初中作文精華8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x使我眼界開(kāi)闊，閱讀使我寫(xiě)作生動(dòng)，閱讀更使我得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”正因如此，從一年級(jí)開(kāi)始，我就迷上了書(shū)。剛上學(xué)時(shí)，我迷上了漫畫(huà)，有《漁夫和金魚(yú)的故事》、《白雪公主》等。這些漫畫(huà)讓我如醉如癡。看到它們悲傷地落下眼淚，仿佛我也是故事里的一員，黯然神傷；看到它們高興地笑起來(lái)，我也會(huì)情不自禁地哈哈大笑。到了三、四年級(jí)，這些漫畫(huà)書(shū)在我的眼皮底下已經(jīng)微不足道了，我又對(duì)一些故事書(shū)和各種人物的命運(yùn)遭遇之類的感興趣了。書(shū)里面的插圖雖然非常稀少，但是故事里面的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，大有求之不得的味道�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，那些故事之類的書(shū)也不能使我滿足了。這幾天，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)回來(lái)，盡管有些是故事書(shū)，但當(dāng)我看見(jiàn)曹文軒的《我的麥場(chǎng)主》，我又驚喜萬(wàn)分。那是一本純美小說(shuō)，盡管那本書(shū)很厚，可我并沒(méi)有打消看書(shū)的念頭。最近，在老師的推薦下，我又買(mǎi)了一本小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》，就這樣，我對(duì)小說(shuō)又有了好感。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我的作文水平也提高很快。有一次，語(yǔ)文老師布置我們寫(xiě)一篇“感人的故事”，大家都覺(jué)得今天的作文有點(diǎn)難度，可我卻靈機(jī)一動(dòng)，思緒翻飛，迅速寫(xiě)成。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”，老師還在評(píng)語(yǔ)上夸獎(jiǎng)了我，我心想：這可多虧了閱讀呀！
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以在學(xué)習(xí)上也總能輕松應(yīng)對(duì)。一堂語(yǔ)文課上，我們正聽(tīng)得津津有味時(shí)，老師突然提了一個(gè)科學(xué)上的問(wèn)題，同學(xué)們都在冥思苦想，我大膽地舉起了手，老師叫到我，我胸有成竹地說(shuō)出了答案，老師連聲叫好，在同學(xué)們的面前表?yè)P(yáng)了我，我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐下了。一次語(yǔ)文期末測(cè)試時(shí)，一道加分題把大家難住了。我看到題目，喜出望外，上次看的那本《知識(shí)集錦》上有過(guò)類似的.題目，現(xiàn)在仍記憶猶新。結(jié)果全班只有我一人加了十分，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，還讓班上的同學(xué)向我學(xué)習(xí)做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。我又一次受到了表?yè)P(yáng)，興奮異常。
