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初中生活的作文(精品8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，是由校車接送的。最近，我乘坐的一號(hào)校車壞了，學(xué)校派了一輛公交車來接我們。眾所周知，車上座位不多，我呢！早上車，車上還有幾個(gè)空位，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來�！败嚿衔恢貌欢�，等一會(huì)兒坐滿了人，還有一些學(xué)生，要不我就給那些站的人讓座吧�！痹谛睦锵胫�。車上來了一個(gè)小女孩，車上的人熟視無睹，沒有一個(gè)讓座，她個(gè)子比較小，只能孤零零的站著�？吹竭@樣，我站起身來，招呼那個(gè)小女孩過來我這兒坐。她感激地看了我一眼。隨后坐下，打起瞌睡來，可能是睡眠不足的.原因吧！她呼吸一深一淺。我靜靜看著她的側(cè)臉，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，濃密的眉毛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。我寵溺的摸了摸她的頭。其實(shí)這個(gè)女孩我并不認(rèn)識(shí)。我從她身上看到我小時(shí)候的樣子。她皺著眉頭，心想“這個(gè)小家伙，有什么心事呢？”到了學(xué)校，我叫醒了她，她邁著小步子向幼兒園走去，可能是天氣熱吧！小臉蛋紅彤彤的，讓人想咬一口。我靜靜地看著她走進(jìn)幼兒園，直到不見了蹤影，我才回過神來，往我所在的班級(jí)走去。
由于我走得太急，撞上了一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛。我悶哼了一聲。揉揉我那可憐的鼻子，這個(gè)人比我高一個(gè)頭，所有我只得仰望他。剛想罵人，結(jié)果我撞的是既然是我的表哥。話到嘴邊停住了。沒多少人知道我的關(guān)系。我跟表哥問了好，不等他接話，我變往教室跑去。小時(shí)候，表哥最喜歡捉弄我了，現(xiàn)在也是一樣，所有，離他有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。我氣呼呼得走到座位上，跑得太快，還在呼氣。
下課鈴聲響起，我借來一本書，在座位上津津有味地看起來，沒人打擾我。我也不湊上去說話。她們?cè)谖液竺嬗懻撈渌氖虑椤Ｋ齻冇懻摰氖虑槲也桓信d趣，我只對(duì)漫畫書感興趣。
初中生活的作文 篇2
從過去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。
從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要；我也結(jié)識(shí)了新老師，新同學(xué)和新課程；更大的.收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二，我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間，不過失去有時(shí)也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時(shí)間。
對(duì)于初二，我還想談?wù)勥@次的期末考試，因?yàn)檫@次考試我的成績并不理想，失分很大，需要認(rèn)真反思，帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去，從中有所收獲。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題，我在第二道出錯(cuò)，緊接著就都錯(cuò)了。語文中有道小作文題，因?yàn)槲议喿x短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強(qiáng)閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。
在過去的時(shí)光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結(jié)得失，更加完善自己。
初中生活的作文 篇3
我記得曾有一個(gè)廣播節(jié)目，主持人在節(jié)目中問來賓一個(gè)問題：“快樂是什么？”有的人回答：“快樂是和喜歡的人在一起�！庇械娜嘶卮穑骸翱鞓肥窃谟曛新健！辈煌娜硕紩�(huì)有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一個(gè)共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂，而且人們都一直嘗試要追求快樂。
初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書，誰會(huì)喜歡初中生活呢？而如何做一個(gè)快樂的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學(xué)業(yè)成績而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢？
我的.初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)很簡單，快樂無所不在。生活中，我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著，考不好會(huì)被責(zé)備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結(jié)束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì)清楚寫著，我甚么時(shí)候該做甚么事。大部分的時(shí)間，我會(huì)安排預(yù)習(xí)複習(xí)功課，剩下的時(shí)間就安排看書、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活，就不會(huì)有功課做不完或沒時(shí)間休息的狀況了。
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友�！背苏n業(yè)方面重要以外，人際關(guān)係這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過，因此幾乎沒有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的，沒有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)係，使他脾氣愈來愈糟，成績也越來越退步。所以，人際關(guān)係也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財(cái)富，我不要求錦衣玉食，家財(cái)萬貫，我只要快樂，快樂的讀書，快樂的玩耍，快樂的生活，當(dāng)一個(gè)快樂的初中生。
初中生活的作文 篇4
20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分，一只七星瓢蟲停在綠葉上；與此同時(shí)，松樹上，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么；與此同時(shí)，公園里，一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手，自己邁開小腿走起來；再于此同時(shí)，校園里，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……
漸漸，腳步慢了下來，豬望了望后面的我；“哎，時(shí)間過得可真慢啊！”我皺了皺眉，思索道；”是阿，好希望很快就進(jìn)入大學(xué)，那就不用向現(xiàn)在那么累了！”仿佛，在一起說的最多的，就是嘆時(shí)間過得太漫長與對(duì)未來的憧憬。而真正要離開這兒，此時(shí)的我，只想要時(shí)間再慢一點(diǎn)，那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。
初一，那時(shí)候的我們，剛剛走進(jìn)初中的校園，幼稚而天真，對(duì)任何事情都很新鮮，有著那么一股干勁。初二，那時(shí)候的我們，變得懵懂，有了青春的躁動(dòng)，會(huì)貪玩，會(huì)和老師頂嘴，會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三，這時(shí)候的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無人的自負(fù)在里面，仿佛就如胡老師說的那樣；我們，不是過于自卑，就是過于自負(fù)
我想說，以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長的真諦，體會(huì)到老師們的良苦用心，去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗。
還記得那個(gè)教室，記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師：記得在講臺(tái)上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交，還受過校長幾次批評(píng)的張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情，想著肖老師雖說語氣很兇狠，但是心底卻對(duì)我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆�，那時(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活
如今細(xì)細(xì)數(shù)來，我們那最青春，最純真，最美好的初中生活即將逝去，能一起的時(shí)間不過只有短短一百來天。如此想來，我都有點(diǎn)后怕，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣，怕一百來天以后，有了高中同學(xué)，初中的鐵哥們關(guān)系就淡了，怕一百來天以后，面臨的中考，人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折，我會(huì)落榜。
