初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
有一種行為，叫做助人為樂;有一種感覺，叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)，叫做關(guān)愛他人;有一種幸福，叫做讓路。——題記
自古至今，謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
記得小時(shí)候聽過一個(gè)故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過一個(gè)人。一天，兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來。到了橋中間，誰也不讓誰，兩個(gè)人吵得滿臉通紅，最后打了起來，雙雙掉進(jìn)了河里。
聽了這個(gè)故事，我陷入了沉思，兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心?因?yàn)樗麄儾欢弥t讓，不知道讓路。
一個(gè)人，盡管你有多聰明，如果你連最基本的道德都沒有，那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座，再加上一個(gè)淡淡的微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多，你主動讓出一步，你可否知道，現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點(diǎn)?謙讓會讓你的生活充滿光彩，要知道：在你給別人噴灑快樂的香水時(shí)，總有幾滴濺到自己的身上，贈人玫瑰，手有余香。你為別人讓了路，別人也會報(bào)答你的'，然而，我們也不能什么時(shí)候都讓著別人，那樣只能成為沒用的人。
別人欺負(fù)你，你不反抗，總是讓著他，就會讓他覺得你很膽小，那么他就會繼續(xù)欺負(fù)你，到了最后，受傷的還是自己�？荚嚨臅r(shí)候，你考砸了，落后了好幾名，把好成績給了別人，把表揚(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路，可見，謙讓也有分寸，也有尺度。
讓路，也會悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得讓路，懂得讓路的好處，那么，你就是一個(gè)為他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個(gè)人。
如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
初中的作文 篇2
今年我十一歲，可是我心里卻有很大的苦惱。這個(gè)苦惱就是我太胖，有的同學(xué)瞧不起我，不和我玩兒，還說些難聽的話刺激我，拿我開心。
一天放學(xué)后，我看見幾個(gè)同學(xué)在操場上打籃球。我也想?yún)⒓泳团d沖沖地跑上去說：“我也算一個(gè)！”。有個(gè)同學(xué)馬上說道：“你是個(gè)胖子，跑不快！要參加就到胖人俱樂部去吧！��！”。當(dāng)時(shí)我一下子氣暈了頭，沒有好氣的'說：“你瘦子有什么了不起？你不愿意和我玩兒我還不稀罕你呢！”說完我轉(zhuǎn)身就走了。
一路上我傷心極了。真想回去揍他一頓！可是我還是控制就我自己。我昂著頭大步往家走，誰也不看，誰也不理，眼淚在我的眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是我還是強(qiáng)忍住沒有讓它掉下來。
回到家，我看到媽媽時(shí)，我就“哇”地一聲哭了出來。媽媽問我原因，用手模著我的頭，俯下身，微笑著望著我說：“哦，我的孩子今天受委屈了是不是�。繘]關(guān)系，人家不和你玩兒也是對的啊，你看看你那么胖，肯定跑的比別人慢了，這樣會影響大家的成績的，所以同學(xué)才不愿意和你玩的，以后你要減肥就會好起來的，男子漢要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才對！”這時(shí)候爸爸回來了，聽說這件事后，放下手里的東西，十分認(rèn)真地對我說：“孩子，胖并不丑，丑的是那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績不好還要講究穿著打扮的孩子�！�
爸爸媽媽的話雖然有道理，但是僅僅因?yàn)槲遗�，有的同學(xué)就瞧不起我，不和我玩兒，甚至還拿我開心，我還是覺得不公平。因此，我感到很苦惱。但是我下定決心，一定要減肥，不能再讓同學(xué)拿我開心了！
初中的作文 篇3
說到雨，相信大家并不陌生。雨是自然界中最常見的東西，一年世界都有它的足跡。在人類面臨干旱等災(zāi)難時(shí)，我們是期盼它的到來的，這時(shí)候，它成了我們心中的天使，而當(dāng)它頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中時(shí)，它給我們帶來了許許多多的麻煩。所以，我們?nèi)祟悓Υ甑男那槭菑?fù)雜的。