這就是閱讀，它妙不可言，它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力，它還擁有著世間稀有的感覺(jué)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”泰戈?duì)栆舱f(shuō)過(guò)：“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。”希望別的朋友也能夠愛(ài)上這妙不可言的閱讀。
初中作文 篇2
我的父親，對(duì)于路人來(lái)說(shuō)也許會(huì)很渺小，常常會(huì)被忽略。母親的愛(ài)溫柔細(xì)膩，父親的愛(ài)往往深沉嚴(yán)格……也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)我更喜歡自己的父親。
記得初一的一次測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)120分，拿了個(gè)第3名，自認(rèn)為很驕傲，放學(xué)后，帶著喜悅，捧著成績(jī)單，悠閑地往回家的方向走去。心里竊喜：父親媽知道后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，回學(xué)校，同學(xué)們也會(huì)以我為榜樣，也要好好地嘲笑只有68分豬一樣的同桌。
不禁的，笑出了聲。
把成績(jī)單交給了正在做飯的媽媽，媽媽擦了擦手接過(guò)，笑著道：“女兒好棒��！考到了高分，拿了全班第三，真是媽媽的驕傲。"聽(tīng)了媽媽的話后，高興的跑進(jìn)了房間。
天也已經(jīng)黑了，這時(shí)。門(mén)開(kāi)了，父親一臉疲憊的樣子走了進(jìn)來(lái)，衣服臟兮兮的，帶著污塵。一定是剛從工地回來(lái)，我又把成績(jī)單拿了出來(lái)，遞給他：“父親，你女兒可是考到了第3名，厲害吧�！备赣H沒(méi)有接過(guò)成績(jī)單，撇了我一下，又坐到了沙發(fā)上，沖著我道：“第3名就厲害了！那第一名的呢？你如此的.驕傲只會(huì)讓你的虛榮心容易得到滿足，在·所有人都沒(méi)有認(rèn)同你之前，你就先滿足了，你是不會(huì)成功，不會(huì)進(jìn)步的。”
我傻傻的站著，眼淚馬上就要出來(lái)了，我沖回了自己的房間，捂著被子大哭：為什么我明明做的那么好，父親還是不認(rèn)同我。
只好自己去好好反省，到了第二次測(cè)驗(yàn)，我有進(jìn)步了，我考了132分，拿到了父親面前，低著頭。說(shuō)道：“父親，我進(jìn)步了，但我不會(huì)驕傲，我知道我還要努力。”他笑了，笑的很開(kāi)心，拿著我的試卷，對(duì)我說(shuō)：對(duì)，你進(jìn)步了，很大的進(jìn)步……”
我進(jìn)步了，進(jìn)步很大。原來(lái)父親所認(rèn)為的進(jìn)步，是思想上，內(nèi)心里的進(jìn)步，他的愛(ài)很嚴(yán)厲，也就是他的嚴(yán)厲我進(jìn)步了。這就是我所畏的父親，也是我所需要的父親……
初中作文 篇3
在融融的春光里，漫步校園中，美不勝收的盛景盡收眼底。那婀娜多姿的楊柳，嬌翠欲滴的冬青，含苞欲放的花骨朵，均在熏風(fēng)中，陶然忘情地隨風(fēng)起舞。放眼天空，極目四野，睹物感懷，觸景牽情，春天直如一幅氣韻奪人的生機(jī)勃勃的'畫(huà)幅，讓人徜徉流連。
沐浴著這如詩(shī)似畫(huà)的春光，心里隱隱浮出古人吟詠春天的那些璀璨絢麗、光亮鮮嫩的詩(shī)句。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“綠遍山原白滿川，拂堤楊柳醉春煙”、“春江一曲柳千條”、“楊柳青青江水平”“楊柳渡頭行客稀”等等諸多歌詠楊柳的詩(shī)句，把明媚春天的萬(wàn)千風(fēng)情傳承至今，眼前讀來(lái)，深韻依然繞梁不絕，回味無(wú)窮。
