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初中的作文

時間:2024-01-03 08:43:10 初中作文 我要投稿

初中的作文6篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文6篇(推薦)

初中的作文 篇1

  印象·劉三姐是去桂林旅游必看的一個節(jié)目。據(jù)眾人所知,印象·劉三姐是張藝謀所編譯的。不看不知道,一看真是大吃一驚!在里面,一共有幾萬個人。時間不長也不短,70分鐘就能演完。還有一個特點就是,他并不是在陸地上演的,而是在漓江的水面上演的?梢苑Q為是稀少的`奇觀!

  好不容易挨到了晚上了,我?guī)е拥男那閬淼搅爽F(xiàn)場。哇,人爆滿了。整個場面一共有幾十萬個人啊!我趕快找到自己的位置坐了下來,節(jié)目馬上就開始了。5、4、3、2、1。突然,漓江上面的山亮起了燈光,我不禁想:太壯觀了!既然晚上的山上既然會亮光。這應(yīng)該要費很多資源要弄得出吧!馬上,迎面而來的就是傳說中的劉三姐。她那優(yōu)美的舞姿,站在小船上——真美!山的影子倒影在水面中,就像一位仙女在梳妝似的。

  不知道從哪奔出來了一個彎彎的月亮,接著,月亮的上邊出來了一位美麗的女孩,她身穿白色紗衣,在月亮上翩翩起舞。她那優(yōu)美的舞姿就像是守護(hù)月亮的天使。在月亮后面,一個個女孩身穿熒光衣服,一個個走了出來。“一二三四五六七……”大家都數(shù)了出來。接著越來越多、越來越多。數(shù)不清!我猜想:這里面大概有5000個人吧!他們走成一條隊,表演了一會兒后,身上的熒光衣突然又變了金色,接著就是白色、藍(lán)色、紫色……

  不久,迎面走來的一些青年。他們在我們的面前演唱歌曲。個個都開開心心的。就好像在辦喜事似的。唱完后,便和我們道謝就結(jié)束了!

  雖然就短短70分鐘中,我見識到了不同的奇觀。這一次旅游,真是使我受益匪淺!

初中的作文 篇2

  我七歲那年的寒假,爺爺生了一場大病,根據(jù)醫(yī)生說,爺爺?shù)玫氖菄?yán)重的腸胃炎,正需要家人的幫助。小姨,姑姑,爸爸媽媽,外公,外婆都趕來了。我那時不懂事,看到爺爺這幅摸樣,我好像無濟(jì)于事似的!我問躺在床上的爺爺:“您疼嗎?你不舒服嗎?”爺爺用嘶啞的語言回答我:“哦!琳琳,爺爺沒事,爺爺……也不疼,倒是有點腹瀉。不過,休息幾天就沒事了!”爺爺用粗糙的手,撫摸我的頭。那表情好像過不了多久就死去的樣子,卻總是裝作強(qiáng)壯有力,他的額頭上有許多皺紋,可能是疼痛讓這皺紋,變得更長了。爺爺頓時衰老起來。

  媽媽很擔(dān)心我爺爺,工作又離不開,就叫我去看。而每次媽媽都叫我提一個水果籃和一張照片,等來到醫(yī)院時,爺爺已經(jīng)睡午覺了。將水果籃放下輕輕地隨著醫(yī)院的催眠曲,跟隨著腳步離開,不知道爺爺起床的時候會不會看到我送過去的水果籃以及那張照片。這次,爺爺沒有睡中午覺,他看見我送過去的水果籃和照片,他見到我露出了甜蜜的微笑。我問爺爺:“爺爺,那張照片上的是誰?好漂亮呀!”爺爺猶豫了一會:“琳琳,這是你奶奶,她年輕的時候,是很漂亮,也很善良!我就是因為他的善良,才要求她嫁給我!

