初中作文實用(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔凶魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我們這一代的孩子，大多數(shù)都是在父母的庇護下成長，都沒怎么經(jīng)歷過磨練。就像溫室的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。軍訓對我們而言，無疑是一種考驗。在這充實而又短暫的幾天里中我受益良多，知道了什么該做什么不該做。
一開始的時候，許多同學都抱著應(yīng)付的心態(tài)去完成教官的要求，所以總是被教官罰，有些同學還十分地抱怨。教官讓我們站軍姿，我便一動不動地站在太陽當下。我覺得：教官對我們嚴格，是想讓我們知道，做任何事情都要嚴于律己。不做則已，要做就要做到最好。同時，也在磨練我們的忍耐性。當我想放棄的時候我就會想：這點困難怎能把我擊倒，我要堅持下去，既然別人也能做到，我也不會例外。我們要讓別人知道我們這些小花不是經(jīng)不起挑戰(zhàn)的。練習軍姿是讓我們這些獨生子女學會軍人的那種堅持不懈的`精神。
接下來，我們練習的“四面轉(zhuǎn)法”和“立正、稍息、敬禮”的轉(zhuǎn)換。練好這個，首先就得反應(yīng)迅速，正確地聽從指揮。我想：他可能是想我們懂得一個道理：就是做事要反應(yīng)迅速，而且要全神貫注地完成，不能因為一時粗心而聽到錯誤的口令做出錯誤的行為。
到了吃中午飯的時間，同學們都對這些飯菜珍惜不已，不敢挑食。在家里十分挑食的我，也不例外。從中，我又懂得：我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的，不要學會去攀比，我們要學會知足。
這次軍訓，既提高了我們生活自理的能力，又培養(yǎng)了我們思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。而且還讓我們領(lǐng)悟出了一個個道理。雖然只有短暫的幾天，卻在我心中留下深刻的記憶。
初中作文 篇2
無邊的黑暗中透出一縷微光，從此，沉睡的生命被喚醒，踏上了在迷茫中追尋真理的征途。
生命在日復一日的碌碌無為中被耗損，像迷失方向的船，更像是不斷被拉長的皮筋，遲早有一天會“啪”的一聲斷開，灰飛煙滅之時，什么都沒有留下，連歷史那一抹碎痕也不會記得曾有那么一個庸碌的，揮灑著汗水的生命的存在。
原本以為，一切都來的及，機會是無盡的，青春的一切都是那么嬌艷動人。時光與我擦肩而過，不知是它的疏忽還是我的大意。笑容依舊那樣快樂，樹林依舊那樣郁郁蔥蔥，而我的心，似乎依舊停留在那個愉快的夏天。然而，一切都在匆匆忙忙地變化著，笑容會在歲月的侵蝕下掉色，綠葉只需第一陣秋風，便會不舍悲傷地落下，而我的心，在流逝的'時間長河里難道不會變化嗎?一切并不是都來得及，機會也并不是無盡的，最燦爛的青春也會有灰暗的一面。
正因為如此，所以，汗水絕不能隨意揮霍在忙忙碌碌而毫無意義的黑暗里。向往那縷微光，它是一個指南針，指引著生命踏進明亮的那方。如果你喜歡那片云，那就不要被它的飄渺和虛幻嚇倒，勇敢地去追尋它吧，抓住它，為它涂上亮麗的色彩，然后把它放逐在天空里，看它在理想的天空中隨意舒展它的姿態(tài)，變換著美麗的色彩。
雨后的清風像精靈一般游蕩，于是我開始追尋它的蹤跡，可那是徒勞的，我沒有理由，更沒有權(quán)利阻擋風的步伐，限制它的自由�；蛟S我們心里有許許多多理想，卻因此顯得手忙腳亂。人生縱然有許多岔道，在面臨抉擇時，請謹慎，做自己想做的，最有理由做的。
汗水不可以隨意揮灑，人的精力也不是無窮盡的。向著那一縷微光，奔赴真實的，成功的彼岸。
初中作文 篇3
四季，如夢般美麗。
春風初過，春雨初落，春天就開始呈現(xiàn)她的美麗。
春風初過，撫醒萬千生靈。風吹過大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。風輕叩它們的家門，在其身旁耳語，呼喚著它們蘇醒，去迎接，去擁抱，去構(gòu)造一個美麗的春。
春雨初落，滋潤千萬佳木。雨滴落樹木，在葉片上滑動，又掉到樹干上，鉆到樹根里。它帶著春的萌動，春的氣息，給樹釀了一壺美酒，邀請它蘇醒，去伸展枝葉，去蔭蔽大地，蔭蔽春天。
走過了春，迎來了夏，太陽的熱情將你包圍，給你烙上夏的火熱。搖動的蒲扇扇出徐徐歡樂，躍動的小蟲蹦出夏的喜悅。田間地頭，面朝黃土背朝天是一鋤頭一鋤頭的勤懇，字里行間，指點江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的熱情。
晚風吹過，風中還帶有絲絲的炎熱。螢火蟲點燈飛舞，蟋蟀拉琴長吟。和著老人們的笑聲，飄入村頭一只酣睡的小貓的.耳朵里，飄入她那甜美的夢中。
不多久，葉兒開始發(fā)黃，片片飄落，在空中打個轉(zhuǎn)兒，又落到地上，飄到水面上。風開始蕭瑟。這堅強的外表卻絲毫藏不住它那柔軟的心。他把落下的葉輕輕托放在地上，把青澀的果實捂得成熟，把綠綠的麥子吹成一片金黃，把這如夢的秋天吹進人的夢鄉(xiāng)。于是在風的吶喊中，在農(nóng)民的喜悅中，在這如夢的風景中，秋天來了。