喜歡春天，還因?yàn)樗质且粋�(gè)極易讓人滋生念遠(yuǎn)懷舊、執(zhí)手惋別之情的季節(jié)。李叔同有《送別》一詞，內(nèi)里“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”的詞句，道盡了春日摯友分別時(shí)凄楚纏綿的心境。在《送別》的傷情余韻中，腦海中又浮出李白“今夜曲中聞《折柳》，何人不起故園情”的詩(shī)句來(lái)，耳邊仿佛聞到了古時(shí)摧人肺腑的《折楊柳》的清音。再次把春日寂凄摧心的基調(diào)推向深處。一陣深浸了馥郁花香的和風(fēng)拂來(lái)，繽紛的落英從我的腦海深處又喚醒了朱熹《春日》一詩(shī)，“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！背霰�，步入明媚，身心倍感輕松、愉悅和愜意。
花在春風(fēng)中搖曳，心在春光中蕩漾，此時(shí)此刻，我真想把自己化為一只翩翩的嬌蝶，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)在這片花光云影的天地間沉醉，長(zhǎng)睡。
美如詩(shī)、賽如畫(huà)的春天，我永遠(yuǎn)鐘情你！
初中作文 篇4
水的力量是強(qiáng)大的，它可以托起無(wú)數(shù)生物；人的力量也是強(qiáng)大的，它可以戰(zhàn)勝頑固的敵人。來(lái)源:那么生命呢？它是強(qiáng)是弱？我們應(yīng)該珍惜它嗎？生命，生命！
傍晚，我陪著媽媽來(lái)到橋欄桿旁散步，只見(jiàn)花壇里種著剛剛栽種的小草，它伸展著漂亮的葉子，似乎在靜靜等待著什么。草上蒙著一層膜，不知是干什么用的。小草沒(méi)有注意到這層膜，繼續(xù)生長(zhǎng)著。膜很牢固，但是小草沒(méi)有放棄沖出膜的希望！它備足了力氣，沖出了膜！那是什么力量讓它有勇氣沖出來(lái)？！啊，我知道了，是生命！
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件真實(shí)而又令人驚訝的事。一個(gè)人被檢查出患上了心臟病，已經(jīng)無(wú)可救藥了，他失望了……突然，他振作了起來(lái)，同病魔做起了斗爭(zhēng)，生命的.力量鼓舞著他，終于，他恢復(fù)了健康！他深情的感嘆：“如果我就此放棄了最后的一線希望，我就會(huì)永遠(yuǎn)失望。我也曾試圖放棄過(guò)，可似乎生命再對(duì)我說(shuō)：振作起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我振作了，所以我成功了，我可以說(shuō)是我救了我，也可以說(shuō)是生命救了我！”
生命，生命！
初中作文 篇5
我獨(dú)自走在田間小路上，眼前雖是金燦燦的如地毯般的油菜花，我卻無(wú)法提起神來(lái)與這絢爛奪目的色彩逗趣，只覺(jué)得這歸家的小路，今日卻變得如此難行。
肩上的書(shū)包很沉，不知是否因?yàn)槟菐讖堅(jiān)嚲硖稍诶锩娴木壒�。白紙！黑字！可在這兩種最能包容色彩的顏色之間卻糾結(jié)著幾道難以抗拒的鮮紅來(lái)，那并不是我喜歡的顏色。它經(jīng)常讓父親的眉頭緊緊攏聚起來(lái)，轉(zhuǎn)眼又變成一股沉沉的空氣，在我的頭頂懸著�？墒�，該面對(duì)的終究要面對(duì)，伴著一聲聲重重的嘆息，我一步步挪著，一抬頭，家的輪廓便從那幾棵蔥郁的大樹(shù)后隱現(xiàn)出來(lái)，我的心里瞬間掠過(guò)一絲莫名的惶恐。
父親久久地看著試卷，仿佛要從那紅的字和黑的字之間找出什么更多的'東西來(lái)，但是什么也沒(méi)有。那兩個(gè)垂頭喪氣躺在試卷上的數(shù)字，并沒(méi)能如我所愿地顛倒過(guò)來(lái)。父親沒(méi)再嘆氣，只是用他那雙因終年勞作而變得黝黑而粗糙的大手輕輕撫平試卷折皺的一角，又疊好裝進(jìn)我的書(shū)包，淡淡地說(shuō)道：“你努力吧，怎樣都行，身體要緊�！蓖鴿u被歲月消磨得平和起來(lái)，又明顯蒼老的父親，我偷偷擦去了眼角的淚水。
