初中作文錦集【10篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
青春，是一條美麗無比卻充滿險阻的漫長之路。在這條路上，我曾經(jīng)迷惘，是“他”為我挑開迷霧，指明方向；在這條路上，我曾經(jīng)悲傷，是“他”用寬厚溫暖的大手一次次地為我撫平創(chuàng)傷，而“他”就是我青春之路上最親密的伴侶，“他”就是——“書”。
“書”曾讓我無比感動�！皷|晉石崇有歌妓，名曰綠珠，美艷善吹笛。位高權重的客人看到了她，強索之，石崇故不與，問綠竹曰：“今吾若為汝死，汝當何為？”“主死，妾當以身殉之�！辈痪茫绻@罪，慘死獄中。當日，綠珠抱笛，從燕子樓縱身跳下，香消玉殞�！胺蹓嫲咨持蓿銡堁嘧訕��！边@詩作者林黛玉也因未能達成木石前盟，抱憾而死。看著一個個感人的故事，我不禁淚眼朦朧。多么凄婉，多么哀傷！是“書”讓我的靈魂受到洗禮，是“書”讓我的身心得到凈化。
“書”也曾讓我了解了無數(shù)人生的道理。我知道了“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，我了解了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫，我也曾想感受那“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”的逍遙……是“書”讓我認識了人生，了解了人生，學會了做人。
“書”更讓我進入了一個夢的世界。我融入了那千年的唐風宋雨之中。我剎時坐在洞庭湖邊，夕陽西下，看水天相接處漁舟唱晚；我又仿佛在長亭古道旁，聽古箏輕嘆；又出現(xiàn)在滿天星輝之下，品愛意綿綿。我接觸到了保爾的.堅韌，苔絲的溫柔，我在荒島上同魯濱遜共度凄風苦雨，在西天大道上和唐三藏共取真經(jīng)，在小亭下，和曹、劉共同青梅煮酒論英雄。
“書”，我最好的伴侶，讓我感動，讓我成熟，讓我練達，讓我純真�！皶�，我想對你說：“在青春的路上，我希望一直有你相伴，謝謝你讓我在青春的路上斗志高昂，書，我愛你！
初中作文 篇2
自從家里拿來一臺電腦，我們一家三口就展開了一場又一場激烈的電腦爭奪戰(zhàn)。
前幾天，老爸又在網(wǎng)上看同花順，一臉嚴肅的表情。我剛要湊過去，老爸頭也不回的'說：“你讓我再看一會兒，就5分鐘。”我沒辦法，只好等待這漫長的5分鐘，‘滴答，滴答’5分鐘已經(jīng)超過了，老爸冷笑一聲：“你呀，去做你的作業(yè)吧！別老玩電腦，有本事就來搶啊�！蔽颐碱^一皺，計上心來，朝老爸喊了一聲：“老爸，剛才你的電話響了，估計是有事找你�！崩习知q豫了一會會，看著自己的計謀成功，在背后偷偷地笑。老爸剛走了幾步，回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己中招了，這時，我已經(jīng)得瑟的坐在凳子上打著游戲了，老爸氣得火冒三丈，大喊一聲：“好啊，三十六計沒用，那看我不撓死你！”
老爸說干就干，撓的我哈哈大笑，接著，我開始反攻他，撓他的腳底，最終我們不分勝負，打成了平局。就在這時，老媽拿著拖把悠閑地走了過來，打開了QQ音樂，一邊聽著個，一邊拖著地，還不是哼兩句歌詞。這時，我和老爸都目瞪口呆了。
初中作文 篇3
——生命的意義在于不斷創(chuàng)造。
科學代表知識；科學代表進步；科學代表未來！
周國興的《時光倒流一萬年》生動科學地向我們介紹了人類由古猿人進化而來的全過程。
匆匆閱讀完這本書，心中無限激動，這本書讓我更好地了解了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展史�，F(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來。人類在距今約三四百萬年前形成。他們經(jīng)過長期的進化和勞動，終于在使用天然工具的過程中學會了制造工具。
