初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那么，你的夢(mèng)想是什么？
小時(shí)候，我們幻想著種種長(zhǎng)大后要做的一切，那些畫面如同一顆顆珍珠一般，串連在腦海中，銘記在心田里。隨著時(shí)間的推移，我們又從這一串美麗的珍珠鏈中，開始挑選自己最喜愛的那一顆明亮而又閃爍的珍珠。就這樣，我們擁有了一個(gè)美妙絕倫的珍珠——它叫做夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想如同一粒種子，深深地在我心中生根發(fā)芽，長(zhǎng)出茂密的枝葉了。
我猶記這個(gè)夢(mèng)想的開始：
小時(shí)候，母親把我留在外公外婆家，一直是由外公外婆悉心照顧我，對(duì)我疼愛有加。我的外公是一名教師，從小教我背誦唐詩宋詞、《大學(xué)》《論語》，那時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)字形字音，一筆一筆地寫字。說到這，我不得不稱贊外公的字是多么的漂亮，一筆一劃，字跡工整，我實(shí)在是沒有想出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語來形容他的字，一時(shí)詞窮。當(dāng)時(shí)我的年齡小，我就很天真地認(rèn)為，只要當(dāng)教師，我的字也一定會(huì)很漂亮！就這樣，當(dāng)教師就成了我兒時(shí)的夢(mèng)想之一。直到０６年，外公永遠(yuǎn)地離開了我，當(dāng)時(shí)我真的感覺天都塌了一般，久久不能釋懷，也許就是那時(shí)起，我就在心里對(duì)自己說：我要當(dāng)老師，我要讓外公看到我的蛻變。就是這樣，我有了我的夢(mèng)想。
當(dāng)然，有夢(mèng)想就理所應(yīng)該的去實(shí)現(xiàn)它，人們常常說：“結(jié)果不重要，重在過程�！蹦敲�，我是應(yīng)該為了我的夢(mèng)想付出什么了。
付出什么呢？我不停地問自己，我開始一步步地探索著，一步步地思索著。首先，我是該好好學(xué)習(xí)，這是我作為一名學(xué)生的職責(zé)，好好學(xué)習(xí)的驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)在于成績(jī)，成績(jī)的.好壞是要看平時(shí)的努力，努力了就不會(huì)后悔，那么，我想我一定是要付出汗水，比別人更多的汗水，比別人更努力的學(xué)習(xí)；其次，我要付出我的時(shí)間，從身邊的小事培養(yǎng)我的責(zé)任感，做自己該做的事，別人不愿意做的事要起帶頭作用，“己所不欲，勿施于人”自己的事情自己來做；最后我一定要付出我的堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)讓我在人生路上不迷惘，
始終如一的堅(jiān)持我的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己為這個(gè)夢(mèng)想付出的一切，也只有這樣，
我才會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。追夢(mèng)，不只是口頭上說說而已，一定要付諸于行動(dòng)。
是呀，終有一天，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像茂密的枝葉總會(huì)有開花結(jié)果那一天一樣，只要我付出了，我的夢(mèng)想就會(huì)為我開花，為我結(jié)果！
初中的作文 篇2
也許有必要重申一下我自己的存在和價(jià)值。
每一個(gè)人，都有其自身的價(jià)值。有的人，被人排斥，嘲諷，卻還是強(qiáng)顏歡笑融入進(jìn)去，包容了你一切錯(cuò)誤。而有的人，生來高貴，受人追捧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾筆，就價(jià)值一字千金。自然，我是比不上的。但是但丁曾說過一句話:“走自己的路，讓別人說去吧�！蔽揖褪窃谧呶易约旱穆�，盡管一路磕磕絆絆，我都相信，金子總有會(huì)發(fā)光的一天。