漫長(zhǎng)的夜?jié)u漸逝去，當(dāng)天邊還殘留著夜的背影時(shí)，我已背起書(shū)包踏上那條小路，突然發(fā)現(xiàn)，生活不正像這路，挫折只是這泥濘的一段而已，終究是要走到盡頭，終究擋不住急行的腳步，大路就在小路的那一端啊！
太陽(yáng)露出半邊臉來(lái)，田間的油菜花有了光澤，雖然常有風(fēng)雨侵襲，但它們卻依舊開(kāi)得燦爛，我知道，那是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀，還有它們心中收獲的信念。
初中作文 篇6
古人把一年分為了四個(gè)季節(jié)，在經(jīng)過(guò)了幾百年的研究之后，又把四個(gè)季節(jié)分為了二十四節(jié)氣�！按河牦@春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！焙笕诉�編出了這二十四節(jié)氣歌，人們根據(jù)節(jié)氣的變化勞作，生生不息。而我覺(jué)得我們?nèi)松虝旱纳�，也有二十四�?jié)氣。
當(dāng)我們剛從娘胎里出世，，走進(jìn)這個(gè)世間，睜開(kāi)眼滴溜溜轉(zhuǎn)的時(shí)候，也便走進(jìn)了人生的第一個(gè)節(jié)氣，它也正像一年中的第一個(gè)節(jié)氣——立春一樣，一切都那么清新，充滿活力。我們稚嫩的小生命不正像春天蓬勃的萬(wàn)物那樣充滿了勃勃的生機(jī)嗎？
當(dāng)我們告別了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)期，走進(jìn)了小學(xué)學(xué)堂，我們便又走進(jìn)了人生中的另一個(gè)節(jié)氣。它像一年中的春分一樣，雖然在同一季節(jié)，但卻變換了時(shí)節(jié)，離開(kāi)了父母貼身的呵護(hù)，我們懂得成長(zhǎng)的路上不只有鮮花，有時(shí)還有荊棘，只有在萬(wàn)物蓬發(fā)的節(jié)氣里，斬除荊棘，適時(shí)耕耘，才會(huì)有所收獲。
現(xiàn)在，我們已步入中學(xué)的大門(mén)，完成了由少年兒童向青年的轉(zhuǎn)型，此時(shí)，我們又到達(dá)了人生的.另一個(gè)節(jié)氣——清明。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，辛勤的老農(nóng)趕著節(jié)氣在田間播種一年的希望，而我們呢，也在課堂里辛勤地播種著人生的希望，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但我們潛心鉆研，迎難而上。我們懂得，只有趕著人生的節(jié)氣，執(zhí)著拼搏，我們的人生才會(huì)有所收獲，一路上，會(huì)有歡歌，也會(huì)有淚水。
很快，我們也會(huì)進(jìn)入壯年，面臨著要走入社會(huì)，也面臨著要娶妻生子，承擔(dān)起社會(huì)與家庭的雙重責(zé)任，此時(shí)，我們仿佛走進(jìn)了“大暑”這個(gè)節(jié)氣。當(dāng)今社會(huì)，人口眾多，我們將面臨就業(yè)老大難的問(wèn)題，沒(méi)有事業(yè)，無(wú)以為家，巨大的壓力壓在肩上，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)時(shí)候是最頭疼，最惱火的時(shí)候，我們面臨著人生中最大的考驗(yàn)，要么面臨于種種磨礪中，打拼出屬于自己的一角天空；要么龜縮一隅，被社會(huì)所淘汰。
