初中的作文必備(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
她是一位轉(zhuǎn)校生。她是我第一個真正主動結(jié)交的朋友，所以，從初識開始的一切，我都很清晰的記得。
我記得，我對她的第一印象。當(dāng)我問她的名字的時候，她把頭抬了起來，對我輕輕地說出了她的名字。我看清了她的面龐。她梳著荷葉頭，頭發(fā)微微發(fā)黃，可愛精致的瓜子臉，鼻梁上的紅眼鏡顯得她的眼睛小小的，一個小巧的鼻子，及下面的櫻桃小嘴。我對她笑了笑，她也對我輕輕地笑了笑。我想，她一定是一個善解人意，可愛又乖巧的女孩子吧。當(dāng)我正準(zhǔn)備回到我的座位卻又經(jīng)過她的座位時，她輕輕地拽住了我，問我的名字。我可真是的，只問她的名字，卻忘記把自己的名字告訴她了。我傻笑1秒，隨后告訴了她我的名字，她哦了一聲，然后又是輕輕一笑。她可真是可愛呢。
在后來的`時間里，我們關(guān)系越來越好。下課我們一起出去，體育課我們一起聊天。那會兒是冬天，她穿的是黃色的羽絨服，天氣寒泠，而且冷風(fēng)總是不停的刮，她的頭發(fā)也經(jīng)常被吹散，所以她總是用她的手整理她那凌亂的頭發(fā)。下雪的時候，我們總是靜靜地呆著，或是，看看落在衣服上的雪花。她有時會說“哎呀”，像口頭禪一樣，聽起來，她好有童真。她可真調(diào)皮呢。
直到她有了一個新同桌，而且很有共同語言，，我們體育課就沒在一起幾次了，她用抱歉似的語氣對我說，她要陪她的同桌，我說“哦”笑一笑，她也笑一笑，真好。
但是，過去都不重要了。有過一抹傷痕，終究也是會愈合。我要珍惜現(xiàn)在。我要永遠(yuǎn)保護(hù)她，我發(fā)過誓，哪怕她背叛了所有姐妹和朋友，我都保護(hù)她，盡管我知道，她不可能背叛。她值得我去珍惜，去保護(hù)。
她是我永遠(yuǎn)的小寶貝。
初中的作文 篇2
太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的`地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，不會這個、不會那個，什么都不會。學(xué)習(xí)拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會了系蝴蝶結(jié)這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內(nèi)心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
淄博外國語實驗中學(xué)初二:劉雪瑩
初中的作文 篇3
我只是一個小卒，偌大棋盤里的一顆棋子，一顆注定被棋手?jǐn)[布一生的棋子。
——題記
公元620年，春
湛藍(lán)如洗的天空，幾朵白云隨風(fēng)而逝。遠(yuǎn)處的白楊經(jīng)過一夜春雨的洗禮，顯得更有精神了。樹上碧綠的葉子蒼翠欲滴，瑩瑩的水珠閃爍在葉尖上，在陽光下閃閃發(fā)出綠光。
明明是一幅欣欣向榮的春景圖，可為什么我卻感覺如此的惆悵與迷惘。一陣春風(fēng)從我身邊吹過，滿腹愁思不知該向誰傾訴。我慢騰騰地走在前往軍營的路上，雙腳像灌了鉛似的，每一步走得是那樣沉重。就要離開這個養(yǎng)育了我十五年的黃坡村了，也不知道這一走還能不能再回來。多情自古傷離別。我回頭望了望在隨風(fēng)飄蕩的楊柳下噙著眼淚的親人們，我心里是何等傷感與不舍。但無奈軍令如山，我也只好揮淚而別，踏上了遠(yuǎn)赴沙場的路程。
誰料，這一別竟成了永訣。
公元652年，秋
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年。
秋天到了。一陣秋風(fēng)掃過，我毫無防備地聳了一下肩，拉緊了破爛的衣襟。眼前凋落的黃葉紛紛飄落，飛在這紅塵中，乍一看，像群群黃碟隨風(fēng)翩翩起舞，望著眼前這情景，我竟無語哽咽，也許是因為黃葉枯萎太悲傷了吧。