四季的雨有四季的脾氣。春天的雨，溫柔如母親的手，輕輕撫摸在你的臉上，手上，身上；它飄飄灑灑，喚醒了沉睡的大地。大地上的生物見了它都在笑啊，多么美麗的雨！可當(dāng)夏天風(fēng)風(fēng)火火的趕走了春雨時(shí)，我們笑不出來了。夏天的'雨，如猛獸般撲向大地，像建筑物，植物，還有許許多多的地球上的生命，伸出了它可恨的魔爪。它瘋狂的摧毀著，使人類的生活如一團(tuán)亂麻。這時(shí)，它像達(dá)到了目的般離開了。秋天的雨，又踩著輕盈的步伐來了，你看，它帶著涼爽的風(fēng)，趕走了夏天的炎熱。秋天的雨，它灌溉了農(nóng)名伯伯辛苦了一年的農(nóng)作物，原野上的花草也在朝它笑呢！冬天的雨，不像春天秋天那么溫柔，也不像夏天的雨電閃雷鳴。它高興的時(shí)候下些小雨，不高興的時(shí)候，雨里夾雜著一顆顆小冰雹。雨中夾著一絲絲寒冷的風(fēng)，它鉆進(jìn)人們的衣服里取暖。冬天的雨，夾著雪，侵蝕著大地的每一個(gè)角落，把大地鋪上銀白色的地毯。這時(shí)候，大地上看不到一絲綠色，動物們都回家冬眠了呢。
看到這，你知道雨的功過了嗎？其實(shí)，于給人類帶來的利弊是相互存在的，雨提供人和其他陸地生物生活必需的水，它灌溉農(nóng)作物，減少空氣中的灰塵，給我們降溫。最重要的是，它跟火是敵人，這些是雨的功。
但是，雨的過也跟著來了。它歡快的在大地上歡笑，舞蹈，引發(fā)了洪災(zāi)，雨水泛濫成災(zāi)，給人類的生活帶來了一個(gè)又一個(gè)麻煩。還有的時(shí)候，人類不愛護(hù)環(huán)境，工廠的污染水源排進(jìn)各條河流，慢慢蒸發(fā)成雨，然后它變成了酸雨。它所到之處，一片狼藉，酸雨的腐蝕性嚴(yán)重的危害到了人類。這些是雨的過。
追根究底，雨有利有弊。我們離不開它，真是對它又愛又怕。如果雨能控制好自己，就不會引發(fā)洪災(zāi)。這也就是說，凡是要有個(gè)度，就如處事對人，做一件事不能做得太過分，適當(dāng)?shù)奶幚聿挪粫䦷聿槐匾穆闊?/p>
初中的作文 篇4
感是陽光，恩是雨露，而爾們就像這一顆顆未萌生的種子只有有了陽光雨含，咱們才干健康成長。
—————題記
感恩父母
“ 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”地下誰己能實(shí)正干到！“父母吸 應(yīng)勿慢 父母命 言勿勤 父母學(xué) 須敬聽 父母責(zé) 須順承”這是兄子規(guī)中的一句話，腹去違往不也是在應(yīng)付嗎？你還曾記父母那向影嗎？曾經(jīng)那么的挺立，現(xiàn)在卻在一每天的曲折。你還曾記父母的文絲嗎？曾經(jīng)那么的漆黑，當(dāng)初卻在在一每天的變紅。你還曾記父母的身材嗎？曾經(jīng)是那么的康健，現(xiàn)在卻被那一聲聲咳嗽與嘆氣聲所包抄。
感恩感恩父母的養(yǎng)育之恩。
感恩老師
“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干�！睙o數(shù)的國民愛好用李商現(xiàn)的.這句詩來夸獎(jiǎng)我們的老師，可是有誰曾想過與深宵燈火做陪的是誰？是我們的人民先生呀！當(dāng)你望到那些數(shù)學(xué)野，迷信家的時(shí)候。你曾想過是誰培養(yǎng)沒祖邦的棟梁？是我們的人民老師呀！
感恩，感恩老師的教導(dǎo)之恩。
感恩敵人
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”而其中的人只有我們的友朋才能夠辦到。當(dāng)你開心時(shí)，是誰在伴你一伏快活？在你自豪時(shí)，是誰在告誡你不要自卑？當(dāng)你失蹤時(shí)，是誰在不停地?fù)嵛磕�？�?yīng)你傷心時(shí)，是誰在不停地逗你啟口？你曾想功嗎？這是誰？皆是我們那一位位如影隨行的賴朋敵呀！
感恩，感恩友人的幫助之恩。
感恩對手
“刀不磨不銳利，人不磨不成器”你曾記得嗎？是誰？是誰在一直地磨擊著我們，讓我們成為大器之才？是我們的對手，一位位不知疲憊的對手呀！對手無處不在，他們在我們的生涯中的每個(gè)角降，生活正果替有了對手才會變得五彩繽紛，那么，請讓我們啟齒說一聲“對手你佳”
感恩，感恩對手的磨練之恩
古人說：滴水之恩，須該涌泉相報(bào)。感恩，是我們官族的精良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正派的人的最少品格。事名上，我們也十分須要感恩，由于，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，冤家對我們有協(xié)幫之恩，對手對我們有磨難之恩……
感是陽光，恩是雨露，教會感恩，讓我們這些未萌領(lǐng)的種子讓感恩在陽光雨露的潤澤津潤下健康成長！
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