這本書，最讓我感興趣的是一篇《是勞動創(chuàng)造了人，還是人創(chuàng)造了勞動？》。“是勞動創(chuàng)造了人。”這是恩格斯提出來的。周國興雖然不否定這一觀點，但卻仍是比較堅持自己“是人創(chuàng)造了勞動”這一觀點。我認為這兩個觀點是互為條件，相互依存的。當人們利用自己的勞動去種植植物的時候，植物也在成長，成熟后，用果實來“哺育”人。于是，人們在不斷勞動的過程中，不斷進化。人創(chuàng)造了勞動，繼而勞動創(chuàng)造了人。
因為勞動，人類文明不斷提高。會不會制造工具，是人與動物的根本區(qū)別。起初，古猿人因為一道閃電燒了樹林而結識到了火，于是古猿人們利用火來煮食物，結束了茹毛飲血的時代，使得人類文明向前邁進一大步。1929年，發(fā)現(xiàn)了古代的北京人。他們生活在距今約70萬年或20萬年，能夠制造和使用工具。而距今約三萬年的山頂洞人會人工取火，并打造石器來當做勞動工具�？坎杉�、狩獵為生、還會捕魚。
在原始社會末期，青銅器的使用進入了燦爛時期。人們用青銅農(nóng)具進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴大。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。人們的生活越變越好了。
但是，如今社會，許多諸如富二代、官二代什么的，基本上都是在家，衣來伸手飯來張口的'，他們完全不想要憑自己的勞動去獲取屬于自己的成功，這個社會，這種人多了、又怎么會有所進步呢？只會逐步腐化而已。
創(chuàng)造對于人來說是非常重要的，一個人如果連創(chuàng)造都不會，那么這種人，對自己，對父母，對社會，對國家來說，都是一種極大的悲哀。
生命在于創(chuàng)造，因為古人猿祖先的不斷創(chuàng)造，人類的文明才向前跨進了一步又一步。所以，生命的意義在于不斷創(chuàng)造。創(chuàng)造也是科學的基礎，青少年們，請相信，有創(chuàng)造就有科學；有科學就有創(chuàng)造！熱愛創(chuàng)造，熱愛科學吧！為了我們美好的明天！
初中作文 篇4
又到中秋。
我仍是獨自一人立于這兩幢樓之間狹長的走廊上，抬頭望著仍是原來那般狹小的天空。微風陣陣襲來，清涼而略帶寒意。
此時此刻，我腦海中浮現(xiàn)的是兩年前今夜的那個瞬間。那一夜，我負手而立，面對那片被云霧遮蔽著的天空，等待著明月的出現(xiàn)。那一夜，我也似這般加快著那一夜的兩年前的那個瞬間。望著云月變幻，時光流逝。那一夜，高中的生活才剛剛開始，而如今，這青春激昂的旋律卻似乎要結束了。
夜空，那么明朗，沒有一絲雜質，在星光的點綴下越發(fā)的清晰。明月當空，放出耀眼的光芒。那氣勢，似乎任何云霧也不能將它阻擋。我不會忘記，兩年前的我和它有著一個約定。而如今，我也已實現(xiàn)了一半，正朝著另一半奮力追趕。
風，愈吹愈涼，可我卻愈來愈清醒起來。想起兩年前只為自己，為個人的不幸而久久慨嘆的我，不禁有些啞然失笑。那時的我只知道抱怨自己的客觀，而忽視了別人。風漸漸地吹，窗前的樹漸漸地長高，我也隨著樹上的橘子一起慢慢成熟。我努力地睜大眼睛，死死地盯著那遠隔38萬公里的月球，試圖在尋找我們的嫦娥一號的蹤跡。隨著“十，九，……，二，一，點火”的.倒記時，“長征二號”運載火箭載著我們五千年來的美好夢想飛往月球。那一刻，我激動萬分；那一瞬間，我永不能忘。
記得聽老人們說過，人死后靈魂會飛往月球，繼續(xù)自己更高級的生活。那些在汶川大地震中喪生的人們啊，你們是否已經(jīng)安頓好了呢？那邊的生活還習慣嗎？如果有什么事情沒辦完的，請告訴這邊的鄉(xiāng)親們，我們一定會為你們還原的。
