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初中生的作文

時(shí)間:2023-12-27 11:12:43 初中作文 我要投稿

初中生的作文(共6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文(共6篇)

初中生的作文 篇1

  大家好,我今年十歲了,我的名字嘛最后說(shuō),但我告訴你,我是櫻花小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,住在有悠久歷史的古都南京。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),寬寬的額頭的下方有一對(duì)濃濃的彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,我的眼睛雖然明亮,但總看不清小小的字,臉的兩邊有兩只小小的耳朵,別看我這耳朵小,但可靈敏了,老媽每次下班回來(lái),我總能聽到老媽上樓的腳步聲。我的鼻子下面有一張大大的嘴巴,這嘴可能吃了,我奶奶燒的菜,我基本每樣都吃半盤子,而且從不挑食。

  我的愛好很廣泛:下圍棋、玩滑板、騎自行車、打電腦、游泳、打乒乓球等等。

  記得我上中班的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)少,所以一回到家就下圍棋,假如說(shuō)我哪天沒(méi)時(shí)間的話,我就看一會(huì)兒天元圍棋頻道,一看就至少半小時(shí),非常入迷,差不多達(dá)到了廢寢忘食的`程度了。

  有一天我老媽突然在網(wǎng)上買了一個(gè)滑板帶回家,我一看,覺(jué)得很奇怪,這滑板嘛應(yīng)該有四個(gè)輪子,為什么只有兩個(gè)輪子呢?最后搞不清問(wèn)了老媽我才知道原因,原來(lái)這滑板的真名叫活力板。我試了兩下,并用手用勁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),果然能活動(dòng),比原先的四輪滑板還要難度高,還要好玩。于是我趕緊做完作業(yè),下去練習(xí)。剛開始試了一下,剛上滑板,就摔了個(gè)四腳朝天,經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  我有很多優(yōu)點(diǎn):尊敬老人,愛護(hù)小朋友,樂(lè)于助人;認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)后堅(jiān)持不懈、永不放棄。我在公交車上可以給比我小的或老人讓座,而且我每次聽到老媽的表?yè)P(yáng)后還是樂(lè)于助人。

  但我也有很多缺點(diǎn):作業(yè)馬虎、不認(rèn)真檢查導(dǎo)致一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題都會(huì)做錯(cuò);上課有時(shí)與小朋友講話、不認(rèn)真聽課、導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)聽清回家漏做;上課看與講課內(nèi)容無(wú)關(guān)的書總是入迷,管不住自己。

  這次該告訴我的名字了吧。我的名字是——張焱,你們?cè)敢夂臀页蔀榕笥褑幔?/p>

初中生的作文 篇2

  初中生活是多姿多彩的。

  初中我來(lái)到了一個(gè)特殊的集體——山師二附中的住宿班級(jí)。在這里開始了我三年多姿多彩的生活。

  起初,我受不了這里“艱苦”的生活,總會(huì)哭著給爸爸媽媽打電話,泛泛的敘述這里的不好,但這又有什么用呢?我還是得無(wú)奈的熬著日子。

  剛來(lái)幾天就要軍訓(xùn),穿上難受的軍服,卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)系腰帶,費(fèi)了九牛二虎之力系上了,結(jié)果衣服沒(méi)有塞好,我急得要哭,就更懷念家里的生活,在這個(gè)時(shí)候媽媽一定會(huì)幫我,越想越傷心,于是淚水就止不住的往下流。看著教官嚴(yán)厲的眼神,我就更不知道如何是好。覺(jué)得好丟臉。就在我最無(wú)助的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),細(xì)心的幫我整理衣服,還笑著對(duì)我說(shuō):“在大庭廣眾之下整理衣服,人家會(huì)怎么看那?”說(shuō)完我“撲哧”一聲笑了。頓時(shí),我感到了家的`溫暖,感受了老師對(duì)我的愛。

  漸漸地,我適應(yīng)了這里的生活。按時(shí)作息,開始了枯燥的學(xué)習(xí)。每天都要接受一大批新的知識(shí),做一大筐作業(yè)。雖然如此,但我還是很快樂(lè)。因?yàn)樵谶@里我結(jié)識(shí)了許多朋友。

  在朋友生日時(shí) ,送上一句“生日快樂(lè)”,獻(xiàn)上一首生日歌,給朋友一個(gè)精美的小禮物。生日這天,同學(xué)們開心極了。

  在宿舍里時(shí)常傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲,說(shuō)不定又是哪個(gè)淘氣鬼搞了一個(gè)惡作劇,讓大家開懷一笑。

  我的初中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂(lè)的笑聲和傷心的哭聲,F(xiàn)在,一年的初中生活將馬上消逝,讓我珍惜這多姿多彩的初中生活吧!