  原來,媽媽這么做,是為了爺爺可以再見到奶奶一面。我禁不住流下眼淚,這么珍貴的東西,我還是第一次見到!過了一年又一年,爺爺離死亡的期限愈來愈快了,我還是一有時間就給爺爺送水果與一張照片,每次都能看到爺爺?shù)奈⑿,我也很高興!卻有這么一天,爺爺?shù)奈⑿拖袼蚰菢悠扑榱,我再也見不到了,那么慈祥的微笑了?/p>

  “你好,這位護(hù)士小姐,在309病房的那位病老人呢?我是他的內(nèi)孫。”今天,我放學(xué)的早,提著書包去看爺爺,卻看見爺爺不在醫(yī)院的309病房里,我就跑去問附近的護(hù)士:“真的很值的悲哀,那位老人在晚上凌晨10:34分去世了,你竟然是他的孫女!我為你默哀,哦哦,那位老病人臨終前還要我告訴“他的孫女”……”那位護(hù)士人員很驚訝的說,而我不知道如何表達(dá)那時的心情,是那么的悲痛,那么的'傷感!“是什么,那位老病人,臨終前跟你說了什么?”“他說:小時候的事你還記得嗎,你不小心掉進(jìn)水里是爺爺救你出來的呀,我的記性還是好,這么老了好記得以前的事,如果想爺爺了,就去以前的小山莊去吧!”我謝過護(hù)士人員,就匆匆忙忙的離開了,都知道,我是要去爺爺告訴我的小村莊。那里會有爺爺給我的秘密,當(dāng)我到達(dá)那里時,那的一切和以前不一樣,不是骯臟的,而是純潔的,爺爺用了自己的一生創(chuàng)出了屬于他和奶奶的天地。

初中的作文 篇3

  天空中點綴著絲絲白云,空曠而又令人舒暢。即使是那雙茫然的眼,也仰起頭幸福的望著那片天空。

  他們也有著自己的一份夢想。

  他望著那高高的山,無奈地望著自己的雙腿,這兩只腿似乎都只是一種擺設(shè)而已,已經(jīng)上了假肢。望著那誘惑著他的山頂,他有一個夢想,登上自己夢中的山!他努力著,將自己的一切生命都灌注在了自己的夢想。20xx年,對于他是一個特殊的年份。他靠著自己那無力、鐵質(zhì)的腿,一步步艱辛地奔向那個山頂——珠穆朗瑪峰的山頂。對于那座連正常人都不一定能爬得上的山,他用自己的堅強(qiáng)見證了自己的成功。是的,他爬上了!“登山那一刻,他碰到了天!”他有了自己的一片天空,是湛藍(lán)色的。他就是47歲的新西蘭人馬克英格利斯。

  她從小就有著一個夢想,能讀上最好的學(xué)校,她喜歡擺弄屬于自己的文字。一個夢想,被病魔奪去了,她患上了脊髓血管瘤?粗P(guān)上的大門,眼淚不得不順著臉滾落,她想讀書。她曾經(jīng)選擇過放棄,可她無法消除自己對文字的獨愛。她開始自學(xué),即使是患病在床,她也要捧著書本望著手術(shù)刀。她有時候也會坐在窗前,望著天上的白云朵朵,細(xì)品著書?恐约旱拇竽X,一步步地邁向了文學(xué)道路。如今的她,更是億萬多人的楷模。她就是張海迪,那個稱為是“中國的保爾”。

  他擁有著一個不完整的腦,從小受到的痛苦與嘲笑比我們的超出的太多太多。同班的同學(xué),一聲聲的嘲笑著眼前咬著手指的他,他患了腦癱。他知道別人的譏笑,可無奈自己患病,只能遠(yuǎn)離那陣陣笑聲?伤麗凵狭梭w育,他將自己的心血都放在了體育上,努力著,自己堅信自己總是會成功。一個個的獎?wù),知道那次的`殘奧會,他堅定地說,我要獲獎,我要獲得第一名!矯健的身姿,像風(fēng)一樣的速度。12秒29!多么驚嘆的數(shù)字,他創(chuàng)了這個項目的世界紀(jì)錄。這個所謂“腦癱”的男子,叫楊森。

