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（合集）實(shí)用的初中生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，初中的生活已經(jīng)度過了半年多了，在這半年多的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了很多事情，有快樂，有憂傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悅，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。
記得剛上初中時(shí)，剛開學(xué)便迎來了為期一周的軍訓(xùn)，我們頂著炎炎烈日，在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作，一天下來，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅(jiān)持下來了，并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。
軍訓(xùn)后不久，我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季，但是夏季的余威還在，天氣依舊酷熱。但是，運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著，爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次，而臺(tái)下的觀眾也沒閑著，他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn)，但是，正是這許許多多的小小的'貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī)，由此我感到：團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了，學(xué)習(xí)難度也猛然加深，考試也變得多起來：月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇，作業(yè)也多了，我們只有努力地去學(xué)習(xí)，才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。
在初中里，我們會(huì)遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有咸，但是不論是什么事，都是初中生活的一部分，我們都要積極面對(duì)，在這青春的花季，我們要一起成長(zhǎng)，共同開拓美好的明天。
初中生的作文 篇2
當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí)；當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí)；當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí)，想一想快樂的初中生活誠(chéng)然是件樂事。
老師照亮前行之路
當(dāng)你被老師批評(píng)后，反感她時(shí)；當(dāng)你在被老師誤解后，抱怨他時(shí)，你可曾想過？是誰在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著？又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題，是老師。你可曾記得，當(dāng)你迷茫之時(shí)，當(dāng)你困惑之際，當(dāng)你失去方向的時(shí)候，又是誰讓你找到了歸途？是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。
朋友點(diǎn)燃希望之燈
當(dāng)你和朋友生氣時(shí)，你可曾想過，是誰在你傷心之時(shí)給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當(dāng)你困惑之時(shí)，當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。
轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已快結(jié)束，這個(gè)季節(jié)，河畔的.風(fēng)放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。
初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂！
后記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會(huì)忘。
初中生的作文 篇3
春節(jié)，是全國(guó)頗為隆重的一個(gè)節(jié)日，是告別舊年迎新年的一個(gè)大好日子。許多地方都是張燈結(jié)彩，處處充滿歡聲笑語，處處洋溢著濃濃親情。
潮汕春節(jié)過得分外熱鬧，處處都是喜慶的味道。這一天，男女老少都要在午后換洗，穿上新衣，顯得更有精氣神。小孩換洗后第一件大事就是恭賀新年領(lǐng)紅包啦!恐怕第二件大事才是買各式各樣的爆竹來玩。爆竹聲聲，還真有年味。孩子們鬧得鬧，大大家忙得慌。大大家在這一天還必須準(zhǔn)備好祭祖的貢品，幾家子團(tuán)聚一堂，見面道賀，一片歡笑，可還真是熱鬧哩!
“新年新氣象�！痹谶@一天，家家戶戶高高掛起紅燈籠，寓祝來年紅紅火火;門外貼起了紅對(duì)聯(lián)，寓祝來年的生活如同對(duì)聯(lián)寫的一般美好。爆竹聲聲響連天，接連不斷。在這萬象更新的日子里，無論走到哪，都是歡笑一片。孩子們玩累了，也大概是黃昏前，回到家了，便聞見一股香味襲來，讓人不禁饞起嘴，趕緊一家聚集一塊兒吃團(tuán)圓飯。不同于往日的是——多了發(fā)自內(nèi)心的歡樂。 最后，莫過于家家戶戶都會(huì)做的——看春晚�？粗娨暲镉^眾們快樂的表情，電視前的我們也都笑了。笑，是整個(gè)春晚最大的特點(diǎn)。最后，隨著主持人的呼聲，我們告別了舊年，迎來了新年的第一天!