風漸漸地平息，月亮似乎向旁邊挪了一點。時間過得真快，或許高中這支歡快的曲子即將終了。陽臺上的沉思或許只是我學習生活的一瞬。但這絕不是我人生的終點站，這只是一個重要的變奏，是影響我整個人生歌劇的一個重要的變奏，也是我下一段精彩的生命樂意的起點。瞧著吧，我一定會譜寫出最輝煌、最壯麗的作品，不光有我自己，有你，有他，有中國，還有整個世界。
一瞬間，人會徹底長大。
初中作文 篇5
有一種愛，它是無言的、嚴肅的，是默默無聞的……
中午正是一天中最熱的時候，武漢的大街上更是酷熱難耐。初次來到武漢旅游的我們被眼前的景象所震驚：小小的車站里人頭攢動，都削尖了頭似的拼命使勁往里面擠，因為誰都不想被暴曬在火辣辣的陽光之下，
忽然人們都快速向站外跑去，慌亂中的我由于重心不穩(wěn)眼看著向前倒去，那個瞬間臉馬上就要和大地親吻在一起了，心里撲通撲通地跳著：完了，完了，怎么這么倒霉呢？可兩秒、三秒過去了，意料之中的疼痛竟然沒有傳來，只有一只溫熱的胳膊環(huán)抱著我的腰部，低頭一看原來是爸爸接住了我。
我們隨著人群飛快地奔跑，車來了。為了上車，每個人都瘋狂的使勁推搡著別人，生怕自己落在后面，擺出一副拼個你死我活的架勢。毫無經(jīng)驗的`我們很快就被擁擠的人群淘汰出局了�！鞍ィ“�，這可真是‘擠公交’�。 蔽以跓o奈之中尋找著樂趣，充滿調(diào)侃的望著爸爸，“可我們要等下一趟車了�！�
幾分鐘后，又一輛車將一股濃濃的熱浪席卷而來。我卷起袖子下定決心，準備大干一場，可就在我愣神思索的當口，爸爸已經(jīng)毅然拉起我的手臂加速快跑起來，人群轟然全沖了過來，一番艱苦卓絕的“戰(zhàn)斗”之后，一番夾雜著痛感的掙扎之后終于擠到了車上，可我的腳卻已經(jīng)快被踩扁了。
搖搖晃晃的公交車上，一陣陣難聞的汗腥味不斷襲來，再加上暈車的毛病，我奮力抓著欄桿的手漸漸松開，把失去平衡的身體緊緊靠在爸爸身上。狹小的空間里，人挨人、人擠人，每個人的前胸似乎都緊緊貼著另一個人的后背，暈車的痛苦在胸口徘徊。
此時的爸爸伸長臂膀，用雙手抓緊上方的吊環(huán)，彎著背，盡可能在他的胸前替我撐起一片小小的空間，我可以看出爸爸是在努力控制，努力不讓自己的身體來回搖晃。我感受著爸爸細微舉動里散發(fā)出的愛的芬芳，搜尋著他關切目光里為了女兒不顧一切的堅定，心里洋溢著滿滿的幸福與感動……
原來我一直在愛中成長……從此以后,心中必將亮著一盞感恩的燈，照亮未來的人生之路……
初中作文 篇6
塵封了許久的事，當它再次赤裸在陽光下，內(nèi)心仍有說不出的愧疚。
——題記
又是煙塵紛飛，又是人車爭霸，出門時的好心情被眼前擁擠的場面紛擾，我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程，一陣風刮起，顧不得那么多，便開始搶車道，我左躲右閃，見縫鉆車，不一會兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
誰料這盡頭才是惡夢的開始，手掌大的一個出口，各種交通工具齊備，左小轎車，右行人，中間是自行車族，隔出口相望對面正有龐大的上班族，再一看表，上課時間也快到了，真是屋漏偏逢連夜雨，管它三七二十一，沖出去就是好漢，在一片鳴笛聲中，我依舊我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我變向右一拐車把，擋住了另一個行人的.路，隨之而來的便像多米諾骨牌一樣，左邊那個騎車的民工為了不與我相撞，便向左，一個不小心，靠在了左邊那輛頗具風度的豐田跑車上，人們紛紛停住了腳步詢頭號他是否有事，確定那位民工沒事正準備離開，一個尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。
“哎，我的車，看讓你給劃的，怎么騎車的?”