回想著這些年來，我隨著軍隊南征北戰(zhàn)，輾轉(zhuǎn)流離。早已忘記了這是離家后的第幾個秋天、第幾度花謝了。時間的流逝使年少的天真無邪成了過去，志留下人世間的滄桑。獵獵烽火燃起，聲聲號角響起，戰(zhàn)爭和鮮血早已填滿了我的記憶。多少神勇威武的將士死在烽煙里，多少朝夕相處的倒在血泊里，而一次次死里逃生的我，早已看慣了生死，看透了人生。想到這里，我用干癟粗糙的手撫摸著左胸前那道深深的傷疤，苦笑了幾聲——
可悲可笑的戰(zhàn)爭啊，何時才能停止？
公元682年，寒冬
如今，我已成了一個年近八旬的老翁了。戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，只是我實在走不動了，將軍便準(zhǔn)許我告老還鄉(xiāng)。
當(dāng)我回到闊別了六十多年的黃坡村時，已是傍晚時分，絢爛的晚霞染紅了大半邊天。而我，早已忘卻了這一路走來的辛酸，心中只有即將見到親人們的喜悅。沿著記憶中家的方向走去，才發(fā)現(xiàn)原來的小徑早已被許多無名野草湮沒了。
晚霞漸漸褪去，一輪銀月升空。皎潔的月光下，大地銀裝素裹。我望著月下屋門前那一個個壘起來的荒草叢生的.墳頭和立得橫七豎八的凌亂的木碑，心中無限感傷。不，這不可能。我雙膝跪地，抱頭痛哭。曾幾何時，我還在夢中與親人們和樂融融地說笑談心�？扇缃�，時過境遷，物是人非。再也看不見親人們的面容，再也聽不見親人們的聲音了……夜色中，我望見了遠(yuǎn)處的山影，錯落其間的燈火，和那夜空中閃爍的滿天繁星……可這些在我眼中卻是那么悲傷。這么多年來，多少次在生死線上苦苦掙扎，多少次在黑暗里默默流淚……可是，為了心中那一個信念——家，這些我都挺過來了�？扇缃�，我連長眠地下的他們誰是誰都分不清楚。在這一刻，我只想一頭碰死在這墳?zāi)骨埃S他們于地下。殘月高照，一個孤獨的老人含淚了此殘生。
執(zhí)子落盤、運籌帷幄、步步為營。棋盤的殘局，勝負(fù)已定。
初中的作文 篇4
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了一部感人的電影——《雷鋒》。
雷鋒叔叔出生在舊社會，爸爸和哥哥被日本鬼子殺了，小弟弟在媽媽的懷里餓死了，可憐的媽媽上吊自殺了，家里只剩下小雷鋒一個人。解放后，雷鋒在黨和國家的關(guān)心下上學(xué)了，過上了幸福的生活，還當(dāng)上了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。
吃水不忘挖井人，在新社會的雷鋒不忘黨的恩情。他對工作非常認(rèn)真，有一次出差剛回來就趕緊修車，戰(zhàn)友們叫他去逛街，修車的事明天再干，他說了一句直到今天還是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的話：“明天有明天的事。”他對周圍的每一個人都象對自己的親人似的，他自己舍不得亂花一分錢，襪子破得不像樣子還舍不得扔，卻將自己省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。他還利用休息日給工地干活，臨走的時候堅決不說自己的名字�；貋淼穆飞厦爸笥晁鸵晃粠『⒌睦洗竽锘丶�，他的愛心象春風(fēng)一樣溫暖著每一個人。
爸爸媽媽說他們的青少年時代，雷鋒是所有孩子們的偶像，雷鋒的故事家喻戶曉，可現(xiàn)在的孩子只會崇拜一些歌星影星，有的.還不知道雷鋒是什么人，難道雷鋒的精神現(xiàn)在已經(jīng)過時了嗎？我以前光聽說過雷鋒的名字，看了今天的電影，才知道雷鋒叔叔的事跡是多么感人，他對同志春天般溫暖的愛心，對工作火一般的熱情的精神永不過時，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，并將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
我希望能多看些這樣題材的電影和電視，我們不是大人們想象得那樣淺薄得只知道崇拜明星，永遠(yuǎn)的雷鋒也是我們永遠(yuǎn)的偶像！
初中的作文 篇5