卻有些人，生來就是破壞別人的價(jià)值的。一個(gè)人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走自己的路，寫自己的文章，展示自己的風(fēng)采。那個(gè)人呢，不停的為你招黑。盡管累得筋疲力盡，被人從尊重變成貶低，你還是要笑著活下去。不管我怎樣，是高貴還是卑微，都是我。
常常受過很多種傷害，被人施加以壓力，冷落，孤立。每一次面對(duì)誰不都寬容的說“沒事”?誰都知道，“沒事”只是一種客氣的語言，一種人與人之間的`禮儀。你常是不被人看好，努力想擺脫這種困住自己內(nèi)心煎熬的囚牢。你不管將來活得怎樣，都不會(huì)忘記這段黑暗時(shí)期。你走過來了，你就是成功者，你打退堂鼓了，你就會(huì)被社會(huì)淘汰。
適者生存，不適者淘汰。話說難聽點(diǎn)，這是個(gè)人吃人的社會(huì)。我們都不相信事實(shí)，總是一味的遷就于那個(gè)和諧安寧的社會(huì)。勝者為王，為王的人，又是怎么能忘記自己一路走過來的艱辛和折磨呢?當(dāng)他們被人加黑，把他認(rèn)為是另一個(gè)出名的人時(shí)，不是自己一人默默吞下這口氣嗎？
我不愿活在別人的影子里。我想說，我是我，就如那些偉大出名的人，他們活出了他們自己。從前，總是會(huì)有誰對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)，“誒，你好像某某出名的人啊...”可是現(xiàn)在，換到別人指著他們說“誒，你就是那誰誰誰嗎？哇你好出名...”他們一臉的風(fēng)輕云淡。從前的嘲諷變成如今的恭敬，都是些阿諛奉承之輩。拿出實(shí)力，證明自己，才是當(dāng)下重要之事。
不管別人怎么說我，怎么說“你像那誰”，都不必理會(huì)。你嘴巴商戰(zhàn)勝過他了，可是你的實(shí)力卻永遠(yuǎn)不被他佩服。這種勝利，我寧可不要。沒有成就感，空虛，毫無意義。
我是扶涼！也許很多人的筆名總會(huì)與我重復(fù)些什么，但是無所謂。有些人知道我，記住我，給予我鼓勵(lì)，我會(huì)感謝他們。但是，我想我應(yīng)該知道，既然不想活在別人的影子當(dāng)下，那就拿出你的市里來吧！也許有那么一天，你成功了，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
初中的作文 篇3
中國的毛筆是世界上獨(dú)一無二的東西，創(chuàng)造了世界上獨(dú)特的線條文化，而常常為世界所驚奇在各類筆中，毛筆可算是中國獨(dú)有的品類了。傳統(tǒng)的毛筆不但是古人必備的文房用具，而且在表達(dá)中華書法、繪畫的特殊韻味上具有與眾不同的'魁力。
上個(gè)星期天，老師叫我們練字。我買了一本楷書字帖，讓我在家里練字。字帖剛買回來時(shí)，我興趣十足，拿起筆在紙上寫了幾個(gè)字，歪歪扭扭、大小不一，一點(diǎn)也不好看。媽媽走過來，先都我握筆的姿勢(shì)：用食指和中指握緊筆桿，大拇指壓住筆桿前方，不讓毛筆從手中滑落，再用無名指小指向外頂以穩(wěn)住筆桿。學(xué)著媽媽的樣子，我試了幾次，才算學(xué)會(huì)拿筆，感覺手還有點(diǎn)酸�！皠傞_始學(xué)，先練基本功，從橫和豎開始學(xué)吧”，媽媽說。我心里一想，說：“練橫和豎也太簡(jiǎn)單了吧。”然而等我開始寫時(shí)就沒有那么容易了，寫毛筆字要講講究運(yùn)筆和頓筆，我天生是個(gè)急性子，哪來這閑功夫，我在紙上飛筆速寫，一會(huì)兒便完成任務(wù)，媽媽語重心長(zhǎng)地說道；“你這樣是練不成功的，干什么事都圖快，敷衍了事，不動(dòng)腦，不下苦功夫，難成大事�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我靜下心來接著練起毛筆字來�？墒敲慨�(dāng)我提起筆下筆字時(shí)，手就發(fā)抖，總是寫不好，看著我寫得橫和豎像一個(gè)個(gè)彎曲的小蜈蚣，我十分生氣，真是不想練了。這時(shí)，我想到了王曦之寫字連木頭都入了三分。我想我也決不能放棄，又專心致致地練起來。
我知道了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)奇跡出現(xiàn)。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18
初中的作文(經(jīng)典)08-04