歲月的.車輪即將駛出青春的初中生活，同學(xué)，請(qǐng)不要忘記，我們那一人一半的半塊橡皮：同學(xué)，請(qǐng)留下，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請(qǐng)牢記，在教室里你追我趕，打得不可開交，卻樂在心中的經(jīng)歷：同學(xué)，請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……
說真的，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺，但是，我相信，在畢業(yè)那一天，我們一定會(huì)笑得很開心，因?yàn)�，我們都�?huì)把最快樂，最開心的笑臉，留給即將分別的同學(xué)…
說真的，一想到還剩下的那一百來天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我相信，我們這個(gè)班級(jí)，一定是最強(qiáng)的班級(jí)，在中考那一天，我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌！
又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分，一只新蟬正在破土而出；與此同時(shí)，松樹上，只剩下了一個(gè)空空的鳥巢；與此同時(shí)，公園里，媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影；再與此同時(shí)，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。
風(fēng)從云端吹過來，陽光從天空照過來，橘色楓葉無聲墜落操場。
我們誰也沒有說話，那是因?yàn)�，我們都知道，美好的初中生活即將逝去，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……
初中生活的作文 篇5
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著此刻仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑，傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號(hào)，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時(shí)，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放下時(shí)，握住我的手，給我鼓勵(lì)？是你們啊，我的同學(xué)。初二的時(shí)候，我的成績時(shí)好時(shí)壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一齊討論，分析各自的錯(cuò)題，一齊提高，一齊補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí)，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì)說一聲“多謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的`字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識(shí)漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)光似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)光前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時(shí)光的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多完美。易逝的年華，我會(huì)好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
初中生活的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來了我們的初中新生活！
當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí)，心里像抹了蜜一樣的甜，但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味，惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎？？曾聽一些大哥哥，大姐姐們提過初中的生活，但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格，可是，新的校園帶給我的是期待�？墒�，初中的生活到底是什么樣的呢？
有新的學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué)，面對(duì)那一張張陌生的面孔，我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽，同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛的，班主任給我們上的第一課就是這個(gè)！
聽說。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的.。雖然課桌不是新的�？墒巧厦嬉老】梢钥匆妼W(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記，留言。聽著朗朗的讀書聲，我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目，每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。
青春，就像是天邊的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又無比柔美，青春，就像是山間的小溪。清麗柔和，卻又激蕩往前，青春，就像是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又令人徜徉。。
初中。我們來會(huì)會(huì)你了。
初中生活的作文 篇7
薄霧裊裊，細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋。——題記
蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠，地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場。風(fēng)，在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天，先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪，豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨，抑或是波濤澎湃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語，考場上無聲的競爭，還有青春不羈的沉思……
伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場上運(yùn)籌帷幄，個(gè)個(gè)英姿颯爽，上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的.籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光，燭影般地飄搖，讓場外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋，拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨，用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。
記憶被放大了細(xì)節(jié)，在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí)，沒有誰講話，大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈瑸槊魈斓目荚囎鲎詈蟮臎_刺，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn)，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進(jìn)取，是我初中生活的主打調(diào)。
初中生活的作文 篇8
現(xiàn)在，我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)之后，我們將升到初中，結(jié)束小學(xué)生活，開始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門，我們的初中生活也就拉開了帷幕，在這全新的校園里，我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí)，新朋友。初中三年，上千多個(gè)日子里，我們也許會(huì)像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上，回蕩著我們瑯瑯的讀書聲；操場上，充滿著我們的歡聲笑語，上課的時(shí)候，老師講得細(xì)心，我們聽得專心，早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里，一言不發(fā)，專心致志的自習(xí)，垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……
每逢周末，我們總是以最快的.速度收拾好東西，一個(gè)勁地跑出校門口，等待自己的家長來接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落，都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后，雖然學(xué)習(xí)量增加了，但我們的生活是豐富多彩的。現(xiàn)在，我們只需要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭取考上自己所向往的初中，開始我們向往的初中生活。
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