明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你——一首熟悉的《同桌的你》是否勾起你的回憶。時光如沙粒從指尖溜走，曾經(jīng)同桌的你如今成了我上鋪的姐妹——一條溫暖的弧線連接著不足米的床鋪，貫穿了我和你！
雪，我上鋪的姐妹，我曾經(jīng)的同桌，我們平平淡淡，但時刻溫暖�！现林氐陌み~進(jìn)寢室大門，一張張床鋪排排隊展現(xiàn)在眼前，等待著我們的候選。末了，最后一個床位中了大獎，它幸運的成為了我和雪共同擁有的`“朋友”�！把�，我睡下鋪，好不好嗎？”我瞇著眼嬉笑著說。“好，沒關(guān)系”雪邊說邊點頭。我得意的一蹦三尺高，“噢噢！住校了，而且和雪一起！”我邊抱著雪邊大喊著。屬于我們共同的寢室生活在那一刻開始了。雪的包容和忍讓，讓我舒心，那份溫暖，我收藏！
“啊，雪，我的腿好痛啊�！弊∷抟詠恚懿藉憻挸闪思页１泔�，因此腿和腳都抗議要罷工�！拔乙惨粯印毖┏羁嗟幕卮�，于是我們相扶走著，說笑之間，疼痛便忘了。這一份扶持，我收藏！
靜謐的夜，嘩啦啦，叮咚咚，不成調(diào)的流水聲貫穿著管道，我失眠了！于是我爬到雪床上，嚇了她一跳，雪露出驚恐的面孔，而我一旁嘻嘻地笑。然后撒嬌的抱著雪要和雪講悄悄話�！把�，你的床好舒服哦！”“哪有啊，都一樣！”“不，不一樣，嘻嘻。”就這樣伴隨著流水聲，不知說了些什么，不覺中便沉浸在夢鄉(xiāng)了……這一份安逸，我收藏！
珍藏每一份溫暖，記住我們的點滴；珍藏每一份扶持，讓我們變的堅強(qiáng)；珍藏每一份安逸，舒適的人生就在這里。睡著我上鋪的你，這一條線你斷！
讓夢想伴隨你我，一起起航！
初中的作文 篇6
昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接著，整間房子，整個院子，整個家都黑了。難道停電了？我這么想著，快速走至窗前，卻見窗外路燈仍亮著，燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個情況。于是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門，又一下子將大門關(guān)閉。可他們忘了，我還在家呢！他們也忘了我還沒手電呢！于是，我只好拿著夜光手表，來到隱約有些光亮的屋門前，靜靜的坐著……突然間，只聽一陣響，只見一陣光，屋內(nèi)的電閘跳閘了！我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來，開始在門前踱來踱去……終于，爸爸回來了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調(diào)整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于，在踱來踱去幾次后，夜的凄清侵入我心，我冷的徹骨；心的孤單吐芽生葉，，瘋狂的`生長，占據(jù)了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào)，口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來了光明……
音樂真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！
初中的作文 篇7
人的一生中會有許多給你留下深刻的印象的人，值得你敬佩、值得你學(xué)習(xí)。我的外公就是我最敬佩的人。