“對不起，車太多，我不小心……”
看到如此場景，鬼使神差，我腦子一熱，就拼命地往外擠，快速的離開現(xiàn)場，然而耳旁依舊是那個尖銳的聲音，還有那個民工尷尬的賠禮聲，我是否該回去?這與我有關嗎?這一連串的問題，從我的腦海中進了出來，當我想著是不是該回去的時候，卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學校，放好自行車，邁著沉重的步子回到自己的座位，同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲，便詢問我是怎么回事，我便將事情的原委告訴了他。
“后悔嗎?”“嗯�！�
“返回去說清楚嘛。”我一陣沉默“想去就快點!”我看了她一眼，沒再說什么，沖下樓，開鎖，推車，奔向那個留下遺憾的地方，不知為什么內(nèi)心有一絲不安。
到了那里，早已是一片平靜，那些擁擠的車輛、人群也早已不在，只有一陣風起，吹起了滿地的灰塵，拂亂了我的頭發(fā)，我呆呆地望著，說不出一種什么感覺，轉身離開的時候，又是煙塵紛飛。
也許有些事情，過去了就沒有重新返回的可能。
這件事就這樣像流星一樣過去了，留給我的只有：好想說聲對不起。
初中作文 篇7
電視上曾播過這樣一則新聞：一只小牛犢被當作食物送進了散養(yǎng)的虎園中，天真的牛犢安然地甩著尾巴吃草。老虎來了，小牛犢竟然毫不畏懼，四蹄穩(wěn)站，低頭狠抵。堅決的抵抗，讓先后七只老虎都舔著嘴唇離開了。初生牛犢不怕虎，上演了真實的一幕。最后，小牛昂然走出了虎園。勇氣救了它的命。
我常想，如果這是一頭有閱歷有經(jīng)驗的牛，縱然強健百倍，它會取得勝利嗎？
一個心理學家曾做過這樣的試驗。他讓幾個試驗者蒙著眼，僅用口令引導，試驗者都順利地走過了池子上面的小橋。然后，去掉眼布，人們發(fā)現(xiàn)池中竟然有鱷魚！這時，再讓試驗者睜著眼過橋，卻沒有人敢過去。有勇敢者終于挪上橋，才走幾步就嚇得蹲下了。
是什么阻止了他們的腳步？沒有勇氣，再容易的事也會變成艱難萬分。勇氣永遠是通向成功的橋梁。
很多人有航海的經(jīng)驗，唯有哥倫布首先穿越大西洋，發(fā)現(xiàn)了新大陸，因為他的船帆高懸著勇氣；很多人有南極探險的經(jīng)驗，唯有阿蒙森首先到達南極點，因為他的.腳印里，書寫著勇氣；很多老工匠有切割寶石的經(jīng)驗，但是他們不敢做的事，年輕的雕工做成了，因為年輕人的刻刀下鐫刻的是勇氣。
成就事業(yè)離不開經(jīng)驗，但是經(jīng)驗是把雙刃劍，可以是馱人奔向成功的駿馬，也可以是阻止腳步前進的大河。曾經(jīng)的成功固然讓人自信，曾經(jīng)的失敗也會讓人膽怯，瞻前顧后，患得患失，畏首畏尾，勇氣頓失。歌德說：“你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。
親愛的朋友，高考結束，如果你選擇進入大學深造。那么，報到時，你是否有勇氣不要父母陪同一人前去？大學里，你完成學業(yè)的同時，是否有勇氣去嘗試打一份工，做一次社會實踐？如果你選擇的是走上社會，你是否有勇氣去去自食其力，去打工創(chuàng)業(yè)，去迎接困難與艱辛，面對一個也許不那么如意的環(huán)境？
鷹擊長空，勇氣是奮飛的羽翼；駿馬馳騁，勇氣是飛揚的四蹄；河水奔流，勇氣來自澎湃的大海；幼樹裂巖，勇氣來自向上的信念。真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。有勇氣的人，必然離成功最近。
親愛的朋友，當你開始新的征程時，請檢查你的背囊，一生最寶貴的財富——勇氣，你帶夠了嗎？
