,主動(dòng)熱情的招呼著我。在這樣的新環(huán)境下,我有了一個(gè)又一個(gè)好朋友。

  很可惜,我剛剛開(kāi)始適應(yīng)著這個(gè)小鎮(zhèn)有趣的小學(xué)生活就又要面對(duì)又一次的告別了。小升初考試的幾張?jiān)嚲韺⑽覀兎珠_(kāi),我對(duì)這個(gè)小學(xué)的記憶只有半年,僅僅半年。

  一五年的結(jié)尾,是初中生活的開(kāi)頭。

  我騎著自行車,迷迷糊糊的找到了新學(xué)校的地方。像之前一樣,我懷著奇妙的感覺(jué),步入了初中的大門(mén)。諾大的操場(chǎng)旁是個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊還有個(gè)停車場(chǎng)。

  我又一次進(jìn)入了新的班級(jí),和陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)的'學(xué)生一樣等著神秘的班主任到來(lái)。這一次,不止是新了一點(diǎn)點(diǎn),不同的課程和課本,還有作息時(shí)間……好奇心像被搖晃過(guò)的汽水,促使著我到每個(gè)地方探一探。

  一直到二零一六年的到來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己上一年被“新”團(tuán)團(tuán)圍繞了。

  莽莽撞撞的沖進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)新學(xué)校,見(jiàn)著一批又一批的新同學(xué),腳下踩著不一樣的地,每天上學(xué)的途中觀賞著不同的風(fēng)景。

  那些冒著熱氣的小攤和穿著同樣校服的學(xué)生都成了我新生活的一道顏色。

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