外公是一位年過六旬的白發(fā)老人，他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外公從十幾歲起，就從事修鞋工作，由于長年累月的干活，他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外公修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找外公修鞋的人絡(luò)繹不絕。一天，夜幕已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家，對外公說：“你這里有我的一雙鞋,我的父親病重,明天早上我要趕六點半的火車到青島去看他老人家，您能不能把它修好，我明天早晨五點來拿？”外公毫不猶豫地答應(yīng)了，那個顧客走了之后，外公拿出那雙鞋，仔細(xì)地看了看，就開始修起來，他先把鞋幫浸濕，又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上，把繩子打上蠟，最后一針一針地縫起來。屋里寂靜無聲，只有墻上的鐘擺滴滴答答地伴著外公拉繩子的聲音。
清早，我一覺醒來，看見外公床上的被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會，有人敲門了，我打開門一看，門前站著的就是那個顧客。看到他進(jìn)來，外公沒燈他說話，就對他說：“您的鞋修好啦!”那顧客問：“多少錢？”“六角五分�！蹦侨诉f給外公兩元錢，說：“剩下的錢您別找了！”外公說：“不用客氣，修鞋是我的工作，我應(yīng)該這樣做的`��！”說著外公把一元三角五分給了那個人。
望著外公慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，我肅然起敬。我想：我的外公是平凡的，也是偉大的。我要好好向外公學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇8
“哎呦，終于到了�！蔽野炎孕熊囃七M(jìn)走廊里，上了樓。
回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，發(fā)現(xiàn)布�。ㄎ覀兗业墓罚┮恢眮y叫喚，手腳扒著籠子，看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開，讓布丁下去。
來到樓下，布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣，在草地上飛快地奔跑著。突然，“沙沙”的聲音傳進(jìn)耳膜，只見布丁屏息凝視著聲音的來源，我也目不轉(zhuǎn)睛望著那叢草。這時，風(fēng)兒不吹了，四周也變得安靜起來。連根針掉在地上的聲音都聽得見，仿佛整個世界都想看看，那草叢里究竟有著怎樣的秘密。
“沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出，我定睛一看，一只老貓慢悠悠走了出來，它鎮(zhèn)定地看了看布丁，又看了看我，好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨，想到了一個辦法：貓不是害怕狗嗎？那不如……說干就干，我把布丁抱起，放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強(qiáng)烈，慢慢地向老貓身邊移動，眼看就要挨住了，那只老貓突然猛地弓起身子，弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。
緊接著補(bǔ)丁又開始了第二次“進(jìn)攻”，它首先向前走了幾步，然后又向后退了幾步。在一旁聚精會神觀戰(zhàn)的我實在看不下去了，在心里說：“布丁，我來助你一臂之力吧！”一邊想著一邊把布丁抱了起來，“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁，退也不敢向后退，就那樣尷尬地站著。老貓再次弓起身子，只聽它“喵”地叫了一聲，爪子快速“扇”向布丁，一下、二下、三下……一時間，布丁被打得暈頭轉(zhuǎn)向，急忙跑到了我身邊，我看著布丁的狼狽樣，笑著說：“上啊，你是狗，怎么能害怕貓呢？”
布丁怯懦地哼了幾聲，仿佛在說：“主人，我害怕，咱們回家吧�！辈级∩碜泳o倦，眼睛里閃爍著傷悲的神情，我看著它那可憐樣兒，同情猶如汩汩泉水，奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼，跺起腳來，瞬間趕走了那只老貓，領(lǐng)著布丁回家去。