初中作文 篇8
今天我好高興，終于到了奶奶家。要知道，我奶奶是最疼我的，從小到大，他從沒有打或罵過我。一進家門，我還是習慣性的叫了一聲奶奶，可是，每人答應，我又叫了一聲，還是沒有人答應。這是爺爺出來了，他沉重的對我說，：你你奶奶已經(jīng)走了我似乎感受到了什么，可是我不愿意承認。我假裝什么也沒有發(fā)生，：哦，我知道了，奶奶是不是去接我了？
爺爺并沒有說什么，只是搖了搖頭。不會的，不會的我仍然不信。不知怎么了，我好像趕上了世界末日，東西不知不覺的從我的手中滑落到了地上，我飛快的跑到車站。這段路好像特別漫長，但我寧愿永遠都跑不到頭，我想永遠的逃避�？墒�，這是我知道這是不可能的。終于到了車站，我四處尋找奶奶的蹤跡，可是始終找不到。我完全失望了，一下子坐到了地上，我的屁股被跌的好痛，可是我的心更痛，眼淚一滴一滴的`落下來，打在我的衣領上。這時，一直手搭在我的肩上，我好像又重拾了希望，回過頭高興的叫了一聲：奶奶，可是這一次又令我失望了，那是一個高大魁梧的身軀，透過模糊的淚水，我依稀的看到，那是爸爸。爸，我奶奶呢？他不是來接我了嗎？我還是不敢接受事實。
爸爸，你幫我把奶奶找回來吧。我真的好像她，真的。他去了很遠的地方你再也找不到他了不可能，什么時候的事？我怎么不知道，不可能，奶奶一定是想給我一個驚喜，才藏了起來，對不對？你說話呀！可是爸爸的表情一下子就否定了我的想法，我似乎看見爸爸的眼眶紅了。我這次全明白了。不只怎么了，我一下子象是墜落到了無底深遠之中，腦子里一片空白，我第一次感覺到自己是那樣的脆弱，一點勁也沒有了，一下子撲到了爸爸的肩頭，淚水濕透了爸爸的衣領。我朦朧的聽到爸爸在說話：其實，早在考試前的一個多月，你奶奶就住院了。我想起來了那天晚上，爸爸接了一個電話，眼睛就不知不覺的紅了起來，眼里含著淚便連夜趕回了奶奶家。那時，我就納悶，爸爸要去干嘛。
原來爸爸接著說：你奶奶怕你成績下降，所以讓我們說什么也不能告訴你。我聽到這，哭聲更加強烈了，就像一不小心就要掘過去一樣。我對著天空大聲哭喊著我奶奶走了，我奶奶走了爸爸拍著我的肩膀說：你奶奶并沒有走，他一直都會在你身邊的。對，奶奶正在天上看著我呢。我不能哭，如果奶奶看到我這樣的話，他一定會很心痛的。我不能哭。我使勁抓著爸爸的衣服，用力咬著牙齒，竭力的想克制住自己，可是沒有用。淚水像斷了線的珠子，不停的往下落。不知過了多長時間，我的心情終于平靜了下來。我好像聽見了奶奶的聲音：敏敏，你一定要好好學習呀！對，我一定要好好學習，我大聲的對奶奶說：奶奶，我會的，我一定會的。
初中作文 篇9
一面墻，一面很老的墻，佇立在一條靜謐的小巷里，它這一生經(jīng)歷了多少風吹、日曬、雨淋，沒人在意，更沒人能說清，它自己也只是沉默不語，唯有墻上斑駁的裂痕，裸露的泥磚，還有那一層又一層密密匝匝的青苔在向世人描繪著歲月的痕跡，訴說著一個又一個或喜或悲的故事。
也許當年滿腹惆悵的蘇軾，正是慢步走過了這樣一面墻，墻內(nèi)女子銀鈴般的笑聲，干凈通透，仿佛是從九霄之外穿透過來的琴音。隔著一堵墻，他只能憑著肉眼所及的秋千，還有耳邊回旋的笑聲，來想像墻內(nèi)女子似春天一般美好的樣子。倚墻而立，終究是手不能及的，當那笑聲逐漸消失時，他的心再次寂寥悲傷起來，“墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。”墻內(nèi)的佳人自是不知墻外公子的多情的，只有蘇軾雙手撫過的墻，見證了這樣一次不算邂逅的邂逅。這樣藏進故事的墻，是婉約多情的。