轉(zhuǎn)眼間，我們也會(huì)像現(xiàn)在爸爸媽媽的這個(gè)時(shí)候，此時(shí)又到了人生中的另一個(gè)節(jié)氣——秋分，落葉紛飛，萬(wàn)物蕭條。爸爸媽媽年紀(jì)大了，能力和精力都開(kāi)始縮減，說(shuō)老，但又不算太老，既要為祖國(guó)為社會(huì)做著自己該做的貢獻(xiàn)，又要操持一家老小的生活，無(wú)論在工作上還是生活上，壓力都很大，他們常常會(huì)感到心力交瘁，疲憊不堪，但他們依然堅(jiān)持著，就好比是一棵大樹(shù)在用盡最后的養(yǎng)分挽留即將飄零的落葉。
隨著歲月的流逝，我們也會(huì)和現(xiàn)在的爺爺奶奶一樣。我認(rèn)為人此時(shí)又到了另一個(gè)節(jié)氣——小寒。小寒雖然不是冬季最寒冷的時(shí)候，但它也標(biāo)志著嚴(yán)寒即將來(lái)臨，正像我們現(xiàn)在的爺爺奶奶一樣，一些大大小小的疾病無(wú)情地向身體襲來(lái)，摧殘著他們的肉體，折磨著他們的靈魂。在人生的路上，他們經(jīng)歷了太多的節(jié)氣，收獲了太多的鮮花與掌聲，但此時(shí)，帷幕即將落下。
當(dāng)一年的節(jié)氣走完時(shí)，也標(biāo)志著人的一生已經(jīng)走過(guò)。然而下一年的二十四節(jié)氣還會(huì)再次到來(lái)，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)，而人的生命卻從此戛然而止，再也不會(huì)回來(lái)的。所以我們只有在這有限的一生中放手一搏，順應(yīng)節(jié)氣適時(shí)耕耘，蓬發(fā)，才不會(huì)虛度此生，才會(huì)在人生不同的節(jié)氣里，留下一些值得收藏的東西。
初中作文 篇7
當(dāng)我們?cè)谝粭l道路上無(wú)法前行的時(shí)候，我們不妨轉(zhuǎn)身去看另一條道路，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
春末夏初之際，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，悶熱的空氣籠罩著整個(gè)城市。雖然天氣炎熱但農(nóng)民們卻無(wú)心休息，個(gè)個(gè)忙的熱火朝天，因?yàn)樵撌崭钚←溋恕?/p>
星期天一早，在媽媽的提議下，我暫時(shí)放下無(wú)聊的功課，去跟外公外婆收小麥。由于地塊不大加上外婆不舍得花錢(qián)，無(wú)奈之下我們只能用鐮刀手工割小麥。我們坐在三輪車上欣賞著沿途的風(fēng)景。不是吹來(lái)的輕風(fēng)與我們相伴，一排排高大粗壯的楊樹(shù)枝條隨風(fēng)搖擺著，發(fā)出“沙沙”清脆悅耳的聲音，放眼望去，道路兩旁都是一望無(wú)際的麥浪。
很快，車停了下來(lái)，已經(jīng)到了外公家的地頭，外公外婆馬上開(kāi)始忙碌起來(lái)——他們迅速拿起鐮刀從車上下來(lái)，話也顧不上說(shuō)，就朝自家的麥地走去。
一壟壟金黃的小麥映入我的眼簾，金燦燦的耀人的眼睛，隨著一陣風(fēng)吹過(guò)，麥浪彎下了腰又抬起了頭，好像在迎接我們的到來(lái)�？粗夤馄攀崭钪←溞闹杏辛诵⿷z憫，可是如果不收了小麥就要爛在地里多可惜啊！
“傻孩子，還站在那里看風(fēng)景嗎？快過(guò)來(lái)幫忙��！”隨著一聲外婆的呼喚，我也清醒了過(guò)來(lái)。馬上拿起鐮刀割了起麥子來(lái)，但由于我是第一次干農(nóng)活，所以顯得十分吃力，過(guò)了十多分鐘我便汗流浹背，大汗淋漓了，呼吸也越來(lái)越急促。緊接著不到一個(gè)小時(shí)我的雙腿也開(kāi)始顫抖，豆大的汗珠止不住的往下流，渾身的有說(shuō)不出的酸痛，我不得不停下來(lái)，大口的喘著氣，嘴里止不住的'埋怨，心想老媽呀，您讓我干的是人干的活嗎？