初中生的作文 篇3

  我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺(jué)得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們?cè)V說(shuō)心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂(lè)。

  讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護(hù)家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說(shuō)我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。

  安妮是個(gè)孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒(méi)有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她還憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到困難,都會(huì)退縮。當(dāng)老師布置的`作業(yè)有幾題做不出,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō),明天老師會(huì)講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí),我生氣地對(duì)媽媽說(shuō),不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會(huì)了也沒(méi)用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí),我哭著跑出了家門。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持,所以到現(xiàn)在我還是一事無(wú)成。我的懦弱讓我無(wú)法前進(jìn)。

  我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

初中生的作文 篇4

  炎熱的酷暑在喧囂中漸漸消失,秋天悄然而至……

  你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的'衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié),果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

  那是一個(gè)美麗的金秋……

初中生的作文 篇5

  時(shí)光不聲不響地改變著一切,流連忘返,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)眼初二半學(xué)期匆匆而過(guò),回想起,心里不禁涌動(dòng)朵朵漣漪。

  請(qǐng)求走過(guò)圖書館的每個(gè)書架,暢游書海,在萬(wàn)千書中,《西點(diǎn)軍校》在陰暗的角落閃起了光。奔去,捧起,坐到光線充足之處,汲取營(yíng)養(yǎng)。失敗是暫時(shí)的成功;1%的失敗=100%的失。唤裉煊肋h(yuǎn)是死去的人最羨慕的明天。

  是啊,或許就是一個(gè)細(xì)節(jié),但是它卻決定著一個(gè)人的命運(yùn),這正是我該學(xué)習(xí)的,書像一盞燈,給了我生活的目標(biāo)!

  一二三四,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)大聲喊著口號(hào),這正是要命之時(shí),頓時(shí)我的心里有十五個(gè)水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似,汗珠順著頭發(fā)滾落,頭發(fā)濕濕的粘在了額頭,陽(yáng)光此時(shí)更加放肆起來(lái),灼人發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。唉,堅(jiān)持到最后才是勝利者!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體,我下定決心加強(qiáng)鍛煉,最終功夫不負(fù)有心人,我做到了……

  登飛來(lái)峰……教室里充溢著同學(xué)們朗朗書聲,好的,大家朗誦水平越來(lái)越高了,誰(shuí)來(lái)單獨(dú)展示一下。語(yǔ)文老師眼神流露出期待的`目光。我……我……不知為何此時(shí)卻懦弱起來(lái)。表面靜如水的我,內(nèi)心卻打起了游擊戰(zhàn)。

  幾次想舉起的手,又迅速地收了回來(lái)。誒喲,沒(méi)有一個(gè)人嗎?老師眉頭微微皺起,不,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的,我鼓起勇氣,艱難地舉起。好,老師向我投來(lái)肯定的目光,你可以的,心里暗暗打氣,全身心沉浸在千尋塔中,克服千難萬(wàn)險(xiǎn),順利完成。

  走過(guò)初二,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方沉淀著我的記憶,年輕的我們品嘗著生活的五味,感受著挫折的樂(lè)趣,接受著人生的洗禮!

初中生的作文 篇6

  今天,我和同學(xué)放學(xué)后騎車去新堡,天黑了才回來(lái),母親一直在等我吃飯,見我回來(lái),忙問(wèn):“怎么這么晚才回來(lái)?”“我到同學(xué)家寫作業(yè)去了!蹦赣H聽了應(yīng)了一聲,低下下頭去吃飯了。從小到大,我一直不撒謊,母親十分信任我,她還以為我是那個(gè)小時(shí)候的我呀!這頓飯,我吃的好苦,好苦。我似乎知道丟掉什么了。 懺悔之冬冬天常下雪,路很滑。這可惡的雪害使我摔倒,以至把車子的閘摔壞。這可怎么交代?!忽然我眼一亮,想出了一個(gè)辦法。好友用我的車子捎我回家,到了了拐彎時(shí),我拿出豎笛,往鏈子上狠狠的一刮,鏈子掉了,我們也摔倒在地,我假裝急忙去扶她,我很清楚,她一定會(huì)檢查車子。果不其然,她急忙跑去檢查車子,我假裝急忙的說(shuō):“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了,急忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起......我下午拿錢來(lái)給你修!”我心里一樂(lè):大功告成!!我便高高興興的推車回家。

  下午,她拿來(lái)了錢,幫我去修車攤修好了。后聽說(shuō),為此,她媽還打了她一頓。那一夜,我失眠了。邪惡與善良沖突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的.東西。 找到什么 我失去了什么?我終于發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)失去了一顆童心,善良、誠(chéng)實(shí)、求進(jìn)、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵,重新找回它。 茫茫人海,終生尋找,一息尚存,就別說(shuō)找不到......

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