忽而想起那位懷著期待心情一路尋找春色的葉紹翁，這位執(zhí)著的追春人止步在柴扉之外，一叩再叩，卻終究沒能入得門里一睹芳菲。雖只隔了一面墻，但那引人神往的美景卻似隔了千山萬水一般遙不可及，遺憾之情自心底升起，將他本就惜春的心境擾得愈發(fā)亂了，所幸那面圍住滿園春色的墻，墻頭有一枝嬌俏可人的紅杏探出身來，這樣一枝高立墻頭的紅杏，多少讓他探得了幾分春意，給了他些許慰籍，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！边@樣藏進春色的墻，是美麗誘人的。
沿著身側陳舊殘破的墻一路走，冬日的陽光透過枯瘦的高枝照射下來，在墻上落下一道道明明暗暗的剪影，腦海里不由地浮現(xiàn)過一位又一位先賢的身姿，想到他們一首又一首或凄美，或柔情的詩詞，心像染滿了晨露一般，濕淋淋，變得潤澤起來。輕抬起手，指尖不經(jīng)意掃過身側的矮墻，那一地的泥粉，猶如記憶里的碎片，在這一刻重疊，再現(xiàn)。
仿佛還在昨日，眼前一片片金色的油菜花開得那樣熱烈，花間的`蜜蜂像是受了邀約一般接踵而來。而讓我念念不忘的那堵墻正是這些辛勤的勞動者們休憩的地方。一面墻，矮矮的身上遍布小孔，或深或淺的孔，口徑相當，孔內(nèi)平整光滑，像被人細心地打磨過似的。倘若將隨手折下的樹枝，往墻上的小孔里一捅，還能聽見主人家因氣惱而發(fā)出的“嗡嗡嗡”聲，若是再執(zhí)著一些，主人家定會從小孔里退出來，沿著墻面飛上一圈，那樣子真像西藏傳說故事里的愛跑圈的愛地巴。這樣藏進生靈的墻是靈動活潑的。
一面墻，一面沉默卻有靈魂的墻，在它的每一寸肌膚上都留著歲月的痕跡，每一道裂縫里都藏著曾經(jīng)的故事，它從不因為被冷落而自憐，從不因為被遺忘而怨恨，它始終筆直地立在初始的地方，一年、兩年、十年、百年.....亙古不變，歷經(jīng)滄桑的它是生命最好的見證者。
初中作文 篇10
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水。對于每一個人，都是及其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執(zhí)著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意蘊，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造以久的孤獨心屋，開起思念之門，與無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己、改變自己、創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的`痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃�。r光稍縱即逝，人生的每一個階段、生活的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。 擁有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要情�！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂美麗的人生了。
沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅；沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音
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