當(dāng)我正處于絕望之時(shí)，婆婆的聲音進(jìn)入我的耳畔：“天開(kāi)始熱了，今天就先到這兒吧！下午涼快了再來(lái)�！甭�(tīng)了外婆的話，我長(zhǎng)出了一口氣，趕緊沖到了車前去喝水，挺大的一個(gè)杯子，我一仰頭，就下了一大半，看看外公外婆辛苦的樣子，我忍住口渴把杯子遞給他們。
回家的路上，我轉(zhuǎn)身望向那片金燦燦的小麥地。心里充滿了感激，它讓我知道了什么是生活的不易和勞動(dòng)的艱辛。
初中作文 篇8
說(shuō)起陳弈臻，那真是無(wú)人不曉。談起他，所有人都會(huì)不屑地說(shuō)：“陳弈臻算什么?差生一枚!啥特點(diǎn)都沒(méi)有!”確實(shí)，陳弈臻的成績(jī)還真讓人無(wú)言以對(duì)。陳弈臻也真沒(méi)有什么大出彩的地方。而且長(zhǎng)相一般，矮個(gè)子，黃頭發(fā)，只有那一雙大眼睛還算明亮些。
但我不說(shuō)陳弈臻無(wú)人不知的那一面，我說(shuō)他任何一個(gè)人都不知道的好。
陳弈臻其實(shí)記憶力挺好。老師教背《山村的早晨》時(shí)，陳弈臻跟眾人一樣，十分驚訝�！渡酱宓脑绯俊肺铱催^(guò)，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有許多難背的景色好詞好句。大家都覺(jué)得自不量力，每個(gè)人都緊緊咬著下嘴唇，默不作聲。陳弈臻呢，也好不到那里去，嘴巴張得大大的，我看到并不覺(jué)得奇怪，一個(gè)差生，怎么可能會(huì)背得下來(lái)呢!但是，我又不經(jīng)意的一瞥，挺奇怪，陳弈臻打開(kāi)書(shū)后，原來(lái)那種自不量力的神態(tài)消失了，反而像松了一口氣似的，繼續(xù)跟大家說(shuō)說(shuō)笑笑呢。我沒(méi)想多少時(shí)，繼續(xù)匆匆記作業(yè)了。我又不經(jīng)意的一看，震驚了，陳弈臻居然在小聲背誦，太與眾不同了!而且他還顯出一副很有把握的樣子，背得十分流利。到了抽背的時(shí)候，我又很驚奇了。平常那些好學(xué)生，都在座位上抓耳饒瑟，怎么背也背不熟。而在前面的陳弈臻，卻迫不及待地舉起手來(lái)，不斷地小聲催促：“快一點(diǎn)，我早就背熟了!”。真自信啊!我痛快地給陳弈臻打了三星，又無(wú)可奈何地看了看好學(xué)生羞紅的臉龐，拿起紅筆，不可思議地打了一星。
讓我最驚的，是陳弈臻的品行。看他，矮個(gè)子，大眼睛，瘦瘦的`，真像一個(gè)差生!但陳弈臻的品行，卻不像差生那樣：小氣、愛(ài)占便宜、愛(ài)說(shuō)臟話······他挺大方的。每次陳弈臻買(mǎi)東西零食回來(lái)，都會(huì)分給我們吃。而且陳弈臻每次分給同學(xué)吃零食之前，總要把自己的手洗得一塵不染，連包裝袋也得用濕紙巾擦洗一番才拿出零食給大家。因?yàn)樗浪氖峙K，怕虧待了同學(xué)。有時(shí)陳弈臻將最后一個(gè)零食分給別人吃，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)臟了，看到同學(xué)失望的眼神，陳弈臻會(huì)很內(nèi)疚的。他甚至可以拿著錢(qián)飛奔到小賣部那兒，重買(mǎi)零食給同學(xué)們吃，當(dāng)陳弈臻氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí)，連汗也顧不上擦，而是笑著問(wèn)：“好吃嗎?要是你們喜歡，我下次幫你們買(mǎi)�！比绻吹酵瑢W(xué)心滿意足的笑容，陳弈臻會(huì)這么做的。
我知道別人都在為陳弈臻擔(dān)心，擔(dān)心他不好�？墒俏揖褪怯X(jué)得，他挺好的。盡管他在學(xué)習(xí)成績(jī)上是很差，但他在生活當(dāng)中，陳弈臻所擁有的優(yōu)點(diǎn)難道還不夠多嗎?
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