  這些人被我們弄上了一個枷鎖——殘疾人。他們比我們?nèi)鄙俚膶嵲谑呛芏,卻比我們做的要多。只因他們有著一個夢想。

  我是一個健全人,無法得知他們的痛楚?伤麄冏旖俏⑽P起的笑,我可以知曉,他們也擁有著快樂,也擁有著成功。那場殘奧會,不正見證著那挑戰(zhàn)生命的精神的崇高嗎?他們,同樣有著夢想,那是他們的一片天空。

  即使是個聾啞人,他也可以用心靈去傾聽這世界動聽的歌喉;即使是個盲人,他也可以打開另一只窗來接納這世界美麗的山川;即使是四肢不健全的人,他也可以用自己的汗水奔跑于這世界的每個角落。

  他們擁有著夢想,他們有著那份熱忱,他們沖破了那間囚室,奔向了自己的天空!

初中的作文 篇4

  從小,我就一直解不開纏繞在我心中的一個結(jié)――自卑;蛟S現(xiàn)在的朋友也不知道我擁有這殘缺、自卑的一面。因為它已被我埋藏在深深的心坎。

  每當(dāng)想起什么“本次考試第一名是某某某”時,我的淚水就不停地在眼里打轉(zhuǎn)兒。為什么,為什么我就不能取得勝利,獲得成功?卻只能眼睜睜地看著那些已成功的同學(xué)在我身旁經(jīng)過,留下來的卻只是一絲清風(fēng)?說實話,我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,復(fù)習(xí)也很到位,卻怎么也比不過那些同學(xué)。我也因此十分自卑,自卑自己沒有能力。但在幾年前,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),班上成績優(yōu)異的同學(xué),一下課就抓緊時間溫習(xí)功課。再想想我自己,一下課就神采奕奕,一溜煙兒就跑去玩。頓時,我恍然大悟:原來,我欠缺的是那寶貴的堅持。

  從此以后,我變得合理安排時間。很快,我的成績突飛猛進(jìn),對學(xué)習(xí)的興趣也日益高漲。

  如今,每當(dāng)我以昂然身姿面向同學(xué),我就變得自信起來?荚嚂r,我不再緊張,以平常心面對。因此,我也取得了一次又一次驕人的成績。同時,我也取得了同學(xué)的尊重和取回了那顆珍貴的自信心。

  從我的成長過程中,我領(lǐng)悟到了人間的真諦:每一個人都要擁有自信心。不要為眼前的一切而感到自卑。而是要勇敢地去面對,去挑戰(zhàn)。不要看自己所缺乏的,而要看自己所擁有的'。矮小的同學(xué),不要再為自己矮小而感到自卑,其實你們也有許多好處。就挑日常生活來說,你們乘坐公交車能免去一半票價,看電影也能免去一半票價。這樣你們不是也與眾不同,擁有別人沒有的嗎?所以,自卑的我?guī)е鴪猿峙c信念,跨過人生每一道障礙,找回屬于自己珍貴的――自信!

初中的作文 篇5

  以時間為經(jīng)線,我的人生有三個舞臺。在這三個舞臺中,我扮演著不同角色,演繹著我的絢爛人生。

  童年的舞臺

  從我呱呱墜地那一刻起,我便有了一個特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個詞的意思時,就已經(jīng)會很好地運用了。手指輕輕—點,家人就順著方向爭先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲,只是當(dāng)我走下舞臺,我才逐漸清醒。有時看著被我當(dāng)過出氣筒的工具,給我當(dāng)過馬騎的父母,—種莫名的愧疚爬上心頭,揮不走,撣不去。我明白,再驕傲的公主也要長大,再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起,我就要和我童年的舞臺永遠(yuǎn)告別了。

