當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2023-12-12 08:56:41 初中作文 我要投稿

初中生的作文匯編3篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文匯編3篇

初中生的作文 篇1

  立在家門前,街里鄰里處處張燈結彩,歡歌笑語,新年到了。

  20xx已經(jīng)迎來了,而20xx也已過去了,有人長大了一歲,也有人又蒼老了一歲,我不該議論什么,年年歲歲,總會是結尾,開頭,這是眾人皆知的事實,我不好妄自菲薄。

  一年一年便是一個人成熟的一次又一次關卡。每個人從不諳世事到年幼到少年,然后是青年,中年和老年,成長的道路也必定是會經(jīng)受磨難的洗禮。待你重頭回顧過往,看見自己幼稚又沖動的舉動,必會淡淡的一笑而過,然后很慶幸自己。

  如果迷茫的闖關,于誰都是一件糟糕的事。倘若沒有明確的目標,只知道蠻橫直撞,最后或許一事無成或許走上歧路。誰也不會,也不敢拿自己的未來做賭注。制定一個目標是非常重要的,它會讓你逐漸改變,是的,我也會慢慢改變,如果你不想就這止步的話。

  想到這,涼風拂過,被打斷思緒的我挽了挽耳邊的鬢發(fā),遠處幾家正在放鞭炮,老的,少的裂開嘴捂住耳朵看著鞭炮噼噼啪啪的響,火光映在他們臉上,他們笑容里是深深的幸福,多么溫馨的一大家子。我轉過頭進了院子,冰冷的廚房內,母親孤單的在煮菜,我默默的`伸出手,幫助母親洗菜,有些不自然的和她搭起話,她愣了愣,然后笑燦如花的回話,一問一答,原本冰冷的廚房也開始變得溫馨了。我知道20xx年的目標了,我已經(jīng)明確好了——治好自己的孤僻,然后孝順父母,守著我小小的家。

  新年就像一條河,左岸是我無法忘懷的回憶,右岸是我值得把握的璀璨,中間流淌的是我曾經(jīng)的錯誤。

初中生的作文 篇2

  在我出生之后,老媽就開始忙了。

  一邊照顧我,一邊還要做家務,一會兒跑來看看我就是不就是餓了,一會兒跑去看看菜熟了沒有。一看時間到了,又趕緊跑來給我喂奶,聽到我哭了就過來給我換尿布。

  我還沒滿月,老媽已經(jīng)吃盡了苦頭,我半夜要吃三次奶,老媽晚上十點起來喂一次,十二點又喂一次,三點還得喂。哎——,老媽總就是睡不好。

  六個月了,我終于會爬了,老媽樂得合不攏嘴,抱著我叫寶寶乖,寶寶乖。

  九個月時,我學會了說話,每當我一叫“老媽,老媽”的時候,老媽總就是會開心地笑個不停。

  每天,我吃的多了,老媽比中獎還高興,吃得少了,又比自己挨餓還難過。那時我還小常拉老媽的頭發(fā),拉到了,很開心,“老媽,老媽”叫個不停,老媽也不躲,只就是微笑地看著我,輕輕地搖晃著我。

  睡覺時間到了,老媽把我放到床上,給我唱催眠曲。如果我不肯睡,老媽一定會急得像熱鍋上的螞蟻,愁眉苦臉。我睡著了,老媽又很小心,生怕把我吵醒,總就是輕手輕腳的'。

  老媽,我要回報您無私的愛。

初中生的作文 篇3

  生命是每一個人的私有品,就如同世界上沒有兩片相同樹葉,宇宙中也同樣沒有兩個相同的生命體。所以我們應該去做自己,執(zhí)著的向前,不斷的奮斗,心里默念著:我就是我,這就是我!

  有一種鳥,天生沒有腳,它的一生都在飛啊飛,累了在風里睡覺,一直到死才能落地。這鳥是一本書中虛構出來的,叫做極樂鳥。也許有人會疑問,它這一生永不停息的飛著,不累嗎?為什么卻又名為極樂呢?

  我想也許是因為它享受這拼搏的過程吧,不斷的挑戰(zhàn)自己,突破自我極限,努力著并快樂著。其實我們也應該如此,有的時候,我們做什么不一定要讓世人去理解,只要我們自己沒有迷失自我,就要堅信自己,走我們自己的路。這樣,等到生命終結的時候,就算沒有成功也不會后悔,因為這是我們自己的選擇。李嘉誠說過:別人不理解他在做什么的時候,他理解自己在做什么,當別人不明白他在做什么的時候,他明白自己在做什么;等到別人理解了,他富有了;等到別人明白了,他成功了。

  人活著,要活出一種霸氣,不能總是唯唯諾諾的,看別人臉色行事。有著自己的追求,哪怕瘋狂,哪怕不現(xiàn)實,我們也可以樂在其中。荊棘鳥就是這樣,它一生只歌唱一次,從離開巢開始,便執(zhí)著尋找著荊棘。當它找到時,便把身體扎進一株最長、最尖的荊棘上,流著血淚放聲歌唱,那凄美動人、婉轉如霞的歌聲使人間所有的聲音剎那間黯然失色!

  你說,荊棘鳥追求的是什么?凄美的死亡嗎?我想不是,它的追求或許就是那一株荊棘,即使危險,它也依然要去追尋,只因那是它的`追求,它自己選擇的生命。

  一生很短,能夠瘋狂的時光與日子就更是少的可憐了,如果在這短暫的一生當中,不能走自己的路,追求自己的追求,那豈不是太可憐了。

  帶著荊棘鳥的執(zhí)著、無畏,去追尋那屬于自己的生命之旅吧!

【初中生的作文】相關文章:

初中生作文06-16

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生作文05-16

初中生的作文03-11

初中生作文(經(jīng)典)11-10

【精選】初中生作文07-04

初中生的作文(精選)07-25

初中生作文[經(jīng)典]07-23

【精選】初中生的作文09-01