初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“大笨蛋,我討厭你,因為,你又把我弄哭了…… ”——題記
十一年前,我四歲,你降生。
你有干巴巴的、粉皺皺的皮膚,你在爸爸懷里哇哇亂叫的可愛神情,你的一雙黝黑靈動的雙眸……比起我,卻是更丑一些,但是爸爸卻很開心,開心的大笑著。大笑著,開心著,倒把我遺忘了,讓我孤零零的趴在臨床。第一次,因為你,我嘗到了一種名為冷落的滋味,這滋味伴著眼中咸咸的液汁流進嘴里,別有滋味……
于是,我嘗到了眼淚的滋味。
九年前,我六歲,你兩歲。
你在家中當(dāng)真成了小皇帝。
爸爸,媽媽寵著你,奶奶溺愛著你,你有一點不舒服,全家就不得安生。而我,卻被冷落,一直被冷落,理由卻也很真實,你長大了,弟弟還小。就為這,我不知流過多少眼淚。
每流一次淚,我就討厭你一次,因為你,讓我在這個家失寵了。
五年前,我十歲,你六歲。
夏天的陽光太過于刺眼,風(fēng)輕輕的吹過濃密的綠樹,發(fā)出沙沙的聲響,蟬在樹之間此起彼伏,空氣中略微帶著些青草的炎熱的`清新,夾雜著絲絲的花香,讓人不自沉淪。
在這炎熱的天氣里,我們吃雪糕吃的也是滿臉油膩,遇事爭先跑回家洗臉。
我落在你后,看著你被夕陽拉長的身影,心里在想,大步小步的距離,就是天堂與地獄的差別?
晚風(fēng)掠起長發(fā),帶來帶來一絲溫暖的氣息。
我沒有想到你的演技那么好,自己擰不開水龍頭不會將它弄壞,所以,你小臉一沉,眼淚一落,手指一指我,說:“是姐姐弄壞的!
我更沒想到媽媽連解釋的機會都未給我,就判了死刑,“你弟弟會說謊嗎?別解釋了!蔽业男拿偷爻谅涔鹊祝挥傻靡环N莫名的情緒籠著我----悲傷?不甘?……
“為什么不相信我”丟下這句話,我轉(zhuǎn)身飛奔進屋內(nèi),眼淚串串的流著……
直到晚上,一陣敲門聲驚醒了我。
“姐姐,開門”稚嫩的嗓音,破碎的情緒夾雜著哭音,我在佯裝情緒。
“姐姐開門”“姐姐開門” ……許久,我無可忍耐跳下床,怒氣沖沖的打開門,“你干嗎?你……”話沒說完,剎那凝結(jié),頓時淚盈滿眶-------
門外,小小的你拿著一條毛巾,一個蘋果,揚起小臉蛋:“姐姐吃蘋果!蔽叶紫律恚c你平視,你舉起小手,用毛巾輕輕的為我擦去眼淚,一下,一下……
“對不起我已向媽媽坦白了”我猛地抱住你,淚又流下……
我抱著你,緊緊地……心底涌過一股暖流。
初中的作文 篇2
美的綻放不需要感天動地,多么蕩氣回腸。美的綻放其實只是一個細(xì)小瞬間,也能在我們心靈中放大無數(shù)倍,溫暖我們的心,不再感到寒冷、孤獨……美的瞬間,將人與人之間的距離拉近,將世界變得更加美好、和諧……
那是一個雷雨交加的下午。我打著傘,勉強邁著急促的腳步向家走去。雨下得越來越大,雷聲越來越響,我的腳步不禁加快了。當(dāng)我走到家門口的院子時,在遠(yuǎn)處望見一個小小的,模糊的人影。我想,應(yīng)該是一個小孩子吧,雨下這么大,不回去會著涼的。于是我抱著好心的態(tài)度快步來到他面前。
這時,我才看清他是一個小男孩,穿著一件雨披,手中拿著一個小盒子,正蓋住什么。我感到非常奇怪,便詢問他。只見他雙眉緊鎖,雙眼死死盯在盒子上,時不時地低下頭看看什么,而他這專心致志的神態(tài)使他沒有聽見我說的話。我頓了頓后稍微提高了聲音再次詢問他,這次他,他聽見了我的話,便回頭看了我一眼,說:“我在幫助一朵花!闭f完,又將盒子小心翼翼地、慢慢地移開,生怕碰到花似的。我本以為盒子下是一朵嬌艷美麗的花朵,可結(jié)果卻讓人難以想象。
我看到的,是一朵并不出眾的幼花,它全身幾乎呈青綠色,只是在上端開出一個小花苞,小花苞下又是綠色的葉子,它是那樣微不足道。我們就算注意小草,也不會注意到這小花,我問:“一朵幼花?不值得吧!笨尚∧泻s撅起嘴巴,好像生氣了似的,認(rèn)真地對我說它再小也是個生命,不能因為它現(xiàn)在的微不足道而否定了未來茁壯成長的`成果。美就在那時綻放了,在他說出這句話時綻放。
我看看小男孩那出神的眼睛,散發(fā)著智慧和善良的光,盡管他穿著雨披,但袖子還是濕透了,而他的腳,一直從鞋子濕到褲管,但他渾然不知。再看那朵小花,則是沒有一滴雨水。
我銘記著小男孩的話,那瞬間的美,在我心中生根、發(fā)芽、結(jié)果……
世間的美無處不在,我們需要做的,是擦亮眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,并用心去體會,去聆聽!