布丁��！雖然你很膽小，但是我還是很喜歡你的`。你的“仇”我一定會幫你報的？
初中的作文 篇9
每天、每時、每刻、每分、每秒你都占據(jù)著我的心，為什么人與人之間注定要分離？我們曾經(jīng)不是說好的嗎？要一輩子在一起的，要一輩子不離不棄的。為什么現(xiàn)在卻不算數(shù)了呢？你說過，不會再讓我流淚的，可是現(xiàn)在這樣算什么�。吭�(jīng)的諾言，曾經(jīng)的回憶，都幻化成泡影了，你成了我心中無法治愈的傷疤……
你離開的每個夜晚，我真的不知道自己是怎么度過的，我只知道當(dāng)時的自己時那么的恨你，恨你為什么丟下我，自己卻走了！那時的自己好像傀儡一樣，整天除了哭泣還是哭泣，都不知道自己為你哭掉了多少眼淚、心碎了多少次、噩夢又做了多少次………
我們……我們還能回到從前嗎？如果真的能回到從前，你還會忍心離開我嗎？你真的好狠心，留我一個人在這個世界上哭泣……
天國是什么顏色
是想念的顏色
天國的`你、是我的回憶
天國有我、想念的笑容
天國有我、想念的溫度
天國有我、堅守的諾言
天國有我、痛不完的傷
天國有我、流不完的淚
諾言
在冬天的雨季
化為泡影
友情
在梧桐的樹下
真心相知
離開
在茫茫的黑夜
撕心裂肺
笑聲
在人海中消失
迷茫無助
曾經(jīng)
在回憶中沉默
無盡想念
現(xiàn)在
在孤單中沉淪
時光流逝
離開的人、回憶的事、曾經(jīng)的美好，好像都已經(jīng)不存在了，心里上了鎖，鑰匙丟了，打不開了，塵封了記憶！你成了我無法跨越的門，無法再靠近你、無法在去懂你、無法在彼此心貼著心訴說溫柔……曾經(jīng)的黃昏，已成了我無法面對的傷疤，看到它眼角就會濕，心就會痛……
你曾經(jīng)說過，我哭泣的時候最難看，你不喜歡哭泣的我，可是……我的哭泣全是你給的……明知道我是一個害怕孤單的孩子，還丟下我一個人獨自承受；明知道我怕痛，還讓我沉浸在痛苦的世界里……痛的撕心裂肺，想恨你，可是就是恨不起來……
你可不可告訴我？要怎么樣我才會不這么痛？
我真的好想你，好想你……
初中的作文 篇10
你是否因為自己的平凡而失落?我找像普通成績中等，沒有特長，我是個默默無聞的人，但是不要畏懼頻繁，要相信每個人都是一顆小小星辰，活出自己的價值，就是最尊貴的不凡。
草王店村村支書黃大發(fā)化20_年為夢想跋涉滄桑了面孔，但初心不變，中位村民開出了一條青渠，解決了全村人飲水的問題。
他平凡，但他不為頻繁，他一心為民造福一方，他活出了價值，活出了自我，他是個平凡而尊貴的'人。
盧永根老人，種得桃李滿天下，心為大我與春和。將一生積蓄全部捐出，以資助貧苦學(xué)生讀書。他如春風(fēng)如春蠶，更像是護(hù)花的春泥，他的名字將永遠(yuǎn)如稻谷般深扎在人們的心間。
他平凡，但他不為頻繁，他一心赤誠，1億將自我奉獻(xiàn)給社會，也因此他不再頻繁，他依然樸實無華，但是已成為孩子們心中最耀眼的星。
這樣的例子還有很多很多，因為這個世界上有太多平凡的人，但是平凡并不意味著就要活得平淡，即使是最普通的人，只要為了夢想永不言棄，朝著這個方向一直努力，他時定當(dāng)展我風(fēng)華。
“竹密無妨溪水過天，高不礙白云飛�！逼椒膊⒉荒茏璧K我們前進(jìn)的道路，只要不畏平凡，靜心砥礪，相信自己，終有一日，會有人發(fā)現(xiàn)你平凡外表下那顆可貴的心。
袁枚詩云：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！币苍S在大千世界中，我們都如苔花般渺小，平凡，但我們不為頻繁，我們雖愛做夢，但從不活在幻想中，我們腳踏實地，我們富有愛心，我們輕視孤獨，不管是否平凡，我想我們都是一群值得驕傲的人。
平凡，何謂之有?相信我們每一個人都可以成為自己心中那耀眼的星!
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
初中作文05-19
讓初中作文06-26
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18