秋天剛走，冬天就來了。她迫不及待地落下雪花，好去欣賞換裝的大地；她把湖面凍成冰，來欣賞自己清秀的面龐；她把雨凝成雪，梳理自己潔白的發(fā)絲。她把自己的美展現(xiàn)給所有人看。迫不及待來欣賞的就是孩子們。他們跳入雪地，悄悄聚出一個個雪球，來捉弄自己的伙伴。一不小心，發(fā)絲就染上了雪的潔白。幾日前堆好的雪羅漢端坐在一邊，樂呵呵地望著孩子們。這呼呼的風聲是怎么樣也掩蓋不了孩子們的笑聲的，就讓這風做個信使，告訴冬孩子們的快樂！那墻角的臘梅仿佛聽見了孩子們的歡笑，你看，她也笑得十分燦爛！
四季輪回，一年又一年，年年如夢。我愿在這如夢的四季中，徜徉，沉醉。
初中作文 篇4
也許以前的時候我們根本就不知道，但是現(xiàn)在可以知道，每個人內(nèi)心都住著一匹野獸。
一旦那批野獸走出來的時候，就是一個人魔性大發(fā)的時候。
只是突然有一天，草木枯榮，我來到這里，看到一片雪地。我想到圣潔，想到無私，想到了那么多詞不達意的.意向�？墒悄且磺�，又跟我的生活有什么關(guān)系呢。
我努力向前奔跑，可是卻從未抵達方向。
我的手機在充電，我就總感覺缺少點什么。其實我是個能夠離開手機的人，我自己一直都是這樣認為的，可是那么多人都覺得，我不經(jīng)�？词謾C。
我一直都記得，他們說愛情就需要被保證，不能被辜負。
我們總是面臨那么多的不舍，可是最終都不會自己如何調(diào)控情緒。如果從第一天開始，我就知道那個時候他們的打算，也就不會有后來的這些結(jié)果了。
將來有一天，你會喜歡上你自己的。
那個勇敢無畏，堅強果斷的自己。
初中作文 篇5
當你登臨山頂，一覽眾山小時，是否也會感慨，那個在山腳下，堅信自己一定成功的小小的執(zhí)著？當你撥開石塊，找到那碎石中的一抹綠色時，是否也會驚訝生命的奇跡，堅毅的勇氣所造就出的昂揚？當你擁抱終點，再創(chuàng)佳績時又是否會想起宿夜未眠，復習知識堅持不肯放棄的自己？
在生活中，充滿了太多的不可能：“我不可能考進年級二十”即使你一直在二十五左右徘徊；“我不能放棄這兩張最新上映的電影票”即使作業(yè)依然躺在書包里還未完成；“我不能說服父母答應(yīng)讓我學習鋼琴”即使每天放學都會去琴室主動承擔衛(wèi)生的你。
這樣的你，還有什么信心談“成功”。
有的時候，“不可能”只是我們?yōu)樽约旱能浫跽业囊粋�借口，可笑而又愚昧。在思想啟蒙時，達爾文提出了“進化論”。遭到質(zhì)疑了嗎？答案是一定的，但這匪夷所思的想法真的是錯誤的嗎？時至今日，證明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罷了。當伽利略在比薩斜塔松手，鐵球同時落地的那一刻，他就贏了。自由落體運動規(guī)律讓人們知道自己一直堅持的有多么荒唐。
一切名人事跡說明：勇于挑戰(zhàn)不可能，是要有足夠的自信去探索，有足夠的自信去堅持，并有足夠的自信去說出來。
在遇到困難時，我要自信，“山不過來，我就過去�！崩щy就這么大，而你激發(fā)出的潛在的`自信卻無窮無盡。有錯題不會，就要放棄嗎？不是的，有足夠的信心能讓你冷靜下來去解析，獲得成功。
我自信我能登臨泰山，我做到了，踏足山頂那一刻，游客大大小小盡在眼底，才能體會到“一覽眾山小”的自豪與欣喜。
我自信自己能突破一直穩(wěn)固不倒的四分，于是跑步一點也不敢停，將終點放在眼前，誰知道在跑到終點，看到成績那一刻的歡喜呢。
在成長道路上，會走過千千萬萬的溝壑，堅實的行走，自信并執(zhí)著著，總能給不可能帶來希望。成功可能會遲到，但她一定不會缺席。
在成長的道路上同行，我留下自信的腳印。
教師評語：這是一篇慷慨激昂的勵志散文，語言流暢，文筆生動，思想清澈，給人耳目一新之感。讓我們在成長的道路上同行，留下自信的腳印。相信成功的一天總會到來！
初中作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，時間怎么如流水一樣悄然無息？我慢慢的開始成長了起來�；貞浧鹜昴切⿻r光，嘴角輕輕的揚起一角，感覺甜甜的。
但童年總有些不容抹煞的記憶，依舊讓我記憶如新。恩。被爸爸媽媽教訓，被老師留校，考試沒考好......這些都是孩子們必須經(jīng)歷的啊。哪個孩子生下來就是天才？往事不都得通過自己的努力嗎？我記得，那是1年級，我只考了93分【那時，都是95分以上是好學生】我希望時光可以倒流，把我沒做過的，沒做好的，統(tǒng)統(tǒng)重做，直到做好為止。
冬天里，和姐姐爸爸一起堆著高高大大的.雪人，你負責什么，我負責什么，分得清清楚楚，比比誰做的最好，最后有：泡溫泉的獎勵，現(xiàn)在，父母再也沒時間多陪陪我了，只能和我的作業(yè)一起“玩”，唉，真是一套杯具＋餐具啊。555555555555555......
如自己一樣，心也要懂事了，不能只是外表看起來懂事，但內(nèi)心依舊如3歲孩子一般......我的兒時，別了。希望還有機會“見”到你。
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