第二天，新年的'余興并沒有終止，孩子們還是一如既往的嬉鬧。快樂的氣氛也一如既往的籠罩著世界。
初中生的作文 篇4
現(xiàn)在，我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)之后，我們將升到初中，結(jié)束小學(xué)生活，開始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門，我們的初中生活也就拉開了帷幕，在這全新的`校園里，我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí)，新朋友。初中三年，上千多個(gè)日子里，我們也許會(huì)像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹。課堂上，回蕩著我們瑯瑯的讀書聲；操場(chǎng)上，充滿著我們的歡聲笑語，上課的時(shí)候，老師講得細(xì)心，我們聽得專心，早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里，一言不發(fā)，專心致志的自習(xí)，垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……
每逢周末，我們總是以最快的速度收拾好東西，一個(gè)勁地跑出校門口，等待自己的家長(zhǎng)來接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落，都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后，雖然學(xué)習(xí)量增加了，但我們的生活是豐富多彩的�，F(xiàn)在，我們只需要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己所向往的初中，開始我們向往的初中生活。
初中生的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，今年的中秋節(jié)到來了。一千多年來，每逢中秋佳節(jié)，家家戶戶都會(huì)團(tuán)圓在一起，吃月餅、擺兔兒爺;賞秋月、看花燈。今天晚上，我就要和媽媽一起來到龍?zhí)逗珗@，欣賞美麗的花燈。
當(dāng)我們來到公園時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)鐘了，前來看花燈的人群已是熙來攘往、好不熱鬧。當(dāng)我的視線從人群上移到天空時(shí)，我看到一輪渾圓的明月剛剛從遠(yuǎn)處的樓林中升起，它看起來是何等的溫潤(rùn)與晶瑩，像一塊上等的黃玉，讓我不忍想伸出手來細(xì)細(xì)地摸撫。月亮周圍散發(fā)著明亮的白光，照耀在樹叢上的時(shí)候頗有些詩(shī)句“月光千丈生白毫”的韻味，顯得美麗非凡。正當(dāng)我沉浸在皓月當(dāng)空的美景中時(shí)，不知是誰喊了一聲：“看，燈亮了!”我一下子回過神來，隨著人群向湖上看去——只見湖面上燈火闌珊、天水合一。五彩繽紛的花燈像一片片絢麗的彩云飄搖在空中，是那樣的朦朧、那樣的耀眼、那樣的燦爛、那樣的夢(mèng)幻……我被眼前的美景深深地吸引住了，迫不及待地想要到近處仔細(xì)觀賞。
走進(jìn)了，一個(gè)更加絢麗多姿的花燈世界呈現(xiàn)在了眼前。最前面的是一座“六龍戲珠”的花燈，六條俊龍?jiān)谒嫔媳P旋、飛舞，他們雖正在玩耍，但神色仍不失威嚴(yán)，身上的每一片龍鱗都閃閃發(fā)光，真是神氣得很�？催^這座花燈，我對(duì)后面的花燈更是期待，立刻情不自禁地加快了腳步。后來，我們又經(jīng)過了鴛鴦戲水、鶯歌燕舞、嫦娥奔月等很多花燈，無數(shù)五顏六色、奇光異彩的花燈讓我的眼睛都模糊了，有了些許“霧里看花”的感覺。
就在這時(shí)，一座“鯉魚跳龍門”的花燈讓我突然眼前一亮——一片荷花叢中，幾條小鯉魚正在頑皮地蹦跳，隨著忽明忽暗的燈光，我似乎能夠聽到他們落入水中時(shí)清脆的水聲。隨著花燈向左延伸，小鯉魚們?cè)教礁撸阶詈笠巡皇擎覒蛄�，而是在跳龍門!只見他們有的離龍門還遠(yuǎn)，正在不斷的努力;有的'離龍門很近，正在奮力一搏……它們栩栩如生的形態(tài)為這座花燈注入了生命，激蕩的活力直達(dá)我的心房，令我感到濃濃的暖意。最終，我要走了，我和這座花燈像老朋友一般依依惜別。
后來，又走了很長(zhǎng)的路，賞了很多的燈，我們又一次停在了最后的一座花燈前。這是一座表現(xiàn)建國(guó)68周年大慶的花燈，花燈上大紅燈籠高高照，“祖國(guó)，萬歲”異常閃耀，各族兒女載歌載舞齊歡笑……此情此景，我心情激動(dòng)，愛國(guó)之情溢于言表——花燈如此閃耀，祖國(guó)如此繁榮……我愛你，我的祖國(guó)!我愿以我寶貴的青春為五彩的絲線，為你編織似錦的前程!
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