初中的作文 篇3
以前,成績不好可以把身體不健康拿出來當(dāng)借口,自從動完了手術(shù)只后,再沒了任何的理由讓我成績不好,那感覺很痛苦,就像你在FI賽道上過告訴彎,卻突然發(fā)現(xiàn)你在海邊看風(fēng)景,巨大的落差是恐怖的。
六年級,奶奶去世,第一次目睹親人離去,說實話,我半點落淚的感覺都沒有。但一個星期之后,我們查看奶奶的遺物的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來這就是死,不能挽留,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了上網(wǎng),頹廢,也用自己的頹廢,認(rèn)識了自己的無能,卻更加頹廢。真是件悲哀的事情。
應(yīng)該說,初中給我的感覺就像是冒險,做了很多小學(xué)沒做過的事情,例如:面臨退學(xué),爬墻去上網(wǎng)……初1報名的時候還帶著的.羞澀,好象現(xiàn)在我跟多的是無奈的頹廢。很害怕回憶初中3年,感覺我就像一步一步的走向深淵,可能一路憂郁過,但卻沒有回頭。初1:好象沒什么可說的,除了一次缺課太多被老師訓(xùn)之外,想不起什么來了。初2:估計初二上全班同學(xué)(除了我)的請假條加起來都沒我的多。初3:不管初3上還是初3下,我?guī)缀鯖]完整的上過一個星期的課程。
或者說,我初中回憶錄中,我是在:家,學(xué)校,網(wǎng)吧。這3個點,但不知道是不是一線的度過。還好我那學(xué)校垃圾,沒追究,要不然我就不會舒舒服服的坐在網(wǎng)吧里,用全拼打完這東西。
小學(xué)的時候,寫過很多遍的一個作文題目:我的理想。那時候我真的好自豪,我會自豪的寫上:我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。但看看現(xiàn)在,我的理想就只是考上高中。
初中,似乎我只收獲了頹廢……
初中的作文 篇4
我能夠理解你某些事,可灰心喪氣,但是卻不能一直放棄希望,也不能一味的消極,喪失斗志。
每個人都會經(jīng)歷人生的低谷和巔峰,但是同樣,每個人都有自己的法子度過這樣的艱難困苦。
如果你現(xiàn)在始終不能學(xué)會和自己交流的話,也許在很多時候你就無法理解在那樣的過程當(dāng)中,該怎樣才能夠看到屬于你自己的夢想和愛情故事。
夢想的`起源,也許跟我們所在之處,根本就不一樣吧。
也許如果你從那樣的經(jīng)歷和年齡當(dāng)中爬出來,你就會有著與現(xiàn)在截然不同的想法。
只是因為我們置身事外,根本就沒有體會到那種折磨人的心情是怎樣的,所以才敢在這里說這些風(fēng)涼話。
假如你一就被那樣思想的煩惱困擾,這也是你現(xiàn)在根本就不知道自己該如何去自處,如何去處理這些事情。
有可能是因為他們從一開始就很有錢,根本就不在乎這些小禮物罷了。
但是我知道,我和他們不一樣。
不知道為什么,有一種直接的預(yù)感,感覺很真實,以后的生活我肯定和他們不一樣。
只是因為現(xiàn)在的行為不一樣,我和他們想的思想根本就不在同一水平線上,所以這就是我現(xiàn)在為什么這么痛苦的原因。
但是我想,因果報應(yīng),之后都會有結(jié)果的。
不管曾經(jīng)發(fā)生那些事情,我們得如何去抱怨都不能避免,他們已經(jīng)發(fā)生了。而我們能做的事情就是往前看,把過往的那些,全部都給忘掉,那些不愉快也全部都忘記。
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