  青春的舞臺

  現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長的小樹,雖未成形,卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情;忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影;忘不了老師望著成績單時失望地?fù)u頭而面對我時又露出極具勉勵的笑容。在青春的舞臺上,雖然辛酸,雖然苦澀,但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂,長出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。

  夢想的舞臺

  一身職業(yè)裝,一張辦公桌,這就是我未來生活的圖景。工作中,我將沒有焦躁不安,取而代之的是一個個自我勉勵的微笑和一次次決心奮起的.握拳。家庭中,我將不會再蠻橫任性,而是用一個個理解的眼神去交流,用一句句溫和的語言去撫慰。未來,我將以主宰者的身姿傲居在舞臺上,以仰望的姿態(tài)去演繹夢想。

  人生的舞臺啊,不論童稚或成熟,不管苦澀還是甘甜,都閃耀著斑斕的色彩,而我要一直傲居在我的舞臺中心。

初中的作文 篇6

  全部心血都用上了! “我最后一次間你!”馬克舍耶夫突然尖聲叫喊。 杰米多夫已經(jīng)平靜下來,他冷笑一聲: “要知道,我拿了這些錢以后你和瑪爾卡會瘦得皮包骨頭,就象艾的桿莖……我會看著你們而感到可憐! “我們會瘦?!那么……你瞧吧!”馬克舍耶夫叫喊了三- 次,眼睛炯炯發(fā)光,向河邊跑去。 街道就在鄂畢河的河岸上。在五米遠(yuǎn)的地方便是十分陡峭的`粘土斜坡,然后到水邊是一條不寬的沙灘。

  馬克舍川夫急急忙忙從斜坡上滑下去,腳踩得砂子四濺,繼續(xù)朝陰跑。在水邊他站住,回過頭來,再一次地從下面向岸一, 道: “那么來瞧吧,壞蛋!” 接著,他揮起手,把裝了錢的公事包扔進(jìn)了河里。握”克拉芙卡高聲喊道:“他干什么?!’’ 克拉芙卡的嗓音未落,公事包劃了一個急速弧形,象一只黑色的笨拙的鳥,落入河中。水流立即開始拉曳著它,把它沖得離岸越來越遠(yuǎn)。 公事包剛剛咕咚一聲落入水中,馬克舍耶夫就離開原地,仿佛打算跟著它跳到河里去,他急急匆匆往下在水流里走了幾步,但后來又放慢了腳步,站住·… 公事包在淡黃色的水面上浮現(xiàn),越漂越遠(yuǎn)。拖拉機(jī)手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧著它..·…馬克舍耶夫也不聲不響地瞧著它。他拱著背站著,兩只手不由自主地往下垂著,背對著村子和人們…… 當(dāng)黑色的斑點在水中消失時(要么是公事包沉下去了,要么是漂走了),馬克舍耶夫坐在沙灘上,垂頭喪氣。

  “什么··一他這是干什么?!’’克拉芙卡又揚聲說!澳前锸鞘裁?’’ “什么也沒有!苯苊锥喾蚧卮鹫f。 在他們講這些話的時候,拖拉機(jī)手林卡早就用極嚴(yán)肅的眼光一會兒注視著馬克舍耶夫,一會兒又瞧著杰米多夫,顯然他力圖猜出在這兩個人中間發(fā)生了什么事。也許,他甚至精到點什么了,便透過瞇縫著的雙眼專注地瞧了一下杰米多頭,接著便轉(zhuǎn)身向克拉芙卡: “嗯,我們離開這兒吧!闭f罷,就抓起姑娘的手。 “傻瓜,真是個傻瓜!”克拉芙卡朝馬克舍耶夫那邊責(zé)備地說!蹦侵话差不多是新的呢,又是皮革做的,能值 ‘‘.‘‘巨‘睡毛吸. 二十盧布。”

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